Les espaces ruraux : multifonctionnalité ou recomposition ? Comment la caserne Vauban est devenue écoquartier. Vite ! Récupérez le rapport de Toutanhistoire! by Toutanhistoire on Genial.ly. 6H - Un escape game simple sur l'Empire romain. Mode d'emploi. - Site académique HG Besançon. Pour une première, j’ai réalisé un escape game assez simple : une heure un jour de vacances, un mot de passe à trouver pour sortir de la salle en trouvant des mots dans le manuel de la classe.
Ce type de jeu est assez simple à réaliser et ne demande pas une grande préparation. Je suis partie du site qui permet de créer des QRcodes à colorier. Ce site est en allemand mais la fonction traduction des navigateurs ou de certains sites permet de l’utiliser sans problème. Le QRcode peut mener vers une page ou afficher des mots. J’ai choisi de créer un QRcode à colorier avec un choix de lettres. On peut aussi faire la même chose sans forcément compléter un QRcode, simplement avec le prof qui valide les mots à trouver. Citoyen-ne-s ! Un escape game sur la Révolution. Pourquoi créer un escape game ?
Rappelons d’abord ce qu’est un escape game : un escape game, ou jeu d’évasion en français, consiste classiquement en l’enfermement d’un petit groupe de personnes dans une pièce, dans laquelle sont cachés indices et énigmes qu’il faudra résoudre pour pouvoir sortir, ceci dans un temps limité. La transposition dans un contexte pédagogique, à des fins d’apprentissage, est qualifiée de serious escape game. Pour en savoir plus sur les escape game en contexte scolaire, consulter l’excellent et très complet site : Ce jeu à visée pédagogique a été créé par un binôme professeure-stagiaire et tutrice en établissement. Camille Dings a réalisé son mémoire professionnel en 2018 sur le thème "Utilisation du jeu dans l’enseignement d’histoire-géographie - Quand le jeu s’invite dans la classe" ; dans ses deux classes de seconde au cours de l’année, elle a créé des jeux utilisés dans des contextes variés. Pour qui ? Le scénario Le lieu de l’escape game Le matériel nécessaire. L’âge industriel en France – séquence 2018.
Je partage avec vous ma séquence 2018 concernant l’âge industriel en France.
Cette séquence comportera 4 séances. La première séance permettra de travailler sur le développement des engins et des machines avec notamment l’invention de la machine à vapeur et le développement du transport ferroviaire. La seconde séance permettra d’aborder les nouveaux modes de travail : à la mine, à l’usine, à l’atelier et la condition de la classe ouvrière. La troisième séance traitera des modifications du monde rural avec l’exode rural et du développement et de la modernisation des villes. Enfin la quatrième séance qui se déroulera à la manière d’un jeu d’évasion (escape game) permettra aux élèves de découvrir les progrès techniques et scientifiques du 19ème siècle ainsi que leurs instigateurs.
Séance 1. Enquête à Wismes by histoiregeomeyer on Genial.ly. Enquête à Wismes,Damoiselle Aliéna, la fille du seigneur,Malgré cette petite pause fort agréable, vous n'oubliez pas votre mission!
Tous les suspects ayant été interrogés, vous vous dirigez vers le chateau, afin de réfléchir, lorsque sur le chemin... ,Un peu après l'église, vous trouvez deux paysans travaillant sur la réserve du seigneur. « Escape game » numérique sur l’Europe des Lumières. Un petit escape game numérique sur les philosophes des Lumières qui me servira de séance de révision à la suite de ma séquence sur l’Europe des Lumières pour les élèves de 4ème SEGPA.
Un jeu numérique qui permettra aux élèves de découvrir quelques mécaniques de l’escape game avant d’en vivre un « vrai » sur la Révolution française (en construction). Voici le lien de l’escape game numérique. Et ici, la correction en cas de besoin. WordPress: J'aime chargement… Enseignante en SEGPA depuis quelques années, je partage ici le fruit de mon travail et de mes réflexions pédagogiques.
Les ambassadeurs d'Holbein by Estelle Gilet on Genial.ly. Calife,UN SIECLE DECHIRE PAR LES TENSIONS RELIGIEUSES,Vizir,Sultan,Erreur !
,Ce jeu d'exploration a été conçu pour des élèves de 5ème dans le cadre du chapitre "Humanisme, Réformes et conflits religieux". Il est accompagné de fiches d'activités, et les élèves ont besoin de leur manuel pour jouer. Pour plus d'informations, des suggestions, ou autre, vous pouvez me contacter par mail ou via Twitter. ,vers la suite... ,Angleterre,Bienvenue dans l'un des tableaux les plus mystérieux de l'Histoire ....
Régimes totalitaires. Développer le travail collaboratif et coopératif avec le numérique. Trouble viewing this page?
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