background preloader

Blogues

Facebook Twitter

Blogues 1er cycle

Jeux cycle 2. Utilisation d'iPads en classe : scénarios, applications, usages concrets, pistes de réflexion et coups de cœur. Défilire sur Twitter. Cette année, @nicoguitare a géré de main de maestro un twittconseil d’enseignants qui utilisent twitter dans leur classe.

Défilire sur Twitter

De ce second conseil extraordinaire, une foule de projets ont vu le jour, dont l’aventure du #DefiLire. Radio en classe - 1ère année école Emmanuel-Chénard. Savoir écouter en septembre » Couleurs d'instit. Durant septembre, chaque lundi, les enfants regarderont une vidéo qui raconte un livre.

Savoir écouter en septembre » Couleurs d'instit

Ils recevront ensuite une feuille avec le film incomplet du récit. Les enfants devront alors coller les images manquantes. « Petit cube chez les tout ronds » La vidéo « Dino à l’école » La vidéo. Accueil. Zoe and Me - Boutique.

Outils Blog

La classe de Madame Marise. Ressources diverses - PROF. Vous interdisez l’utilisation du iPod dans votre classe parce que ça déconcentre vos élèves d’avoir de la musique ou des vidéos pendant qu’ils travaillent?

Ressources diverses - PROF

Le jeu « cérébral challenge » pour iPod vous fera peut-être changer d’avis. Il s’agit d’un ensemble de mini-jeux qui entraînent votre cerveau afin de le développer. Chaque jour, l’élève doit faire un test quotidien dans lequel le jeu détermine son pourcentage d’utilisation de son cerveau. Ensuite, l’élève peut faire à volonté des mini-jeux d’entraînement dans cinq catégories : logique, maths, mémoire, visuel et attention. Pour chaque catégorie, il y a quatre mini-jeux. Cap-eveil.fr : activités et jeux éducatifs pour enfants. IPOTÂME ....TÂME: CE1 : découverte de l'adjectif. Fiches sur la découverte de l'adjectif qualificatif au CE1 sur des devinettes du type "Qui suis-je?

IPOTÂME ....TÂME: CE1 : découverte de l'adjectif

" , et fiches d'entraînement + diverses activités . L’adjectif Etape 1 découverte rôle (images A à O) Les Clés de la Classe. 2e année Madame Catherine Lapointe » Élèves. Les (bonnes) notes de JR. On me demande souvent, ici ou sur des forums d’enseignants, des versions instrumentales, et c’est vrai que c’est très pratique pour faire chanter les enfants en classe ou en chorale, notamment pour ceux qui ne sont ni pianistes ni guitaristes… Depuis de nombreuses années, une grosse communauté d’amateurs de karaoké ont partagé des créations qu’ils ont faites, plus ou moins réussies, à partir de ces versions instrumentales, et la plupart sont disponibles sur Youtube.

Les (bonnes) notes de JR

Lecture d'inférences CE1. Haddock - Docs en stock. Mélimélune - ressources pédagogiques CE2. Le Jardin de Vicky > Accueil. Chez Marco. 1 Droulement Comme chaque sance, aprs avoir recontextualis l’histoire (le Pre Nol s’est arrt pour laisser souffler ses rennes et le petit oiseau a bondi ses pieds : nous utilisons le TBI pour afficher les lectures prcdentes et relire ce qui est affirm.), les lves dcouvrent le poster et les hypothses ne tardent pas fuser.

Les enfants trouvent rapidement que les deux personnages se parlent. Plusieurs hypothses sont mises et, comme d’habitude, crites au tableau feutres. Les hypothses crites : Le petit oiseau demande o il peut faire une bonne action. Il va demander quelque chose au Pre Nol. 1er cycle. Créer des blogs pour votre école et vos classes ! - TouteMonAnnee.com. Pinkgab - LeWebPédagogiqueLeWebPédagogique. 1er cycle. « Ne leur laisse aucune chance au début sinon ils te goberont tout cru!

1er cycle

», « Sois méchante le premier mois et ils te mangeront dans la main ensuite! »…Ces phrases, je les ai entendues souvent de la bouche de collègues à qui j’avais demandé de quelle manière je devrais débuter mon année scolaire. Étrangement (et heureusement!) , je ne les ai jamais écoutées, refusant de croire qu’installer mon autorité me demanderait d’avoir un air grognon! D’ailleurs, voilà bientôt dix ans que j’enseigne en ayant fait fi de ces précieux conseils et je ne crois pas avoir de difficulté à gérer adéquatement un groupe classe. Mercredi dernier, j’ai rencontré mes vingt-six nouveaux élèves! Ressources pour l'école maternelle. La maitresse et ses montrueux. Par Valentinou dans Arts visuels le 12 Février 2014 à 13:48 Cette séquence est axée autour de l'oeuvre de Joan Miro.

la maitresse et ses montrueux

Pas de surprise, nous étudions en première séance l'illustration de Musette Souricette, et la semaine suivante, lors de la seconde séance, je montre aux enfants des tableaux de l'artiste, et ils déterminent les éléments similaires à l'illustration de l'album. Je dois dire que je suis bluffée par l'intérêt que les enfants portent à ces séances ; ils disent des choses vraiment intéressantes et souvent très justes, et se souviennent bien des oeuvres que nous avons observées. Amélie Pepin. Welcome to the Freebies section!

Amélie Pepin

Site de ressources technopédagogiques. À l'école de Mélanie. Blogues éducatifs francophones. Accueil > Formations et ressources > Liste des répertoires > Blogues éducatifs francophones Recommander cette page à un(e) ami(e) Les meilleurs blogues éducatifs !

Blogues éducatifs francophones

Plusieurs blogues à caractère éducatif permettent de discuter des sujets chauds en éducation. L’école sur la place publique est fort animée. Sont listés ici les blogues permettant de répondre aux auteurs des articles et qui sont régulièrement mis à jour. Le Sac à Idées. Utilisation d'iPads en classe : scénarios, applications, usages concrets, pistes de réflexion et coups de cœur. Lutin bazar (classe multiple) Je compte mettre en place un rallye lecture pour la période 5.Pour cela je vais me servir du recueil La lavande et le serpolet, qui regroupe 39 albums de l'école des loisirs (texte intégral de chaque album + les illustrations principales).

Lutin bazar (classe multiple)

L'idéal est d'avoir un livre par élève, ou au moins plusieurs exemplaires dans la classe. Il existe aussi un fichier d'exercices qui permet une étude plus approfondie des textes dans le cadre d'une lecture suivie. Voici toutes les ressources pour mettre en place ce rallye lecture en CE1/CE2 : [Lecture CP]: Marcel le rêveur (période 1) Voici le travail mené conjointement avec 2 de mes collègues de CP en période 1 -en lecture- à partir de l’album Marcel le rêveur (Anthony Browne). Tout le travail était quasiment fait par mes collègues qui travaillaient déjà ensemble avant que je n’arrive ! J’ai juste remis un peu en page, mais « sans trop de chichi, de fioriture … » En période 2, nous avons poursuivi ce projet de lecteur par l’écriture collective de notre grande histoire : « Marcel rêve encore » (production écrite et plastique des élèves des 3 classes de CP).

La lecture. Si c'est pas malheureux.com. Voilà une phrase que j’entends souvent, et je comprends bien pourquoi. Sur le blog je vous parle de plein de petites choses. Iticus : docs et affichages pour la classe. Tice 87. Littératout. Chez Marco - Outils pour le CP avec aussi de vrais morceaux de TUIC... La classe de zazou - Construire un mot à partir des syllabes d'autres mots -

Par Valentinou dans Lecture le 29 Janvier 2014 à 17:03 Bienheureux possesseurs d'un TBI, utilisateurs d'ActivInspire, amis du CP, je vous propose aujourd'hui un paperboard qui déchire sa mère. "Comment qu'elle est prétentieuse celle-là" me direz-vous, eh bien non, parce qu'il n'est pas de moi (mais il m'a donné des idées, et d'ici quelques temps je partagerai sûrement un document similaire prenant en compte ma programmation en étude des sons) C'est un paperboard créé par le Conseiller Pédagogique Départemental TICE, qui m'a autorisée à le partager. Le principe, vous le connaissez tous : à partir de syllabes prises dans deux mots, on en construit un nouveau.

Si les enfants ne trouvent pas quel mot peut être construit, il suffit de cliquer sur le logo "aide" et l'illustration apparaît. La Classe de l'iPad. L'école de Crevette. Bout de gomme - La classe de Mallory - Ressources pour le CM. Mélimélune - ressources pédagogiques CE2. Comment faire un blog -Shabby Blogs. Les créations de Stéphanie. #2. Le blogue de classe et d’élèves. Depuis 2005 je tiens un blogue de classe. Je me souviens de ma rencontre avec mon CP Michel Perreault, de sa patience à m’expliquer le fonctionnement d’un blogue sous SPIP et aussi de ma hâte de communiquer le quotidien de ma classe, surtout avec les parents de mes élèves.

À cette époque, Twitter n’existait pas. Le blogue était donc un des seuls moyens d’avoir une présence sur le web. J’y suis allée doucement, tout en m’appropriant cet outil. J’y postais des photos de notre hamster, des histoires écrites par les élèves, des photos des élèves en action lors de différents projets. Et ils sont arrivés, ces fameux commentaires de parents et d’amis pour encourager les élèves, et moi aussi par le fait même. Je me souviens d’un père ayant eu l’idée de se mettre dans la peau de Gaspar, un béluga du Saint-Laurent, pour sensibiliser mes élèves à la pollution du fleuve Saint-Laurent. De fil en aiguille, cette culture s’est installée chez les parents.

Pour débuter en cursive. Voici des posters pour commencer l'apprentissage de l'écriture cursive. minuscules avec attaques minuscules sans attaques majuscules variations lettres q-x-y. Lutin Bazar. Par Lutin Bazar dans Lecture le 26 Juillet 2013 à 23:36 Si vous avez déjà consulté mes fichiers de lecture CP/CE1, vous vous êtes aperçu que pour chaque livre étudié je fais une petite affichette de la couverture avec le vocabulaire spécifique (titre, auteur, illustrateur, éditeur). Rallyes-lecture CP-CE1.

Par bout de gomme le 12 Février 2014 à 11:20. CP - La classe de Frisettes. Par Frisettes dans lecture CP le 7 Novembre 2012 à 16:36 Bon, comme toute bonne chose a aussi une fin, je me suis remise (tant bien que mal) au travail. Je préfererai continuer à travailler sur mon projet de construction ... Laughing with Lane. Créer des codes QR. L'univers de ma classe. La gestion des ateliers. Teacher Charlotte. Haddock - Docs en stock.