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Video conference

Transmission de la vie. Experiences botanique. Canal-U. CNRS/sagascience - Dossier Biodiversité. Course: Enseigner la biodiversité dans le cadre de l'éducation au développement durable, Topic: Ressources pour enseigner au collège et au lycée. Course: Enseigner la classification et l'évolution du vivant (SVT)

Dissection du coeur. Galerie. Gestes techniques - Sciences de la Vie et de la Terre. Banque de vidéos de gestes techniques SVT Vous souhaitez faire réaliser un geste technique à vos élèves, les faire préparer ou réviser l’épreuve d’évaluation des capacités expérimentales, ...

Gestes techniques - Sciences de la Vie et de la Terre

Cette banque de vidéo est destinée à une utilisation en classe ou en dehors pour des révisions personnelles. Les vidéos peuvent être visualisées directement en ligne, ou alors téléchargées, voir "podcastées" par les élèves. Cette banque s’enrichira régulièrement de nouvelles vidéos. Vous retrouverez dans le tableaux ci-dessous des liens vers les vidéos qui concernent chacun des gestes techniques réalisés en TP de SVT : Capacités expérimentales : compétences et critères pour "utiliser des techniques" Auteurs : les vidéos ont été réalisées par le groupe de travail « PRODSVT Lycée » de l’académie de Versailles : Bruno BOUCHER, Christian BREBAN, Stéphan CAMILLO, Laurent GUERRE, Jean-Claude LYONNET et Arnaud SALOME. Voir aussi : La rubrique "Au laboratoire" de ce site La page Eduscol sur l’épreuve d’ECE. Halte aux Catastrophes ! Horizon Biotechs. Le Plan Séisme.

Le site de la Fondation La main à la pâte. Les fondamentaux de la pathologie digestive. Ce livre a été rédigé sous l’égide de la CDU-HGE, la Collégiale des universitaires en hépato-gastro-entérologie.

Les fondamentaux de la pathologie digestive

Coordonnateurs Laurent Beaugerie Hépato-gastro-entérologue, université Pierre et Marie Curie Paris 6 et AP-HP, hôpital Saint-Antoine, Paris Harry Sokol Hépato-gastro-entérologue, université Pierre et Marie Curie Paris 6 et AP-HP, hôpital Saint-Antoine, Paris Comité de rédaction Christophe Aubé Radiologue, université d’Angers et CHU, Angers Marc Bardou hépato-gastro-entérologue et pharmacologue clinicien, université de Dijon et CHU, Dijon Guillaume Cadiot Hépato-gastro-entérologue, université de Reims et CHU, Reims Jean-Charles Delchier Hépato-gastro-entérologue, université Paris 12 et hôpital Henri Mondor, Créteil Xavier Dray Hépato-gastro-entérologue, université Paris Diderot 7 et AP-HP, hôpital Lariboisière, Paris. LeWebPédagogique - Partagez la connaissance ! Plateforme pédagogique du Muséum national d'Histoire naturelle.

Prim.net : Portail de la prévention des Risques Majeurs. Ressources - Nos ressources. Résultats 1 à 12 sur 12 : 12 résultats - Nombre de résultats par page : Trames vertes et bleues Guide pédagogique janvier 2014 Les sols L'EDD par l'expérience et la découverte La mobilité durable L'alimentation responsable Le changement climatique.

Ressources - Nos ressources

Ressources pédagogiques - SVT Lyon. Ressources scientifiques pour l'enseignement des sciences de la Terre. Risque inondation. Mesures après les inondations dans le Var (2010) © Irstea / C.

Risque inondation

Tailleux 1910, les parisiens ont les pieds dans l’eau ! Une crue historique qui a marqué les esprits. D’autres grandes crues et inondations ont jalonné l’histoire : de précieuses archives rassemblées dans un ouvrage de référence écrit par Maurice Champion (1858), récemment complété par Michel Lang d’Irstea. Entretenir la mémoire du risque pour mieux s’y préparer. Car le risque, c’est bien l’inondation, essentiellement liée au débordement des rivières sur un territoire vulnérable (présence d’habitations, activités économiques, etc.). En appui à ces politiques publiques, Irstea a développé une expertise reconnue et accompagne le Ministère de l’Ecologie ainsi que les pouvoirs publics sur la connaissance des phénomènes, la prévision des crues (outils, modèles), la gestion des ouvrages hydrauliques et la sécurité des digues de protection.

RSS des académies. Sciences de la Vie et de la Terre - Sciences de la vie. Diététique 5.3 Ce logiciel permet d’élaborer des menus et dresse un bilan de la ration.Il donne également des informations très complètes sur la constitution des aliments.

Sciences de la Vie et de la Terre - Sciences de la vie

Il est possible d’enrichir la base de données. Téléchargement (3,3 Mo) : Bancali Ce logiciel proposé par l’académie de Poitiers permet d’élaborer des menus à partir d’une banque de données alimentaires très complète. Téléchargement (471 Ko) : lien vers l’académie de Poitier Nutrical Ce logiciel évalue les besoins nutritionnels à partir de l’âge, la taille, le poids et l’activité du sujet.

Téléchargement (570 Ko) : Les logiciels de Pierre Perez (Ac. de Toulouse) De nombreux logiciels disponibles sur l’académie de Toulouse. Réaction Ce logiciel, proposé par l’académie de Grenoble, permet d’évaluer le temps de réaction du sujet à l’apparition ou à la disparition de figures.Les résultats sont traités graphiquement. Téléchargement (247 ko) sur le site de l’académie de Grenoble.

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