background preloader

Scolarité

Facebook Twitter

Identifier les variations d’un même verbe : les temps - Les animations des Fondamentaux. DYSPRAXIE. Caroline Huron : l'impact de la dyspraxie à l'école.

Adaptations pour dyspraxiques

Les postures des élèves à besoins éducatifs particuliers face à la tablette au C.D.I. Dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés), un groupe d’enseignants a mené une réflexion autour de l’accompagnement, des apprentissages, qui pouvaient être dispensés sur le Centre de Documentation par les professeurs documentalistes, en partenariat avec les enseignants disciplinaires, en utilisant des outils nomades. 1.

Les postures des élèves à besoins éducatifs particuliers face à la tablette au C.D.I

Les utilisations de la tablette pour les élèves à besoins éducatifs particuliers Les situations peuvent être différentes en fonction des besoins des élèves et des projets pédagogiques des classes. - L’usage des tablettes peut remplir un rôle d’appui à la pratique méthodologique des cartes heuristiques. En effet, pour des élèves à besoins éducatifs particuliers (dyspraxiques, dysorthographiques, dyslexiques ...), l’utilisation de la carte heuristique permet de synthétiser les idées. . - Il pourra s’agir, avec la tablette, de consulter de ressources, notamment de contenus enrichis tels que les enregistrements sonores, via des QRCodes (enregistrement d’un texte). Fiches_pratiques_difficultes_scolaires_Declic.pdf. Bande dessin? exposant des astuces pour apprendre l'?ole.

Fiches mémo : pour apprendre (méthodologie) Lecture des consignes - Au Menu ! Aurez-vous des élèves dyspraxiques cette année ? Comment les aider ? - Site de dysticetcie ! Parce que nos DYS sont parfois DYScrets, ou pleins de FANTAisie tous DYSfférents, parce qu'il faut se rendre DYSponible, souvent DYScuter et tout faire puissance DYS , parce que nos enfants sont tout simplement FANTAstiques !

Page de démarrage pour les élèves. Retour site école - Pearltrees TICE - Page Learning Apps fait avec Dreamweaver 4 +scrip overlib - Meguerditchian Gérard -maj le 14/12/2015- Les nouveautés sont en rouge Merci de me signaler les erreurs, les changements d'adresse et vos sites favoris ...

Page de démarrage pour les élèves

Anciens sites disparus ou modifiés ou -adaptés à la primaire: Cours Vidéo de mathématiques TerminaleS -version bêta- Romain. Reconnaître le losange. Canopé (ex.

Reconnaître le losange

Scérén CNDP) © SCÉRÉN - CNDP 2014 Droit de propriété intellectuelle La présentation et le contenu du site www.cndp.fr constituent des œuvres protégées par la législation française et internationale relative à la propriété intellectuelle. Les éléments de fond protégeables tels que les textes, les photographies, les données, les graphiques, les vidéos, les images…, ainsi que les éléments de forme (choix, plan, disposition des matières, organisation des données…) sont la propriété du CNDP au titre du droit d’auteur et au titre du droit du producteur de la base de données.

En vertu de cette propriété, le CNDP peut exploiter ces différents éléments seul ou grâce à l’accord obtenu des détenteurs de droits et ce, pour le monde entier. Dès lors, toute reproduction ou représentation, partielle ou totale, sur quelque support que ce soit, ne peut être faite sans le consentement préalable du CNDP en application des articles L.122-4 et L.342-1 du Code de la propriété intellectuelle. Mathématiques - Activités en lignes. J'apprends à lire l'heure Je sais lire l'heure Niveau 1 - Niveau 2 - Niveau 3 - Niveau 4 J'apprends à calculer Additions en ligne / Additions en colonnes Multiplications en ligne / Multiplications en colonnes.

Mathématiques - Activités en lignes

Cours et exercices de maths. Fractions_M. CFG Exercices Math. J'M les Maths Faciles - Méthodologie - Ma Box - Mode d'emploi. Cours Vidéo de Mathématiques 6ème. Mathématiques. Feuilles d'Exercices pour les Mathématiques. Scolamath. Les-fonctions-grammaticales.pdf. Logilangue - clicConjugueur. Exercices de français. Grammaire. Mon enfant est en difficulté avec la lecture, que faire ? Banque de Séquences didactiques (école, collège, lycée), inscription gratuite about 2 months ago - 4 commentaires Des ressources pour se documenter sur la pratique de la classe, inscription gratuite.

Mon enfant est en difficulté avec la lecture, que faire ?

La Banque de Séquences didactiques (BSD) permet d’analyser des cas pratiques d’enseignement dans le primaire et le secondaire, à l’appui de questions didactiques ou de démarches pédagogiques précisément définies. C’est un espace de formation et de documentation professionnelles accessible sur abonnement gratuit. Raconter des histoires « Storytelling » dans ou hors la salle de classe about 2 months ago - 28 commentaires Les outils numériques avec la technologie donnent aux élèves la possibilité de raconter des histoires à travers la voix, textes, images, audio et vidéo.

Salon Expolangues du 5 au 8 février 2014 plus ressources, outils… Dysmoi, le blog des dys, le site – Dossier « lecture » : se préparer à lire. Il est important d’aider les élèves dys et surtout les dyslexiques à se préparer dans l’acte de lire.

Dysmoi, le blog des dys, le site – Dossier « lecture » : se préparer à lire

Pour cela, il est possible de les aider à se questionner avant de commencer à lire quel que soit le type de document auquel il sera soumis : livre, texte informatif ou extrait, poésie… Voici une série de questions qui peut les aider à mieux se préparer : Les trois villes du mode infinitif. Exercices & activités. C'est vivant et divertissant. Générateur d'exercices de conjugaison. Accueil. Elève anglais. Yvan BAPTISTE - www.franglish.fr. Sons et mots - Anglais.