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Établissement apprenant

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L'établissement apprenant by laurence.gilmant on Genial.ly. ,,1. Un établissement qui évolue dans ses pratiques et encourage la dynamique pédagogique et l'innovation. ,,,L'établissement apprenant,en 10 points ,,,,2. Un établissement qui permet le développement des compétences individuelles et collectives des acteurs de la communauté éducative.,,,,,,,3. Un établissement qui encourage les analyses de pratiques et la reflexivité et qui favorise la mutualisation et formalisation des savoirs.,,,,4. Un établissement qui permet une organisation collective du travail et facilite les coopérations et le croisement des compétences individuelles de tous les acteurs.,,,,5.

Un établissement qui travaille en partenariat avec la recherche et se place dans une démarche d'évaluation des pratiques et des projets.,,6. Un établissement qui développe les coopérations externes avec des partenaires et des acteurs locaux. Un Quiz ? pour quoi faire ? – ePortFolio | JN SAINTRAPT. Dans la série “Outils pédagogiques”, s’il est un objet de la formation à distance qui me pose question, c’est le quiz. Sur Moodle, j’expérimente à la fois quiz et questionnaires, sur eDx via les MOOCs, nous sommes systématiquement confrontés au quiz de progression.

Et parfois on se dit que cette étape de validation n’a franchement aucun intérêt hormis celui de prouver à l’équipe pédagogique qu’on est toujours là et qu’on bouge encore … Définissons cela : le Quiz, (de l’anglais To Quiz : Questionner, synonyme de “faire passer un oral”) est un questionnaire à choix multiples utilisé dans 3 situations : Les apprenants après des activités de recherche, lecture, visionnage de vidéos, d’échange, de résolution de problèmes,… confrontent leurs découvertes avec des propositions structurées par l’enseignant. Sur les MOOCs de F.U.N., c’est ce qui déclenche l’attestation de suivi – Je n’ai pas dit que ça servait surtout à vérifier que vous êtes toujours là ? MàJ. du 10.03.2016 MàJ du 14.03.2016. Transformer élégamment la culture pédagogique d’une organisation. 2018lare0037 STalerien. Transformer élégamment la culture pédagogique d’une organisation. Untitled.