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Apprendre autrement

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Les porte-clés leçons - Site de jauraisduetrefleuriste ! Pourquoi des porte-clés ? Depuis le début de l'année, je me bataille avec mes élèves pour qu'ils sortent leur cahier de leçon ou qu'ils s'aident des affichages... Rien à faire, ils restent le nez dans leur exercice. Peut être que le cahier prend trop de place sur la table ? Les leçons sont trop longues ? En cours multiple, il est essentiel de rendre les élèves le plus possible autonomes, afin de ne pas déranger la maîtresse qui est souvent occupée avec un autre groupe. La solution, il me semble l'avoir trouvée : les porte-clés leçons.

Comment faire ses porte-clés ? L'idée est très simple, et inspirée de boutdegomme. Il suffit d'imprimer vos affichages ou de réécrire vos leçons condensées, en ajoutant des couleurs, et de les imprimer sur des petites cartes plastifiées et à perforer. A la fin chaque leçon, je distribue une nouvelle carte à accrocher à son porte-clé. Sources et ressources en termes d'apprentissage alternatifs - Les Supers Parents. DOSSIER : 10 innovations pédagogiques qui feront 2016 - Sydologie. The Open University, université anglaise de cours à distance, a publié son 4e rapport sur les innovations pédagogiques. Tour d’horizon de ces nouvelles pratiques qui pourront peut-être révolutionner l’apprentissage ! The Open University propose des rapports présentant de nouvelles formes d’apprentissage, de nouveaux outils et de nouvelles méthodes pédagogiques.

Le dernier en date (le numéro 4), présente 10 innovations pédagogiques qui seront LES grandes tendances de ces prochaines années. Certaines de ces innovations sont déjà testées actuellement, alors que d’autres sont encore très théoriques. Ces innovations sont issues d’une réflexion menée par des chercheurs de l’Institut des Technologies Pédagogiques (rattaché directement à the Open University) et en partenariat avec le Centre pour les Technologies dans l’Apprentissage du SRI. 2016, innovation, open university, pédagogie. Enseigner et Former Avec le Numérique en mathématiques » Accueil - Apprendre-par-le-jeu. Mathemagics Multiplication, pour mémoriser les tables de multiplication avec plaisir ! – Ludovia Magazine. Share Tweet Email Mathemagics Multiplication est une méthode innovante de mémorisation des tables de multiplication. Vos enfants ont du mal à apprendre leurs tables de multiplication ? C’est une corvée pour eux ?

Redonnez-leur le sourire avec cette application ! ”Mathemagics Multiplication” est une méthode basée sur la visualisation mentale, elle est adaptée à l’imaginaire des enfants et leur permet de mieux retenir les tables de multiplication. Au lieu de confronter les enfants à une suite d’opérations abstraites, nous allons leur raconter des histoires dont les héros sont des nombres. Le cerveau retient plus facilement et plus durablement des images qui ont du sens. Ainsi, tout en s’amusant, les enfants vont spontanément et durablement mémoriser leurs tables de multiplication.

Essayez la méthode de notre sympathique petite sorcière et vous verrez que les maths sont magiques…, c’est Mathemagics ! « Je suis très emballé par cette méthode. » Cédric B. professeur des écoles CE2 Plus d’infos : BD astuces pour apprendre. BricoMaths. Badges-competences_6e.pdf. Cartes_problemes_sens_operations.pdf. 6e_livret_exercices_competences.pdf. Видео Optical Illusion tutorial. Animated Optical Illusion. How To!

Packaging - How is this product box with windows / hologram effect created? This is a simple application of the moiré effect. Here's one way to recreate it: Create a pattern consisting of regular black stripes. For an optimal result, the stripes should be a little bit wider than the transparent gaps between them; here, I used 6px stripes with 4px gaps: This pattern will be what you'll print on the transparent screen in front of the package.Make a copy of the mask, shifted by 50% of the stripe + gap width, and stretch it very slightly.

Here, I stretched the mask horizontally by 2px. When you overlay the two masks, they should be fully opaque, but shifting one of them slightly should cause the gaps to align and the background to show through. Ps. Of course, the tricky part, if you want to make this into an actual physical product, will be getting the card and screen properly aligned, so that the text will be initially hidden. Atelier programmation scratch junior. How To Build Fraction Knowledge with a Daily Fraction Printable. Une prof utilise des LEGO pour expliquer les maths à ses étudiants. Comme si les LEGO n’étaient pas déjà un jouet assez génial, une professeure a trouvé une autre utilité éducative pour les blocs. Alycia Zimmerman, une professeure de 3e année de New York, utilise les LEGO pour expliquer les fractions, les exposants et autres concepts mathématiques.

Plus d’info: scholastic.com. Multiplier par 6, 7, 8 et 9 avec les doigts. Voici maintenant comment multiplier par 6, 7, 8 et 9 avec les doigts. Avec cette méthode on ne peut uniquement multiplier 6, 7, 8 et 9 par 6 ou 7 ou 8 ou 9 ou 10 Explication en images: Multiplier par 6, 7, 8 et 9 avec les doigts en images Exemple, je veut multiplier 7 par 8 - On considère que mes doigts sont numérotés de 6 à 10 en partant du bas, comme ci-dessous - Je fais toucher le doigt 7 (main gauche) et le doigt 8 (main droite)- Je compte les doigts dans la partie basse en comptant les doigts qui se touchent = 5 sera le chiffre des dizaines (50)- Je compte les doigts en haut à gauche (AVEC les doigts qui se touchent): 3- Je compte les doigts en haut à droite (sans les doigts qui se touchent): 2- Je multiplie 3 par 2: 3 x 2 = 6- 50 + 6 = 56 Multiplier par 6 avec les doigts On peut multiplier par 6 avec les doigts de la main à partir de 6x6 jusqu'à 6x10 Voici en image comment multiplier par 6 avec les doigts: Multiplication de 6 x 6 avec les doigts: Multiplication de 6 x 7 avec les doigts:

Illusion d'optique, une expérience sur la vue. Ces expériences très simples permettent à l'enfant de constater et de comprendre le fonctionnement de la vision. Il pourra comprendre que lorsque les images vues demandent trop de mouvements et de clignements de paupières le cerveau peut être trompé. Imprimez les modèles de Tête à modeler. Demandez à votre enfant de : Fixer un dessin pendant 30 secondes au moins. Décrire ce qu'il voit.

L'oeil travail en permanence, une expérience sur les yeux pour comprendre les illusions d'optique Ces expériences très simples permettent à l'enfant de constater et de comprendre le fonctionnement de la vision. Demandez à votre enfant de : Fixer un dessin pendant 30 secondes au moins. L'oeil travail en permanence, une expérience sur les yeux pour comprendre les illusions d'optique. Semaine des mathématiques 2019. Téléchargez librement les fiches pour l'élève (format pdf imprimable) : Fiches supplémentaires C'est la récré (énigmes, messages cryptés, séries logiques...) : Accédez gratuitement aux compléments numériques : Cahier numérique P'tit Rusé (choisir Cahier P'tit Rusé puis aller sur les pages des défis) Vous pouvez recevoir le document d'accompagnement pédagogique et les corrigés des défis par simple demande à enseignement@generation5.frPour toute autre question, contactez-nous également à enseignement@generation5.fr ou par téléphone au 04 79 96 99 59 (demander Valérie).

II - Adaptez les défis du P'tit Rusé au cycle 2 Avec quelques ajustements, les défis ci-dessus peuvent être abordés dès le CP, du moins le premier d'entre eux (Les fléchettes) et éventuellement le deuxième (Couleurs à la carte). En effet, les connaissances requises sont simples. Nous vous invitons à utiliser pleinement les compléments numériques, notamment en vidéoprojection : Comment utiliser le logiciel Quel est le principe ? Motifs visuels - 1-20.

Maths : 2 trucs simples pour la réussite de tous les enfants. Jo Boaler est professeur en sciences de l’éducation à l’université de Stanford. Elle a écrit le livre Experiencing School Mathematics. Elle affirme que seules deux choses simples suffiraient à assurer la réussite de tous les enfants en maths : utiliser le pouvoir des croyances positives,rendre les maths vivantes et visuelles. 1. Le formidable pouvoir des croyances positives Jo Boaler explique que le cerveau des personnes qui ont un état d’esprit en développement grossit plus suite à une erreur que celui des personnes qui ont un état d’esprit fixe. Ce qu’on apprend est lié à nos croyances : quand on croit qu’on a un potentiel d’apprentissage illimité, on apprend beaucoup plus (c’est ce qu’ont montré des IRM du cerveau d’élèves).

L’instauration d’un état d’esprit en développement permet aux enfants de croire qu’ils pourront apprendre ce qu’ils veulent, qu’ils peuvent compter sur leur cerveau et leurs efforts. >>>Pour aller plus loin : 2. Poser des questions ouvertes Related Dans "Psychologie" Une vidéo pour une nouvelle manière d'apprendre les tables de multiplication rapidement et efficacement ! Par Caroline · 5 octobre 2016 Une petite vidéo qui explique comment retrouver toutes les tables de multiplication à partir de 5×6 sur nos deux mains par Delphine Maury, productrice de dessins animés à Tant Mieux Prod. Il suffit de connaître ses tables de multiplication de 1 à 5 puis toutes les autres se retrouvent facilement sur les mains.

Je trouve ça révolutionnaire ! Testé et approuvé Idéal pour les enfants… mais pas que Et pour apprendre les tables de multiplication de 1 à 5, je vous invite à consulter cet article sans modération : 10 manières d’apprendre les tables de multiplication autrement (et efficacement) Related Casse-tête des multiplications : réviser efficacement les tables de multiplications en jouant Dans "Jeux pédagogiques" Le Bingo des multiplications : un jeu pour s'entraîner à retenir les tables Labyrinthes des multiplications : réviser les tables de multiplication en s'amusant Étiquettes : multiplicationtables de multiplication.

Une autre manière de présenter les conversions des unités de grandeur et de mesure. Par Caroline · 19 mai 2018 Je vous propose une modélisation des conversions des unités de grandeur et de mesure qui change des habituels tableaux de conversion. Cette manière de présenter les choses peut aider certains élèves qui n’arrivent pas se saisir des tableaux de conversion. La petite astuce mnémotechnique sous forme de phrase peut aider les élèves à mémoriser l’ordre des différentes déclinaisons de l’unité. Related Mathématiques : tableau des conversions utiles (fractions, écriture décimale, pourcentage) Mathématiques : tableau des conversions utiles (fractions, écriture décimale, pourcentage) Je vous propose une affiche à télécharger qui peut servir de mémo aux enfants et adolescents.

Dans "Jeux pédagogiques" Activité pour retenir la formule du périmètre du cercle Activité pour retenir la formule du périmètre du cercle Dans son livre Faites-les réussir en maths, Armelle Géninet propose des activités de manipulation pour découvrir la formule du périmètre du cercle. 10 manières d'apprendre les tables de multiplication autrement (et efficacement) Je vous propose une sélection de méthodes pour apprendre les tables de multiplication efficacement. 1. Multimalin : mémorisation efficace, rapide et ludique Matthieu Protin, professeur des école et spécialiste des techniques de mémorisation, propose une technique simple pour mémoriser définitivement les tables de multiplication, basée sur la visualisation d’images mentales et les histoires.

Vous pouvez vous procurer la méthode des Multimalins à ce lien : multimalin.com 2. Le tableau de multiplication Montessori Le tableau de multiplication consiste en un tableau avec des petits trous et des perles rouges (une centaine). Plus de matériel concret inspiré de Montessori pour apprendre les tables de multiplication ici. 3. L’utilisation des bâtonnets numériques s’appuie sur une représentation physique des manipulations mathématiques que les enfants vont faire, à travers des bâtonnets numériques. Chaque bâtonnet est de couleur différente et chaque taille correspond à un nombre. 4. 5.

Sur Amazon. 6. JEUX REVISE : Ressources pour s'entrainer aux tables de multiplication. Le tigre compassé. Accueil > Productions > Ressources pédagogiques > Collège > Sixième > Géométrie > Le tigre compassé Présentation : auteur : Fabrice Eudes, Nathalie Bernard statut : activité clé en main Déroulement : lieu : salle de classe ou salle informatique durée : 1h, ou moins, pour la construction (coloriage à effectuer à la maison) organisation : travail individuel sur fiche ; le professeur guide la construction à l’aide d’une animation fournie. matériel enseignant : un ordinateur, un vidéoprojecteur et le fichier PDF ou GeoGebra. matériel élève : compas, stylo, gomme et crayons de couleur.

But : intérêt pédagogique : motiver les élèves pour la réalisation d’un tracé complexe par l’aspect esthétique et ludique du résultat. objectifs : effectuer des tracés à partir de consignes variées ; se familiariser avec le vocabulaire associé au cercle. Prérequis : savoirs : définitions de rayon, diamètre, arc de cercle. savoir-faire : tracé un cercle à l’aide du compas. Correspondance avec les instructions officielles : 10 manières d'apprendre les tables de multiplication autrement (et efficacement) Géom’Art, des vidéos pour associer mathématiques et arts. Les lapbooks, outils d’apprentissage et de mémorisation. Un lapbook, qu’est-ce que c’est ? Un lapbook est un dossier-livre, décoré et personnalisé. Ce support, qui peut prendre la forme d’un livret ou encore d’une feuille A4 ou A3 pliée en deux, regroupe des informations sur un sujet précis : une leçon de conjugaison, de grammaire, de littérature, de mathématiques, d’histoire, de géographie, d’histoire de l’art, de sciences… Ces informations sont présentées et organisées de manière ludique, par exemple : dans des petits livrets de différentes formes à feuilleter et/ou à déplier,des pochettes et/ou des enveloppes contenant, par exemple, des fiches récapitulatives, des lettres pour reconstituer des mots, ou encore des mots de vocabulaire à définir,des languettes à tirer,des disques à tourner,des volets à rabattre,des post-it à coller et à décoller,mais aussi des cartes géographiques, des illustrations, des dessins, etc.

Ainsi, plus qu’un livre que l’on lit de manière linéaire, en tournant de simples pages, le lapbook s’apparente à un livre animé. Geom'Art. Gabarits pour Lapbook - Hugo bosse !