background preloader

Cartographie

Facebook Twitter

Khartis - cartographie thématique. Le contenu de ce site internet est fourni par : Sciences Po 27 rue Saint-Guillaume 75337 Paris Cedex 07 Tel. : 01 45 49 50 50 Fax. : 01 42 22 31 26 webmestre@sciencespo.fr Directeur de la publication : Frédéric Mion, administrateur de la Fondation nationale des sciences politiques et directeur de l’Institut d’études politiques de Paris. Magrit. Comment la cartographie influence notre vision du monde - Vidéo Spécialités.

Echelles no35 representer. La carte thématique, objet scientifique source de manipulations - Cause commune. Par Françoise Bahoken La carte constitue une étape incontournable de la production scientifique permettant d’explorer les données, de susciter des questionnements, de valider ou non des hypothèses, d’en susciter de nouvelles pour aboutir à une connaissance visuelle.

La carte thématique, objet scientifique source de manipulations - Cause commune

L’humanité produisant des cartes depuis près de trois mille ans, il en résulte une certaine fascination, un attrait qui se traduit par leur présence dans de nombreuses œuvres littéraires, picturales et artistiques, un enthousiasme constant de différentes communautés pour leur fabrication, aujourd’hui largement participative, leur mobilisation régulière lors de discours géopolitiques.Cette fascination des cartes est liée au caractère fortement évocateur de l’image par rapport au texte, à cette matérialisation des espaces de vie qu’elle apporte instantanément. Figure 1 Figure 2. Cartographie numérique: Utiliser Magrit dans le cadre de la géographie scolaire. Etape 1 : Présentation de l'application Magrit est une application en ligne de cartographie thématique développée par Matthieu Viry, Timothée Giraud et Nicolas Lambert au sein du pôle géomatique de l’UMS RIATE.

Cartographie numérique: Utiliser Magrit dans le cadre de la géographie scolaire

Les concepteurs sont ingénieurs en traitement, analyse et représentation de données. Rappelons que Nicolas Lambert est l'auteur, avec Chistine Zanin, du Manuel de cartographie. Principes, méthodes, applications, dont le principal objectif est d'initier les utilisateurs aux fondamentaux de la cartographie. Magrit est un outil issu du monde de la recherche (voir la vidéo de présentation), mais il comporte une forte dimension pédagogique comme le suggère le carnet du blog qui lui est associé.

Pour la prise en main de l'application, les enseignants et les élèves disposent de tutoriels et d'une documentation détaillée avec un sommaire très pratique. Le sommaire de la documentation en ligne de Magrit détaille les étapes en fonction des types de cartes à réaliser : Concours carto. Sciences Po - Atelier de Cartographie - D-maps.com : free maps, free blank maps, free outline maps, free base maps.

« Dessine-moi une île ! » - François Arnal. Cet exercice de « cartographie mentale » est proposé en tout début d’année, en classe d’hypokhâgne (lettres supérieures), afin — avant de se lancer dans l’étude des programmes —, de faire découvrir aux élèves le poids des représentations, de la subjectivité et, ce n’est pas le moins important, de l’imaginaire géographique.

« Dessine-moi une île ! » - François Arnal

C’est l’occasion de déconstruire les représentations spatiales et l’image classique de la géographie afin d’ouvrir plus largement le champ des outils possibles et les concepts de la géographie. 1 - Le contexte de l’exercice C’est donc dès la deuxième séance que nous nous sommes attelés à « l’exercice cartographique et paysager ». En septembre 2015, il y avait 49 élèves (bac ES/S/L) — 13 garçons et 36 filles. En 2012 je leur proposais une promenade en montagne, en 2013 une balade sur la plage, et en 2014 et 2015 le détour par une île. Dessinez-moi une île ! Pendant que les élèves dessinent, le professeur rédige une liste de mots, et la remet retournée à une élève. Visualiser les déformations cartographiques avec les indicatrices de Tissot. Une projection cartographique est une transformation systématique des latitudes et longitudes des lieux sur la surface d’une sphère ( ou presque comme la Terre ) dans des emplacements sur un plan pour réaliser une carte.

Visualiser les déformations cartographiques avec les indicatrices de Tissot

Toutes les projections cartographiques déforment la surface d’une certaine façon. Selon le but de la carte, certaines distorsions sont acceptables et d’autres pas, donc différentes projections cartographiques existent afin de préserver certaines propriétés de la sphère au détriment d’autres propriétés. Le cartographe français Nicolas Auguste Tissot a inventé en 1851 un système étonnamment simple pour visualiser ces déformations. Carnet (neo)cartographique – « Aucune carte du monde n’est digne d’un regard si le pays de l’utopie n’y figure pas. » (Oscar Wilde)

Pourquoi les projections icosaédriques ont tendance à nous fasciner. Vous n'avez peut-être pas remarqué, mais la carte choisie pour illustrer la page d'accueil du blog Cartographie(s) numérique(s) est un extrait de la projection Fuller.

Pourquoi les projections icosaédriques ont tendance à nous fasciner

Ce choix n'est pas dû au hasard. Cette projection cartographique n'a ni Nord ni Sud, ni haut ni bas, ni centrage ni cadrage prédéfinis. Cartographie et imaginaire. GeoPhotoGraphie & Carto. Peut-être avez-vous déjà rencontré nos GéoPhoto/CartoGraphes ?

GeoPhotoGraphie & Carto

Depuis plusieurs années déjà, à chaque rentrée, au mois d'octobre, novembre parfois, ils arpentent la ville et tentent de la décrypter, accompagnés de leurs professeurs, d'histoire-géographie, mais aussi d'arts du son, de musique, d'arts plastiques, de lettres ou d'autres encore. Incursions sur internet ou excursions sur le terrain, tous les moyens sont bons pour (re)découvrir leur quartier ou parfois des territoires plus lointains voire ultramarins. Geographiesubjective. Stinarto - Cartographie - Justine Vignat. Philippe Rekacewicz - Cartographier les migrations en Méditerranée. How Leonardo da Vinci made a "satellite" map in 1502. Jules Grandin – Cartographie // Infographie // Print // Web. La cartographie. Impossible aujourd’hui d’enseigner la géographie sans utiliser les outils de cartographies et leurs données géolocalisées.

La cartographie

Cette formation vise dans un premier temps à présenter des cartes interactives qui peuvent être utilisées en classe afin d’aborder différents enjeux géographiques comme les territoires à risques ou les territoires région par exemple. Nous aborderons ensuite les outils de création de cartes comme Cartograf, Scribblemaps ou Google maps. Ces outils, parfois collaboratifs, offrent à l’élève la possibilité d’explorer le monde et de créer, documenter ou d’illustrer des enjeux géographiques.

Clientèle : Primaire et secondaire (1er cycle et monde contemporain)Format : Présentation, ateliers demi-journée, journée ou accompagnement. Géographie et prospective – « des ressources et des outils pour enseigner la géographie et la prospective. La prospective territoriale et urbaine est à la fois une attitude et une ingénierie.

Géographie et prospective – « des ressources et des outils pour enseigner la géographie et la prospective

En tant qu’attitude elle désigne un souci collectif pour comprendre et relever les enjeux qui engagent l’avenir d’un espace. En tant qu’ingénierie elle permet d’opérer les réagencements cognitifs, idéologiques, imaginaires, organisationnels, sociaux, spatiaux, politiques qui permettront de se positionner sur ces enjeux fondamentaux, d’imaginer un projet territorial adapté et de le mettre en oeuvre.

En un demi-siècle, la prospective s’est largement renouvelée et son entrée dans les classes y contribue encore. Travaillée conjointement par des praticiens de la prospective (CGET), des chercheurs (Espé de Lille, IFE) et des membres de l’Éducation nationale (Académie de Lille), elle a donné lieu à l’élaboration de projets pédagogiques. Quels outils pour la cartographie numérique avec les élèves ?

Il convient tout d'abord de rappeler que la cartographie à la main a encore de beaux jours devant elle : un bon cartographe sait d'abord se servir de ses crayons de couleurs, comme en témoigne chaque année le concours de cartographie pour collégiens et lycéens.

Quels outils pour la cartographie numérique avec les élèves ?

En cartographie, le numérique nécessite une prise en main qui peut être longue et difficile, or l'outil ne doit pas prendre le pas sur la réflexion. La difficulté de la prise en main conditionne donc en partie le choix de l'outil en fonction des capacités de l'utilisateur. Les pistes suivantes peuvent être explorées ; si les pistes 3 et 4 risquent de s'avérer trop difficiles pour le niveau lycée. La géo c'est quoi? - La géomatique. Edugéo. Le site du Centre national d'études spatiales. Esri France - Les solutions SIG (Système d'Information Géographique) et cartographiques - Ressources.

Carte des utopies : ailleurs est ici. Lincoln (l’île mystérieuse) : L’île mystérieuse est un roman de Jules Verne, paru en 1875.

Carte des utopies : ailleurs est ici

L’île Lincoln est extraordinairement clémente d’un point de vue climatique et héberge une faune et une flore exceptionnelles. Elle est l’objet d’une colonisation saint-simonienne, par les naufragés, mais l’île nourricière refuse son exploitation et ce modèle colonial mis en place.