Expositions et Questionnaires. Professeur documentaliste : prise en compte des heures d'enseignement - SNES-FSU. Le service des professeurs documentalistes est consolidé par les nouveaux textes : il comporte un service hebdomadaire d’information et documentation de 30 heures auxquelles s’ajoutent 6 heures consacrées aux relations avec l’extérieur. – Les professeurs d’une autre discipline chargés, avec leur accord, d’un service de documentation suivent le même régime (circulaire 2015-057).
La circulaire 2015-057 précise clairement dans l’incipit du § I-B-1 : « Les heures d’enseignement correspondent aux heures d’intervention pédagogique devant élèves telles qu’elles résultent de la mise en œuvre des horaires d’enseignement définis pour chaque cycle. (…) » – Aucune distinction ne peut être opérée selon la nature de l’intervention pédagogique : « Toutes ces interventions sont prises en compte de manière équivalente dans le décompte des obligations de service, quel que soit l’effectif du groupe d’élèves concerné. 3.3/ Pondération des heures d’enseignement. Professeur documentaliste : prise en compte des heures d'enseignement - SNES-FSU. La mine d or Genially. Pour rendre Genially encore plus riche, il faut parfois ajouter du contenu extérieur.
Pour découvrir les bases de Genially ou se perfectionner, tout y est. Astuces pour mieux maitriser Genially. Créé par Benjamin Lagarrigue (@Benjlag) et Alveria NE (@ValeriePerreaut),administrateurs du groupe FB "Enseigner et former avec Genially" Publics scolaires. La réservation d'activités scolaires est conditionnée à l'activation d'un compte enseignant.
Former les futurs auditeurs et spectateurs est une mission essentielle de Radio France, porteuse d’une éducation artistique et culturelle exigeante. Les propositions pédagogiques allient la richesse et la diversité de la Maison de la radio, établissement culturel singulier, composé de chaînes de radio généralistes et spécialisées, de deux orchestres symphoniques, d’un chœur et d’une maîtrise.
Radio France offre ainsi des opportunités pour découvrir de multiples métiers, souvent insoupçonnés du public, qui concourent à la construction d’une émission ou d’un concert. Des espaces sont entièrement dédiés aux activités créatives et aux ateliers, un studio de radio à vocation pédagogique y a d’ailleurs été installé pour accueillir dans les conditions du réel les ateliers de radio et d’enregistrement.
L’éducation aux médias. Égaux sans ego. Non au harcèlement ! by Myriam Assselin de Beauville Marin on Genially. Non au harcèlement !
Une sélection de ressources en ligne pour expliquer et prévenirle harcèlement en milieu scolaire Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l'école.Myriam Asselin de Beauville MARIN, @MABMDoc Le harcèlement, qu'est-ce que c'est ? C'est quoi le harcèlement à l'école ? Parler du harcèlement scolaire via un décodage d’affiches. Dans le cadre d’une journée banalisée autour du thème du harcèlement scolaire (niveau 5e), mon chef d’établissement m’a demandé d’organiser un atelier d’une heure sur ce thème.
J’ai choisi de faire réfléchir les élèves sur ce fléau à partir d’affiches, en particulier celles réalisées dans le cadre du concours « Non au harcèlement » organisé par l’Education Nationale (ICI). En amont, j’ai sélectionné des affiches que j’ai classée en 3 catégories : Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports. Un prix pour la lutte contre le harcèlement à l'école Le prix "Non au harcèlement" a pour objectifs de : sensibiliser enfants et adultes au harcèlement à l'école et le cyber-harcèlement donner la parole aux enfants et aux jeunes en les rendant acteurs de la prévention inciter à la mise en place de projet pérenne dans les écoles, établissements et structures concernées.
Animer un atelier. Dans « Stop la violence ! » le joueur incarne un élève qui doit élucider plusieurs cas de violence au sein de son collège. Il doit déterminer s'il est face à un cas de harcèlement et si oui, de quel type de harcèlement il s’agit. Pour chaque module, le joueur peut enquêter dans deux décors différents. En baladant son curseur sur les photos, il peut consulter des indices qui lui permettront de résoudre l’enquête.
CLEMI-Créteil - Concours RESPECT ! Enquêtez et partagez les solutions. Respect !
Est une action pour sensibiliser à la lutte contre les discriminations et les violences LGBT+, au respect de la dignité humaine et à l’égalité, quelles que soient l’orientation sexuelle et l’identité de genre. Respect ! La laïcité en questions. Laïcité by helval80 on Genially. Le 115e anniversaire de la loi de 1905sur la séparation de l'Église et de l'État sera célébré le 9 décembre 2020.
,Activités,Video 1 jour 1 question,Dans le monde,A l'ecole,1905 : Séparation Etat/Religions,Définition,Histoire,Principes,La conception de la laïcité en France est que l'État garantit la liberté des croyances religieuses et des convictions philosophiques.Leur expression publique est assurée à la condition de respecter l'ordre public.L'État n'intervient pas dans l' organisation des religions ni dans la définition des idées religieuses ou philosophiques.L'État n'aide pas financièrement ni ne privilégie aucune religion.Les lois françaises ne sont pas rédigées en fonction de critères religieux. Une exposition et un Escape Game pour dire "NON aux préjugés genrés sur les métiers" Objectif(s) : Lors de cette présentation, les participants: - découvriront une exposition réalisée avec et pour les collégiens et les équipes éducatives, - appréhenderont un Escape Game virtuel qui l'accompagne, - pourront imaginer des pistes pour effectuer un bilan ou un prolongement suite à cette activité.
Contenu : L’exposition «pour mon métier, seul mon choix compte» a été réalisée avec et pour les collégiens et les équipes éducatives de l’Essonne. CLEMI-Créteil - Identifier les stéréotypes de genre dans les publicités télévisées (activité pédagogique) Des représentations des femmes et des hommes dans les médias Activité pédagogique conçue en partenariat avec le CSA.
Scénario n°2- « Identifier les stéréotypes de genre dans les publicités télévisées »
Jouons la carte de la fraternité 2017. Chaque année, la Ligue de l’enseignement anime « Jouons la carte de la fraternité », une opération de sensibilisation au respect et à la tolérance sur la base d’ateliers d’écriture et d’analyse de photographies. Cette opération consiste, pour les jeunes et les enfants, à déconstruire certaines représentations sur différents sujets de société. Le travail se fait grâce à l’analyse de photographies et à la rédaction de textes en atelier d’écriture.
A l’occasion du 21 mars, déclaré « Journée internationale pour l’élimination des discriminations », plus de 100 000 enfants et jeunes adressent ainsi un message de fraternité à des inconnus de leur département sur une carte postale, les invitant à y répondre. L’édition 2017 propose six images d’artistes du collectif Tendance floue. Les outils – affiche, posters photos et cartes postales – sont disponibles auprès des fédérations départementales de la Ligue de l’enseignement.
Professeur principal. Rentrée professeur principal – * – VIE DE CLASSE – * La rentrée approche! Je remets à jour chaque année mon document qui me permet de ne rien oublier ce jour-là. Dans notre établissement, les élèves de 6ème rentrent sur une journée complète. Les parents peuvent accompagner leur enfant en classe suite au discours du principal, cela permet de les rassurer. Professeur Principal PP. * – VIE DE CLASSE – *
Portail e-sidoc. Réseaux sociaux. Avec une collègue de français en Segpa, nous avons décidé d’utiliser le réseau social Twitter pour valoriser les efforts de lecture de ses 4es. Nous avons pour cela créé un compte classe, quant bien mêmes nos jeunes twittos ont plus de 13 ans. Nous avons pris cette décision préférant dans un premier temps, initier les élèves avant de leur laisser plus d’autonomie.
Simultanément, nous menons donc des séances disciplinaires, français et EMI. Les lectures des nouvelles sont faites en classe (lecture cursive à la maison trop compliqué pour les élèves) et à la fin de chaque lecture, j’interviens pour guider les élèves dans leur utilisation de twitter. Chaque lecture est présentée via un tweet rédigé par une des deux encadrantes afin de faciliter la compréhension des followers, les titres des nouvelles étant remplacés par un mot clé. #DansLaToile.
Identité numérique. VIDEO. Réseaux sociaux : tous addicts ? RÉSEAUX SOCIAUX. Facebook, Instagram, Twitter, Snapchat... Si la première chose à laquelle vous pensez en vous levant le matin est dans cette liste, vous êtes peut-être victime d'une addiction. Rien de comparable avec l'alcool ou le tabac bien sûr, mais le phénomène d'une dépendance aux réseaux sociaux est de plus en plus étudié et pris au sérieux. Plusieurs études sont ainsi parues ces dernières années pour étudier la façon dont ces agoras numériques conduisent les utilisateurs à abandonner toute modération.
Une vidéo mise en ligne par la chaîne Youtube Maître Chat décrypte ce phénomène émergent, études scientifiques à l'appui donc. Fiches_pedagogiques:start [Nothing2Hide] Internet et moi(1) Voici ce qui se passerait si les commentaires haineux d'Internet étaient prononcés dans la vraie vie. Evaluer la crédibilite d’une information en ligne. Harmonisation de la base.
Parcours ludique : s'informer pour comprendre le monde partie1 by schmit.anaelle on Genially. Mettre en cohérence les champs gérés avec des nomenclatures (mode expert)
Manuel bcdi 6. 6. Les indicateurs d'activités. CanoTech. EMI dans nouveaux programmes du lycée. Concours. Référentiel. Politique documentaire. Seance 6 ème emi. Progression 5 ème EMI. Séances pédagogiques. Upe2a. Doc à bord: Image. PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. Une. Marque page. Politique documentaire.
Le metier de journaliste. Semaine de la presse. D'où vient l'info ? Créer un journal. ESOP medias base def.
Outils. BLOG PROF DOC. Blog de lectures. Créer BD et Manga avec le numérique, formation en ligne - Blog des Ateliers Canopé de l'académie de Besançon. Vos contenus de cours sous forme de livre numérique - Blog des Ateliers Canopé de l'académie de Besançon. Plan de classement et Dewey simplifiée. Profs docs confiné.e.s oui, mais profs docs formé.es. Mots croisés cdi. Agenda 2019-2020.
Mise à jour début d'année bcdi. PIX ! Pr sentation du Booktrailer. Info-doc 4 (6e) : réaliser une affiche. Affiches : Les femmes dans l’Histoire. Découverte du CDI by M B on Genially. Intro DDF. Mission Halloween – un escape game dans l’univers d’Harry Potter. Au Collège Molière à l’Aigle, un escape Game d’éducation aux médias. Jeux sérieux collège.
Mediasphère. Mission Fact-checking - CLEMI. Jeux pedagogiques. Escape game. Escape games ou jeux d'évasion pédagogiques. S'CAPE escape games ou jeux d'evasion pedagogiques. Stop la violence ! Activités manuelles confinement. Continuité pedagogique. Comment lutter conte les fakes news ( coronavirus ) Fake news et source de l'info 30 03 2020. Capsule video. Recherche documentaire.
Droits d'auteurs et droits à l'image. Fake news. Info ou Intox - Vidéos. Ressources pedagogiques. L'infodémie ou comment reconnaître un site d'information fiable en temps de pandémie. UNE SÉLECTION DES RESSOURCES DE FRANCE MEDIAS MONDE - CLEMI. L.php?u= L.php?u=