Aprendizaje: Los cuatro estilos de aprendizaje o el por qué algunos leen los manuales y otros no | Blog Laboratorio de felicidad. Hay personas que se leen hasta la letra pequeña de los manuales mientras que otros se lanzan a pulsar todos los mandos para ver qué ocurre. No es ni bueno ni malo. Simplemente, nos da pistas de nuestra manera de aprender. Veamos los cuatro tipos de aprendizaje que existen para identificar cuál es el tuyo. Quieres hacer un viaje con tu pareja y uno de vosotros necesita leer hasta el mínimo detalle sobre el sitio a donde vais, mientras que el otro se pone de los nervios porque preferiría lanzarse a la aventura. O en una reunión de trabajo un compañero no para de dar ideas sin concretar nada, mientras que a otro le agobia no trabajar en una sola.
En 1984 un profesor universitario, David Kolb, descubrió que los adultos tenemos distintas maneras de aprender que dependen de cómo percibamos la realidad y de cómo la procesemos. No todos captamos la información igual: algunos la procesarán si se ponen manos a la obra (acción) y otros si reflexionan sobre lo que observan (pensamiento). 25 formas en que tus alumnos pueden demostrar lo que saben. Los exámenes, las actividades y los trabajos escritos han sido las formas tradicionales de evaluar a los alumnos. Sin embargo, hay muchas maneras de que los estudiantes demuestren lo que saben: un mural, una obra de teatro, un debate, un programa de radio, un video de animación… Las nuevas tecnologías facilitan a los alumnos el desarrollo de estas y otras muchas creaciones, algunas de ellas antes impensables en el aula.
Te presentamos 25 productos educativos con los que tus alumnos pueden mostrar lo que han aprendido y algunas herramientas 2.0 para elaborarlos. 1. Presentación. Es una de las herramientas más útiles para que tus alumnos expliquen lo que saben y lo compartan con el resto de los compañeros. Las mejores películas sobre educación. 28 Métodos y técnicas pedagógicas centradas en el estudiante | Ideas Para la Clase. 23 Consejos para Dar una Clase Inolvidable.
With 18 comments Hola: Compartimos una interesante infografía sobre “23 Consejos para Dar una Clase Inolvidable” Un gran saludo. Visto en: ticeducacionec.com También deberia revisar: Aproveche las mejores OFERTAS en materiales educativos Más materiales: AQUÍ Cómo recibir en tu correo electrónico las publicaciones de El Blog de Gesvin Si crees que esta publicación se ganó un café dona uno haciendo clic en “Invitar un café”(Si no tienes cuenta Paypal puedes usar tarjeta de crédito y/o débito Visa, Mastercard, y más) Anuncios Me gusta: Me gusta Cargando... Relacionado 10 Tips para Propiciar Momentos Memorables con tus Estudiantes | Infografía Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "10 Tips para Propiciar Momentos Memorables con tus Estudiantes" Un gran saludo.
En "Educación y Tecnología" 6 Cualidades de un Buen Pofesor | Infografía Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "6 Cualidades de un Buen Pofesor" Un gran saludo. 18 comentarios. 8 metodologías que todo profesor del siglo XXI debería conocer – BlinkEdTech. Redacción BlinkEdTech Las nuevas metodologías de enseñanza están cambiando los entornos educativos en todo el mundo e impulsando mejores resultados académicos de los alumnos. Repasamos algunas de los principales modelos innovadores que han forjado los profesores y que todo docente del siglo XXI debe conocer.
Flipped Classroom (Aula Invertida) Una de las metodologías modernas que ha ganado más popularidad en los últimos años, el Flipped Classroom es un modelo pedagógico en el que el los elementos tradicionales de la lección impartida por el profesor se invierten – los materiales educativos primarios son estudiados por los alumnos en casa y, luego, se trabajan en el aula.
El principal objetivo de esta metodología es optimizar el tiempo en clase dedicándolo, por ejemplo, a atender las necesidades especiales de cada alumno, desarrollar proyectos cooperativos o trabajar por proyectos. Aprendizaje Basado en Proyectos Aprendizaje Cooperativo “Más fuertes juntos”. Gamificación Design Thinking. The Kirkpatrick Model. The Kirkpatrick Model is the worldwide standard for evaluating the effectiveness of training. It considers the value of any type of training, formal or informal, across four levels. Level 1 Reaction evaluates how participants respond to the training. Level 2 Learning measures if they actually learned the material. Level 3 Behavior considers if they are using what they learned on the job, and Level 4 Results evaluates if the training positively impacted the organization. Created by Dr. Don Kirkpatrick in the 1950s, the model is applied before, during and after training to both maximize and demonstrate training's value to the organization.
All of our work is based on the sound principles of the Kirkpatrick Model. The Kirkpatrick Model Level 1: Reaction The degree to which participants find the training favorable, engaging and relevant to their jobs Level 2: Learning Level 3: Behavior The degree to which participants apply what they learned during training when they are back on the job. 8 metodologías que todo profesor del siglo XXI debería conocer – BlinkEdTech. 10 Claves de un colegio que prepara para el futuro. | Pedagogía Blanca. FRANCESCO TONUCCI: LA MISIÓN PRINCIPAL DE LA ESCUELA YA NO ES ENSEÑAR COSAS. Qué es YBT | YBT España. 8 inteligencias. 8 metodologías que todo profesor del siglo XXI debería conocer - Realinfluencers. Flipped Classroom, Design Thinking, ABP…repasamos 8 de las metodologías educativas más populares.
Las nuevas metodologías de enseñanza están cambiando los entornos educativos en todo el mundo e impulsando mejores resultados académicos de los alumnos. Repasamos algunos de los principales modelos innovadores que han forjado los profesores y que todo docente del siglo XXI debe conocer. Flipped Classroom (Aula Invertida) Una de las metodologías modernas que ha ganado más popularidad en los últimos años, el Flipped Classroom es un modelo pedagógico en el que el los elementos tradicionales de la lección impartida por el profesor se invierten – los materiales educativos primarios son estudiados por los alumnos en casa y, luego, se trabajan en el aula.
El principal objetivo de esta metodología es optimizar el tiempo en clase dedicándolo, por ejemplo, a atender las necesidades especiales de cada alumno, desarrollar proyectos cooperativos o trabajar por proyectos. Aprendizaje Basado en Proyectos.