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Code informatique, robotique

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1,2,3... codez ! Datadecode accueil jeu - Code Décode. Accueil — Class´Code. L'École numérique » Scratch : « Imagine, programme, partage ! »  Scratch est un logiciel libre conçu pour initier les élèves dès l’âge de 8 ans à des concepts fondamentaux en mathématiques et en informatique.

L'École numérique » Scratch : « Imagine, programme, partage ! » 

Il repose sur une approche ludique de l’algorithmique et propose à ses utilisateurs de les aider à créer, à raisonner et à coopérer sur le Web. Développé par le groupe de recherche Lifelong Kindergarten auprès du laboratoire Média du MIT, Scratch est un nouveau langage de programmation qui facilite la création d’histoires interactives, de dessins animés, de jeux, de compositions musicales, de simulations numériques, etc. L'Agence nationale des Usages des TICE - Apprendre à programmer ?

Apprendre à programmer ?

L'Agence nationale des Usages des TICE - Apprendre à programmer ?

Par Ny Aina Rakotomalala Harisoa * L’idée d’initier les jeunes à la programmation n’est pas nouvelle. La programmation a été un sujet abordé dans les années 1970 et a été le point d’entrée de l’usage pédagogique des ordinateurs en classe à l’école primaire (Harrari, 2000 ; Baron & Boulc’h, 2012 ; Béziat, 2012). Atelier robotique au collège SVT - Technologie. Atelier robotique du collège du Roy d’Espagne à Marseille, animé par M.

Atelier robotique au collège SVT - Technologie

Jean-Louis Toucas, professeur de SVT et M. Jean-Baptiste Civet, professeur de mathématiques. Démarche expérimentale et apprentissages Le moteur principal de cet atelier est l’expérimentation scientifique avec pour thème en 2012/2013 la « Conception d’un système robotisé reproduisant le reflexe qui nous permet de fermer les yeux lors d’un stimulus lumineux, en intégrant un réseau de neurones et leurs synapses ». Les situations de démarches expérimentales sont nombreuses tant dans la découverte du fonctionnement du cerveau basée sur l’observation que dans la conception des systèmes robotisés.