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Devoirs faits - Académie de Versailles by anne-sophie.jacquot on Genially. Chères et chers collègues,En cette rentrée, nous vous adressons nos meilleurs vœux, de santé pour vous et vos proches, de réalisation de vos projets.Dans cette période qui reste encore incertaine, nous vous souhaitons également une année la plus sereine possible.Nous souhaitons vous accompagner au mieux durant cette période.Nous sommes très heureux de vous transmettre les différents supports présentés lors de nos différentes rencontres.Bien à vous,Anne-Sophie Jacquot, enseignante, formatrice académique, chargée de mission du programme Devoirs faits Fabien Audy, IA-IPR, co-pilote académique du programme Devoirs faits Devoirs faits Jules le compagnon Devoirs faits Webinaire 3 :Travailler la lecture et la compréhension d’un texte écrit grâce à Devoirs faits Lettre de mission du coordonnateur Madmagz Liste des associations Webinaire 1 : Devoirs faits : Rentrée scolaire 2020 Un programme élargi et renforcé Outils de suivi Webinaire 2 : Le format distanciel pour Devoirs faits Return Présentation Contrat.

Devoirs faits - Académie de Versailles by anne-sophie.jacquot on Genially

Boîte à outils PERDIR. Les PIAL et les AESH, détails - Perdir engagé, Dirmat et Dirécole aussi. C’est tout neuf et ils arrivent !

Les PIAL et les AESH, détails - Perdir engagé, Dirmat et Dirécole aussi

Ce sont les PIAL, Pôles Inclusifs d’Accompagnement Localisés. Comme leur nom l’indique, ils ont pour objet de favoriser l’inclusion scolaire des élèves handicapés en réorganisant les procédures d’accompagnement. Aujourd’hui CDEN dans mon département, le Gard, où je siégeais comme DDEN. Hommage à Samuel Paty. Coggle. L’application du principe de laïcité dans les établissements scolaires publics. Le contenu du rapport La politique engagée à l’automne 2017 pour une meilleure compréhension et un meilleur respect du principe de laïcité dans le système éducatif a pour objet de renforcer la capacité des acteurs de l’éducation et, notamment des équipes pédagogiques et éducatives des établissement d’enseignement, à répondre de manière adaptée aux comportements remettant en cause ce principe fondateur de l’école de la République, qu’ils soient le fait des élèves, des familles ou des personnels.

L’application du principe de laïcité dans les établissements scolaires publics

Il vise également à les prévenir, en faisant appréhender la portée du principe de laïcité, tant dans la vie scolaire et dans la relation de l’école avec les familles que dans les différents enseignements. Pour ce faire, le dispositif mis en œuvre repose sur la mobilisation de l’ensemble des acteurs de l’éducation aux niveaux ministériel, académiques et locaux. Les auteurs Aziz Jellab Marc Rolland Fabienne Thibau-Lévêque Christian Wassenberg Télécharger le rapport. Ecole inclusive : des accompagnants d'enfants en situation de handicap racontent leur quotidien chaotique. Le gouvernement a annoncé, à la mi-septembre, la création de 4 000 postes pour accompagner les enfants en situation de handicap.

Ecole inclusive : des accompagnants d'enfants en situation de handicap racontent leur quotidien chaotique

Insuffisant pour les AESH contactés par franceinfo, qui racontent les difficultés auxquelles ils sont confrontés. C’est une des priorités du quinquennat et le principal objectif du ministre de l’Education nationale. Jean-Michel Blanquer a dressé un bilan 2019 "encourageant" de l'école inclusive avec 34 500 enfants en situation de handicap scolarisés et environ 90 000 accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH).

Histoire du système scolaire. L'ENT Kosmos MonCollège Val-d'Oise du collège Daguerre - Collège Jacques Daguerre - Cormeilles-en-Parisis (95) - Collège numérique. Construire ensemble l'école d'après. Outils pour les perdir. MOOC L'attention ça s'apprend ! MOOC L'attention ça s'apprend ! Christophe Marsollier - Relation éducative. Le blog de Delahaye JP. La réforme des rythmes scolaires 2012-2017.

Le blog de Delahaye JP

Deuxième partie. La réforme des rythmes scolaires 2012-2017. Rentrée scolaire 2020 : masques, distanciation... Quel protocole sanitaire ? RENTREE SCOLAIRE.

Rentrée scolaire 2020 : masques, distanciation... Quel protocole sanitaire ?

C'est finalement un nouveau protocole sanitaire allégé qui sera mis en place à la rentrée scolaire 2020. On fait le point sur les nouveautés. [Mis à jour le 7 août 2020 à 17h19] En maternelle ou à l'université, à la rentrée scolaire 2020, le présentiel sera privilégié ! Guide justice scolaire. La communication de l'établissement scolaire. Six bonnes raisons pour une politique ambitieuse. « C’est commercial !

La communication de l'établissement scolaire. Six bonnes raisons pour une politique ambitieuse

C’est du marketing ! On n’est pas une entreprise ! » Voilà les réflexions que pourront entendre les personnels de direction s’ils expliquent aux professeurs qu’il faut s’engager dans une politique de communication active. Rapport annuel des inspections générales IGEN-IGAENR 2019. L'autonomie des établissements scolaires. Ce rapport s’est très largement appuyé sur des observations de terrain auprès d’un échantillon représentatif de 110 établissements, constitué à la demande de la mission par la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) du ministère, sur les écrits des inspections générales sur le sujet, sur l’analyse de travaux de recherche et sur les comparaisons internationales.

Rapport annuel des inspections générales IGEN-IGAENR 2019. L'autonomie des établissements scolaires

Il examine les différents domaines dans lesquels l’autonomie peut s’appliquer comme autant d’expressions concrètes : politique pédagogique et éducative (projet d’établissement, contrat d’objectifs, règlement intérieur, etc.), organisation pédagogique (analyse et prise en compte des besoins des élèves, répartition de dotations globales, constitution des classes, etc.), ressources humaines (constitution des équipes pédagogiques, de la répartition des services, des emplois du temps, de la délégation de responsabilités, etc.), gestion financière. Télécharger le rapport annuel IGEN-IGAENR. Index - Depeche. Comment les élèves de la voie professionnelle ont-ils vécu le confinement ?

Index - Depeche

Ont-ils été nombreux à décrocher ? Quelle continuité pédagogique a été mise en œuvre ? Comment s’est passée la reprise pour ces élèves ? Rentrée scolaire 2020 : de l'école au lycée, qu'est-ce qui va changer ? Dès la rentrée, les collégiens et lycéens de la capitale n'auront pas à payer les transports pour se rendre à l'école.

Rentrée scolaire 2020 : de l'école au lycée, qu'est-ce qui va changer ?

En outre, les 500 000 lycéens d'Ile-de-France recevront deux masques gratuits dès septembre. Protocole sanitaire, mesures en cas de nouvelle vague... Le point sur les dernières annonces du gouvernement. Les neurosciences au service des apprentissages en EPS: apport du numérique - Vidéo Dailymotion. Qu’est-ce qu’un praticien réflexif ? – SCIENCES CO & PÉDAGO. La réflexivité critique comporte quatre éléments que l’on peut décrire en une seule phrase : la réflexivité est une posture qui vise une transformation, qui se travaille collectivement et avec méthodes, qui mobilise et permet de s’approprier des savoirs théoriques et pratiques. 2.1 La réflexivité critique est une posture Perrenoud insiste sur le côté identitaire du praticien réflexif : « Qu’est-ce qu’un praticien réflexif ?

C’est fondamentalement quelqu’un qui transgresse ou conteste ces interdits (demander « pourquoi », envisager des alternatives, mettre en débat ce qui va de soi,… dans les écoles). Non par bravade, par provocation ou pour se donner de l’importance, mais parce qu’il y est porté par le cours de sa pensée, son rapport au monde, son identité. » (Perrenoud, 2005). Education : le ministère présente un plan en cas de reprise de l’épidémie.

Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse. L'École de la République œuvre à l'accomplissement des élèves par l'élévation du niveau général, leur bien-être et la justice sociale. Face à la crise sanitaire, la mobilisation de l'ensemble des personnels de l'éducation nationale a permis de réagir collectivement avec efficacité et créativité. Écoles, collèges, lycées: quel protocole sanitaire dans les classes à la rentrée? Le Haut Conseil de la santé publique a publié, ce mercredi, sa nouvelle doctrine précisant les différentes mesures à appliquer dans le cadre de la réouverture des écoles, collèges et lycées, à la rentrée de septembre. Les contours de la rentrée scolaire 2020/2021 commencent à se dessiner.

Le Haut Conseil de la santé publique (HCSP) a publié ce mercredi la nouvelle doctrine sanitaire à appliquer dans les écoles, collèges et lycées à la rentrée de septembre. Dans le cadre de la lutte contre le Covid-19, le HCSP propose un assouplissement de ses deux premières doctrines "compte tenu de l’évolution positive de la situation sanitaire au 7 juillet 2020". Le HCSP préconise à présent des règles plus souples, pour les enseignants comme pour les élèves.

Comment mettre en place la coéducation entre enseignants et parents d’élève ? Catherine Hurtig-Delattre, auteur du livre La coéducation à l’école, c’est possible, a passé quarante années en école maternelle et élémentaire, dont six en tant que directrice d’école maternelle. Elle a également été maître formatrice, coordinatrice de réseau d’éducation prioritaire et, depuis deux ans, elle est chargée d’études à l’Institut français de Lyon à mi-temps, poste auquel elle va se consacrer pleinement à partir de la rentrée prochaine. Durant ces années d’expérience dans l’Éducation nationale, Catherine Hurtig-Delattre s’est spécialisée sur la question de la coéducation parents-enseignants. Elle nous explique, dans cet entretien, les différents enjeux liés à cette notion et l’évolution entraînée par la mise en place de l’école à distance durant la crise sanitaire du Covid-19. Gestes barrière, lavage des mains... la circulaire encadrant la rentrée scolaire publiée. Éthique, Déontologie, obligations et Professeurs ? - Perdir engagé, Dirmat et Dirécole aussi.

L’annuaire de l’éducation. 85% des perdirs ont perdu confiance en l’institution depuis la crise sanitaire - VousNousIls. Alors que le SNPDEN appelle les personnels de direction à une « journée morte » ce jeudi, deux études mesurant l’état d’esprit des perdirs durant la crise sanitaire dévoilent leurs premiers résultats. Ces enquêtes, menées par l’ancien chargé d’Inspection générale Georges Fotinos et le psychiatre José-Mario Horenstein, avaient pour but d’évaluer les impacts de la crise sanitaire sur la santé et les conditions de travail des personnels de direction (perdirs). Initiées par le SNPDEN et soutenues par la CASDEN, elles viennent confirmer le mal-être actuel des chefs d’établissements. Responsabilités, missions, éthique - Les Personnels de direction en EPLE.

1er emploi du temps EDT - Perdir engagé, Dirmat et Dirécole aussi. Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva. Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva. Séminaire politiques éducatives, sanctions : intervention de Benjamin Moignard - Vidéo Dailymotion.