Arbres de connaissance
Get flash to fully experience Pearltrees
Principes Théoriques des Arbres de Connaissances® - Informations sur les arbres de connaissances
Le concept des " Arbres de Connaissances " a été élaboré en novembre et décembre 1991. Les principes sous-jacents à cette élaboration sont à la fois mathématiques, philosophiques et sociologiques. Il n’y a aucune raison de penser que l’une de ces trois dimensions a été plus importante que les deux autres. Chaque évolution dans l’une a permis ou suscité des avancées dans les autres.
Michel Authier, la connaissance reconnue
01net. le 12/09/03 à 00h00 Fils d'universitaires, Michel Authier avait une carrière d'enseignant-chercheur toute tracée devant lui. ' Mauvais élève spécialisé dans la réussite des examens ', il suit des études de mathématiques, de sociologie et de philosophie. Deux rencontres décisives le dévieront de ce chemin.
arbres de connaissance
Patrick ROBO Avril 1996 site : http://probo.free.fr/ courriel : patrick.robo@laposte.net
Qu’est-ce que l’arbre des compétences ? Les arbres de compétences (également nommés " arbres de connaissances ") ont été imaginés dans les années 1990. Cette méthodologie pédagogique a été rapidement utilisée dans les écoles Freinet essentiellement. Depuis quelques années, les entreprises utilisent ces arbres de compétences pour dynamiser et réorganiser leurs services (elles utilisent d’ailleurs un logiciel privé fort coûteux pour le faire, mais vous allez constater par vous même qu’il n’y a pas du tout besoin de ce logiciel pour faire le même travail et qu’il serait même plutôt contre-productif d’utiliser ce logiciel). Je dois bien vous avouer n’avoir pas encore lu le livre fondateur de ces " arbres de connaissances ", mais je n’en ai pas -à priori- besoin car j’ai trouvé ici ce que je souhaite faire avec mes élèves afin de corriger les problèmes rencontrés. Un outil de mutualisation des compétences et de dynamisation du groupe classe
L'arbre des compétences
Propositions du Centre Lecture à Nanterre pour le projet « Arbres de connaissances » de la ville de Paris. Circonscription des Affaires Scolaires des 13ème et 14ème arrondissements. Sommaire : 1 - Un regard sur les mises en place des arbres de connaissances avec les partenaires 2 - Les obstacles et résistances à la mise en place 3 - Les enseignements des expériences déjà menées 4 - Des exemples concrets 5 - Des propositions…en conclusion Préambule
Projet "Arbres de Connaissances" pour la Ville de Paris - Informations sur les arbres de connaissances
Des Arbres de Connaissances Pierre Lévy Début du texte L'oeuvre de P. Lévy occupe une place particulièrement intéressante dans le paysage actuel des débats concernant les technologies intellectuelles émergentes. Dans ses quatre derniers ouvrages, il explore les transformations majeures des dispositifs socio-cognitifs sous les conditions du développement des réseaux technétroniques et de la numérisation du signe.