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Rechercher sur Internet

Rechercher sur Internet
Ce module est une introduction à la recherche. Nous abordons la recherche sur Internet en supposant que votre préparation est faite : vous avez relevé des références bibliographiques, vous avez construit votre liste de mots-clés, vous avez vos thématiques et vous avez rédigé des questions. Les séquences se déroulent dans cet ordre.(en complément, vous irez sur le module "Exploiter les documents" qui croise les informations avec ce module.) 1/La première : "recherche avec les références bibliographiques" est la plus simple : comment lire les notices de la liste bibliographique pour rechercher les documents rapidement sur le catalogue de la bibliothèque et sur Internet : à partir du navigateur ou de Google. La réponse est en génénal simple et univoque. 2/La deuxième : "recherche avec les mots-clés" est une présentation des moteurs de recherche généralistes et spécialisés avec leurs modes de fonctionnement, leurs syntaxes et leurs outils de traitement des résultats :

http://giry.enc.sorbonne.fr/cerise/Module3/rechercher-sur-internet

Logiciels libres pour enseigner Une sélection de logiciels libres gratuits pour faciliter la gestion de la classe et optimiser la production de supports pédagogiques et d’exercices. Réalisée avec l’association APRIL. Cette Fiche pédagogique, initialement publiée en 2011, a été mise à jour le 15 octobre 2014 avec l’aide de l’association APRIL, engagée dans la démocratisation du logiciel libre et des standards ouverts. Quels sont les avantages des logiciels libres ? Archives de la presse égyptienne : cedej.bibalex CEDEJ and the Bibliotheca Alexandrina are honored to present 40 years of political, cultural and economic aspects in the discourse of modern Egyptian history, spanning the time between the mid 1970’s until 2010. This exceptional endeavor has seen the light owing to the fruitful cooperation between both institutions. Since 1976, CEDEJ had formed a documentary wealth of 800,000 articles taken from 24 daily and weekly Egyptian and Arab paper journals and 11 digital ones. The articles were classified into 15 themes depending on their subject. Furthermore, each theme had been classified into sub-themes.

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