Le blogue de Alain Caron. Sciences humaines. Par l'École des lettres, 17 juin 2014 La Mission du Centenaire joue un rôle éducatif fédérateur exceptionnel dans la commémoration du premier conflit mondial et offre des ressources pédagogiques multiples.
L’École des lettres a demandé à Alexandre Lafon, historien, conseiller pédagogique auprès de la Mission, de préciser le rôle de celle-ci, ses principes de fonctionnement, et le calendrier des manifestations qu’elle coordonnera [...] Par Youmna Tohmé, 17 juin 2014 De Jacques Tardi à Régis Hautière, en passant par Patrick Cothias, David B, Kris et Zidrou, de très nombreux auteurs de bande dessinée choisissent d’enraciner leurs récits dans la terre riche et complexe de la Première Guerre mondiale. On trouve ainsi des fictions prenant la guerre pour argument ou pour arrière-plan, des enquêtes policières, des [...] Le numéro de juin de l’École des lettres est consacré à la Première Guerre mondiale. Ce dossier [...] Par Olivier Bailly, 16 juin 2014 Par l'École des lettres, 5 juin 2014.
Enseigner au XXI siècle. Depuis quelques jours, en dehors des discussions autour des grèves et de l’écho dérisoire qu’a la COP 25 qui devrait pourtant être au centre de nos préoccupations, on lit pas mal de commentaires autour des résultats PISA.
Je ne reviendrai pas ici sur le score général et le classement de la France ni sur la confirmation du côté inégalitaire de notre école (voir par exemple l’analyse fort pertinente de Philippe Watrelot). Non, je voudrais ici mettre l’accent sur quelques aspects finalement assez peu relevés, alors même qu’ils devraient faire réfléchir les enseignants et inciter à l’action. Ainsi, » les élèves en France sont parmi ceux qui indiquent co-opérer le moins tout en étant aussi ceux qui se sentent aussi le moins en compétition avec les autres élèves de leur établissement scolaire en 2018.
En France, seuls 45 % des élèves ont déclaré que les élèves coopèrent entre eux dans leur établissement (moyenne OCDE : 62 % » (voir ici) Bienvenue sur le site de Jean-Daniel Rohart. Questions d'éducation. BLOG BLEU PRIMAIRE.
ePortfolio de David Martel. Le Blog de Christophe BERNARD - Formateur en Maison Familiale Rurale. Le blog du prof geek. Site de Daniel Calin. SVT : Sciences de la Vie et de la Terre collège, SVT photos, Bienvenue sur monanneeaucollege :-) Autour des recherches en éducation et formation. Philippe Meirieu : accueil et actualité de la pédagogie. Enseigner le français avec Eveline Charmeux. C'est classe ! Le blog de anae-revue.over-blog.com. On ne rêve pas, ou alors de manière intéressante. Il faut apprendre à être éveillé de la même manière ; ou pas du tout, ou alors de manière intéressante – F.N. Le Gai Savoir (1882)
Le Blog d'Emmanuel Davidenkoff. Pisa 2009 : la claque La photographie de l’école française qu’offre Pisa 2009 est inquiétante.
Mais le film que raconte la comparaison entre la première enquête Pisa, il y a dix ans, et cette enquête 2009 est dramatique. Lire la suite » Par Luc Cédelle, journaliste éducation au Monde. Éloge de la transmission. SITE Patrick ROBO. Petite revue des blogs autour de l'école. Pour patienter entre deux revues de presse durant ces vacances de février, je vous propose un petit tour du côté des blogs. Jacques Pain. Veille et Analyse TICE.
Il y a bien longtemps que les promoteurs du numériques tendent à affirmer que leur entrée dans la classe va transformer les pratiques des enseignants, les pratiques pédagogiques. Le blog de Catherine Chabrun. Pédago@Blog. Association Amis de Freinet. Enseigner les sciences+ - Réseau social du Laboratoire de Didactique et d'Epistémologie des Sciences. Restez assis les enfants ! Danger école. Les enseignants et la prime au mérite. Une logique de prime.
Être attentif, c’est bien… Persister, c’est mieux ! Comment développer la persistance dans la tâche chez les élèves ?
Cette formation vise à bien identifier, comprendre et utiliser les différentes variables qui contribuent à construire la capacité de persistance des élèves, particulièrement face aux tâches qui demandent un effort et une attention plus soutenus. Des stratégies pratiques visant à apporter des solutions concrètes et applicables en classe seront donc proposées pour développer la persistance dans la tâche chez les élèves afin de soutenir leur cheminement scolaire. Lire à haute voix, est-ce lire ? - Le blog de l'amie scolaire : Questions de profs. Ce blog n'est pas un forum de débat entre partisans et adversaires de la pédagogie. Il veut être un lieu de réflexion et d'échanges pédagogiques destiné aux professionnels. L'avantage d'un été pourri, c'est qu'il laisse du temps pour lire, et pour écrire sur la lecture.
Il suffit alors d'un xième reportage démontrant la baisse du niveau en lecture grâce à la triste performance d'un malheureux enfant de CM, ânonnant péniblement sur quelques lignes de son manuel, pour que l'agaçante confusion "lecture / lecture à haute voix" donne une furieuse envie d'écrire un billet sur ce point.
Mammouth mon amour. La sélection commence de plus en plus tôt: 4 ans, même, dans certaines maternelles, qui font passer des tests aux enfants-candidats pour déterminer s’ils sont prêts, ou non, à suivre leur cours.
C’était déjà le sujet de l’excellent documentaire de Clara Bouffartigues, L’école à bout de souffle. Pour l’Express cette semaine, je suis allée voir cela de plus près. J’ai été reçue avec beaucoup de méfiance au début (mais finalement une parfaite gentillesse) à L’Ecole active bilingue Jeannine Manuel (Paris 15ème), où sont scolarisés une floppée d’enfants de stars – allez à la sortie à 16 h 30, vous croiserez forcément un people… Les enfants de Dany Boon, de Nicolas Sarkozy (Louis), de Jean-Louis Etienne, sont passés par là. J’y ai rencontré notamment Florence Bosc, directrice générale adjointe, chargée des inscriptions. C’est elle, avec son équipe, qui fait passer les « examens » aux petits, pour une entrée en moyenne section. . - Accueil des enfants et des parents. Le site de Bernard Defrance. Le Bateau Livre.
Créez un blog gratuit et sans pub pour votre classe ! Psychologie, éducation & enseignement spécialisé. Site d'André Giordan. Mireille Cifali Une carrière universitaire consacrée aux métiers de l’humain. Le Blog de M.Colin. En lisant, en écrivant… Voici une vidéo dans laquelle Ionesco explique ses rapports avec le théâtre de l’absurde et Beckett. Ionesco évoque la pièce que nous allons étudier. Michel Bouquet, que vous avez vu interpréter le Roi Bérenger, évoque ici Ionesco et cette pièce. Sites de profs > Page 1. Responsable actuel de cette rubrique : Philippe Lavergne | Page mise à jour le 17/10/2013 Lettres Lycée - Par Basile site vise d'abord à amener les lycéens à intégrer naturellement les TICE dans leur travail habituel de Français (classes de Seconde et de Première en lycée général, toutes séries ; quelques documents pour les Terminale L).
On y trouve donc leurs exposés sur des oeuvres comme Le Misanthrope, Au Bonheur des Dames, L'Île des esclaves ou Bel Ami. Didactique professionnelle. Chronique Éducation. Expresso. Le blog de claude lelièvre. L'école de demain. Formation et culture numérique - Thot Cursus.
Philosophie (avec les enfants) et littérature (de jeunesse). Le blog d'Edwige Chirouter. Philosophie à l'école. PedagoPsy.