Les fiches conseils. Stéphane Vince - conférences. Nouveau modèle de Kirkpatrick : quels apports pour la fonction formation ? Action de formation en situation de travail (AFEST), de quoi parle-t-on ? Le projet de loi « Avenir professionnel » indique que l’action de formation, définie comme « un parcours pédagogique permettant d’atteindre un objectif professionnel », peut être réalisée en situation de travail. (Art L6313-2, projet de loi). Elle met ainsi un terme à une longue tradition de défiance, qui tendait à séparer la formation du travail, dans l’idée de soulager le salarié des obligations liées à la production, et de faciliter ainsi l’acquisition de connaissances et savoir faire transférables.
Mais l’action de formation en situation de travail (AFEST) ne se réduit pas à un apprentissage « sur le tas ». Sa mise en œuvre relève d’une ingénierie précise, et son efficacité implique que les conditions de réussite soient réunies. Ces expérimentations ont porté sur des compétences variées, dont certaines s’inscrivait dans un parcours certifiant (CLEA par exemple). Accompagner. Granularité, individualisation. Grain, granularisation, granularité de la formation Définitions du Cirad Granule ou grain pédagogique "Le granule ou le grain est un objet pédagogique.
Ce nom générique désigne la plus petite unité pédagogique d'un parcours pédagogique. Ces objets pédagogiques microscopiques, ces unités élémentaires d'apprentissage seront associés pour constituer les parcours individuels de formation. " Granularisation "Granulariser la formation, c’est découper le contenu d’une matière en de nombreux items afin de pouvoir les combiner dans des parcours pédagogiques différents en fonction du niveau et des attentes de chaque apprenant; Elle permet la génération de parcours individualisés. " Granularité Niveau de découpage, restant cohérent et compatible, d'un contenu pédagogique en une série d'items élémentaires, appelés grains, que l'on peut re-combiner dans le déroulement de parcours pour répondre aux besoins individuels de formation. " La Digitalisation de la Formation, c'est quoi aujourd'hui ? - Thinkovery. La transformation digitale des entreprises concerne beaucoup de secteurs d’activité et notamment celui de la formation professionnelle.La digitalisation de la formation, enjeu majeur des entreprises aujourd’hui, est un atout certain pour développer et valoriser le capital humain.
Mais que se cache-t-il vraiment derrière ce terme ? A titre personnel ou professionnel, le digital est présent dans la vie de tout un chacun (smartphones, tablettes, réseaux sociaux, vidéos et autres plateformes collaboratives ou de cloud). Il prend place dans la société en tant que facteur de compétitivité pour les entreprises. Le monde de la formation professionnelle n’y échappe pas et ne peut donc pas passer à côté des nouveaux usages technologiques ! Aujourd’hui, les entreprises doivent pouvoir toucher leurs salariés (leurs apprenants) en utilisant de nouveaux modes d’apprentissages, tout en se servant de l’ensemble des outils digitaux adéquats pour atteindre leur cible. Comment ne pas s’épuiser avec les classes virtuelles. Un MOOC qu'est ce que c'est? - Thinkovery Digital Learning. Pour beaucoup d’entre nous, la vidéo est devenue quelque chose d’accessible, sur notre ordinateur, sur une tablette, sur un smartphone.
Il est donc possible de filmer ou de réaliser un cours et de le rendre accessible en le mettant sur internet. De la même façon il est techniquement facile de permettre à des personnes connectées de partager des ressources, d’échanger sur un forum, d’avoir une vie sociale online. On peut donc permettre aux personnes qui suivent un cours en vidéo de dialoguer entre eux, d’échanger des connaissances, des questionnements, des idées et de dialoguer avec l’enseignant ou le formateur. Il est même possible que ceux qui suivent un cours corrigent les exercices les un les autres. Enfin de nombreuses plateformes permettent de publier des questionnaires en ligne avec une correction automatique. Ces différentes possibilités techniques ont été assemblées et c’est ce qu’on appelle aujourd’hui un MOOC. (2) Qu'est-ce qu'un SPOC ? Pratique du tutorat à distance - Livret d'interventions tutoralesles. L'AFEST : le Graal de l'efficacité de la formation ? La formation en situation de travail (FEST) et sa déclinaison en actions (AFEST) font l’actualité de la formation professionnelle (voir notre guide pratique à ce sujet).
Enfin cette modalité d’apprentissage est reconnue par la loi ! Et cette reconnaissance juridique comporte bien des avantages, comme le fait d’avoir une valeur libératoire au vu des obligations de formation des employés en lien avec l’échéance de 2020, si tant est qu’elles respectent un certain formalisme (et si certains de vos employés n’ont pas suivi une formation réelle et sérieuse depuis 2014, il est grand temps de vous en inquiéter…). Mais les AFEST n’ont pas qu’une valeur juridique : elles sont aussi une excellente occasion de penser la formation en termes d’efficacité. Et qui dit efficacité dit, a minima, transfert des acquis… En complément, inscrivez-vous au webinar que C-Campus anime sur l’AFEST le 29 mars 2019 en cliquant ici. Quand la formation ne sert à rien… 1. Tout commence donc… par la fin ! 2. 3. 4.