Un café avec Véronique Favre, qui expérimente l'iPad en Petite Section. J’ai croisé Véronique un joli matin de mai. Une rencontre organisée sur Twitter en trois clics, avec gentillesse, simplicité, bonheur tranquille. Un café parisien, le matin, et une discussion qui s’engage, tambour battant. Professeur des écoles Véronique - profil Twitter Véronique est « professeur des écoles ». Quand l’inspectrice de la circonscription de la Goutte d’Or a proposé à la cantonade, l’an dernier : « Qui veut un iPad et pour quoi faire ?
Pétillante et infatigable, Véronique a patiemment construit, en un peu plus d’un an, une véritable pratique de l’iPad en Petite Section de maternelle. Un iPad comme outil de classe Dans sa classe l’iPad n’est plus une curiosité. Véronique a ainsi mis en place une petite fiche de suivi, qui permet aux enfants de comprendre qu’ils doivent « attendre encore » leur tour. . « Retenir » TabEnBib. Au printemps 2011, la création d’un groupe de travail interprofessionnel sur le livre numérique et coordonné par le Centre régional des lettres Midi-Pyrénées (CRL-MP) a créé les conditions favorables aux échanges d’expertises entre les différents professionnels du livre.
Colloque numérique du 17/10/13 à la Médiathèque départementale de l'Eure. Retour sur le colloque "Culture et Numérique : enjeux, stratégie, médiation" Médiathèque départementale de L'EureLe 17 octobre 2013 à Evreux Le 17 octobre 2013, la MDE a organisé une matinée de réflexion sur le développement de l'offre numérique dans les bibliothèques.
Après une remise en contexte des ressources et outils numériques disponibles, des témoignages de bibliothécaires du réseau départemental ont permis de voir quelles utilisations ont pu être faites des outils numériques et quelles en ont été les retombées.Après un an d'expérimentation, ces bibliothécaires audacieux restent convaincus de l'intérêt de proposer ces nouveaux produits culturels qui n'ont pas forcément rencontré le succès escompté auprès du public, très probablement parce que tout reste à inventer en terme de valorisation de ces ressources. En résumé, soyons créatifs ! Au programme : Conférence : "Le numérique en bibliothèque" menée par Sandrine FERRER, consultante chez Euterpe Consulting.
Ipad en Mediatheque : Retour d’experience. L’Ipad en bibliothèque : quels usages ? Le marché des tablettes est en pleine expansion en France, elles s’imposent de plus en plus face aux liseuses, leurs fonctionnalités multimédias attirant plus le public.
L’Ipad semble dominer ce marché par sa prise en main rapide, facilité d’utilisation, et offre d’applications plus importante. Bien que le marché du livre numérique a du mal à s’imposer en France, les bibliothèques commencent à expérimenter l’utilisation d’Ipad au sein de leur structure, pour capter l’attention des plus jeunes. C’est le cas de la médiathèque du Bois Fleuri de Lormont qui possède 6 Ipad première génération dont deux en libre accès au coin presse. Les usages de l’Ipad en bibliothèque sont divers : La presse. Tablette, liseuse, jeu vidéo... effet de mode ou véritable service ? Quand une bibliothécaire rencontre un Ipad. Pepita Chocolat… tel est son nom de code!
Et Meli Melo de livres… tel est le nom de son blog, le genre de blog qui vous donne envie de lire absolument TOUS les livres qu’elle chronique, même ceux qui ne s’adressent ni à vous ni à vos enfants! En dehors de la blogosphère, Pepita est responsable jeunesse d’une bibliothèque dans le Sud Ouest. Aussi pétillante que son pseudo et aussi généreuse qu’un bon chocolat, elle fait découvrir tous les jours des livres, des images et des mots aux tout-petits et aux écoliers de sa commune.
Depuis plus d’un an, elle a intégré l’Ipad dans ses ateliers et animations. Elle a répondu très gentiment à nos questions et nous la remercions: Depuis quand utilises-tu les tablettes numériques dans ta bibliothèque? Cela fait un an et demi que je me suis mise à utiliser des tablettes numériques. Peux-tu nous parler de ton expérience de bibliothécaire avec les tablettes numériques?
La tablette est là pour un prolongement du livre, et non l’inverse. C’est difficile à dire. Retour sur le Bookcamp Jeunesse. Le 11 avril 2013, la Petite Bibliothèque Ronde s’est rendu au premier Bookcamp Jeunesse dédié à la médiation numérique.
Cette journée était organisée par DéclicKids et les Editions Tralalère, elle s’est déroulée au sein du Labo de l’édition à Paris. Au programme de cette journée enrichissante, retours d’expériences et économie numérique.Découvrez notre compte-rendu ainsi que les actes de la journée dans la suite de ce billet. La PBR est intervenue lors de l’atelier « Quelles médiations numériques en médiathèque jeunesse ? » Présentation de notre offre numérique, sélection et achat des applications, activités et médiation, évolution des pratiques et du rôle du bibliothécaire, les sujets sont multiples et les échanges vifs. Les éditeurs font part de leur difficulté à mettre en avant leur offre dans les bibliothèques tandis que ces dernières souhaite un accompagnement pédagogique pour certaines applications car toutes ne sont pas destinées à une consultation collective.
Actes_BookcampJeunesse2013.pdf. Utilisation des Ipad et Ipod à la Médiathèque de Lormont. La médiathèque du Bois Fleuri de Lormont met à la disposition du public des Ipad et des Ipod.
Le réseau des Médiathèques du Grand Albigeois. Médiathèque Publique et Universitaire de Valence. Scoop it! : Tablettes et liseuses à la bibliothèque.