Ressources Webradio. Audioblogs. Pedagogie webradio. Radiosecannexesfra. Classe radio. > Histoire de la radio par Jean-Jacques Cheval, professeur des universités à l’Université Bordeaux Montaigne Diaporama 1 / Des origines à la deuxième guerre mondiale Histoire-Radio-CLEMI-IJBA-1 Diaporama 2 / De la deuxième guerre mondiale au futur.
Classe radio. Présentation: Cette année, le collège a décidé de se lancer dans la radio.
Le projet Classe-Radio, ce sont des reportages multimédias produits entièrement par les élèves de 5E sur le thème "sortie des murs du collège". Durant presque une année, la classe se prépare à une heure de direct. Motivation : La motivation de ce projet s'appuie sur le constat de méconnaissance profonde des média par les élèves, média qui sont pourtant omniprésents dans leur vie. Cadre : En 2013/2014, ce sont pas moins de trente établissements de l'ensemble des cinq départements de l'académie de Bordeaux qui vont réaliser des émissions : écoles maternelles et élémentaires, collèges et classe relais, lycées, éspé... Classe-Radio, ce sont : Classe-Radio, c’est Eric Bonneau, chargé de mission Classe-Radio un enseignant du Clemi au service des élèves et des équipes pédagogiques pour les guider dans la réalisation de ces reportages multimédias, avec du matériel professionnel.
Organisation : Premiers exemples : Le direct. L'éducation aux médias et à l'information (EMI) dans l'académie de Besançon. Covid19 : point de situation hebdomadaire Chaque semaine, le bilan dans l'académie de Besançon.
Les États généraux du numérique pour l’éducation en région académique Bourgogne-Franche-Comté Les États généraux du numérique pour l'éducation ont pour finalité de dresser le panorama des pratiques, valoriser les réussites et tirer tous les enseignements de l’épisode épidémique : échanger, débattre et apporter idées et expériences pour faire émerger une vision partagée du numérique pour l’éducation. Carte des enseignements de spécialité de l’académie Le bac 2021 redonne au baccalauréat son sens et son utilité avec un examen remusclé et un lycée plus simple, plus à l'écoute des aspirations des lycéens, pour leur donner les moyens de se projeter vers la réussite dans l'enseignement supérieur.
Mettre en place une WebRadio - Blog de Julien Delmas. Je vais tenter de vous présenter ci-dessous ma courte expérience de mise en place d’une webradio dans mon établissement scolaire.
Je ne manquerai pas de compléter cet article dans les prochains mois, lorsque j’aurais plus de recul.Vous pouvez d’ores-et-déjà consulter cet article relatif à la naissance de la webradio dans mon collège. Espace webradio Quel intérêt pédagogique ? Une WebRadio peut s’organiser dans le cadre d’un club, d’un enseignement disciplinaire (histoire-géographie, français, langues vivantes, technologie...), de l’éducation aux médias, d’une option Découverte Professionnelle dans le cadre du travail sur l’orientation en 3ème ou lors d’un voyage scolaire.... bref les occasions ne manquent pas et toutes les disciplines peuvent contribuer ! Une WebRadio pourra concerner tous les élèves d’une classe, il suffit de faire des groupes et de répartir les tâches pour que chacun soit indispensable au bon déroulement de l’émission.
Qui fait quoi ? Comment ça marche ? Les ordinateurs. Thomas et sa passion pour la lecture… » FOURIER WEBRADIO. Collège Dillon 2. Collège Dillon 2 Le collège des Hauts De Dillon Aller au contenu Web Radio – CD2 La 1ère web radio du Collège Dillon 2 !
Radio CD2, en espagnol et en français. N’attendez plus, cliquez ici ! N’attendez plus, cliquez ici !