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Technologies de l'information et de la communication Feb 4

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Les employés de socié­tés high-tech de la Silicon Valley dépensent une for­tune pour envoyer leurs enfants dans une école Waldorf dépour­vue d'ordinateurs. Crédit photo : Jim Wilson/The New York Times. Cliquer pour accé­der à un dia­po­rama sur l'école Waldorf. Le direc­teur tech­nique d'eBay par­tage un point com­mun avec plu­sieurs cadres supé­rieurs de socié­tés de pointe de la Silicon Valley comme Google, Apple, Yahoo et Hewlett-Packard : ils envoient leurs enfants dans une école... sans ordinateurs. La Waldorf School of the Peninsula est l'une des 160 écoles Waldorf des Etats-Unis, dont 40 en Californie, pour­tant un bas­tion des nou­velles tech­no­lo­gies .

Les ingénieurs de la Silicon Valley envoient leurs enfants dans des écoles sans ordinateur

http://www.vousnousils.fr/2012/02/28/pas-dordi-a-lecole-pour-les-enfants-des-cadres-de-google-ou-debay-522349

Carrefour éducation

http://carrefour-education.qc.ca/nouvelles/les_technologies_aident_les_%C3%A9l%C3%A8ves_%C3%A0_apprendre Que nous révèlent 40 ans d’études sur l’impact des technologies en classe? Lorsque les ordinateurs servent de support à l’enseignement, la technologie a un impact positif de léger à modéré sur l’apprentissage et l’attitude. C’est du moins la conclusion de Rana Tamim, qui a colligé avec ses collègues les données au sujet de 60 000 élèves ou étudiants du primaire, du secondaire et de l’enseignement supérieur.
http://www.commoncraft.com/video/le-cloud-computing-expliqu%C3%A9-par-common-craft Les ordinateurs sont habituellement utilisés à la maison ou au travail. Mais grâce à Internet, nous pouvons maintenant utiliser leur puissance de calcul peu importe où nous nous trouvons. C’est le Cloud Computing ! Découvrez le Cloud Computing expliqué par Common Craft. Penchons-nous sur le cas de Lucy, une fleuriste. Lucy doit gérer la livraison de ses fleurs.

Le Cloud Computing expliqué par Common Craft

Activités avec les TICE-TIC-ICT

Il y a un mois, nous publions à l’occasion du lancement de Paris Tech Review , un essai sur l’école signé Jean Salmona . Un essai dans lequel plusieurs lecteurs ne se sont pas retrouvés, notamment du fait de sa critique radicale de l’organisation scolaire. C’est le cas de Serge Pouts-Lajus d’ Education & Territoires à qui nous avons demandé de nous exposer une alternative. Celle-ci, que nous publions aujourd’hui, est intéressante à plus d’un titre et d’abord, nous semble-t-il, parce qu’elle tord le cou à la sempiternelle rengaine de la révolution des TIC dans l’éducation : il n’y aura pas de grand soir de l’utilisation de l’informatique en classe, claironne Serge Pouts-Lajus. L’équipement, la formation et les ressources ne suffiront pas à faire muter le système scolaire, heureusement. On ne remplacera pas “l’école par des cyberclasses et les cours magistraux par des jeux vidéo” . http://www.internetactu.net/2010/05/28/tic-et-education-dessiner-un-horizon-qui-ne-soit-pas-une-utopie/

TIC et éducation : dessiner un horizon qui ne soit pas une utopie

Intelligences multiples et exploitation des TIC

Les projets répertoriés dans cette section sont des suggestions d’enseignantes, de conseillers pédagogiques ou de collègues qui nous font part de leurs belles réalisations. Les projets répertoriés dans cette section sont des suggestions d’enseignantes, de conseillers pédagogiques ou de collègues qui nous font part de leurs belles réalisations. Ces idées d'activités se retrouvent sur des sites externes, les sites Internet de leur école. Ces initiatives ne sont pas soutenues par le Service national du RÉCIT à l'éducation préscolaire, nous vous présentons les liens vers ces sites pour vous permettre d'en prendre connaissance. Depuis la parution en 1983 de la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, nous pouvons maintenant voir nos élèves sous 8 types d'intelligences. http://recitpresco.qc.ca/node/115

Castor Informatique SUISSE [castor-informatique.ch]

Actualités Le Castor Informatique... est un concours international en informatique pour les jeunes de la 5e à la 13e classe (années scolaires). a lieu tous les ans en novembre - en Suisse depuis 2010. propose des exercices captivants et intéressants qui nécessitent un peu de réflexion et aucun prérequis en informatique. montre aux jeunes combien l'informatique peut être captivante et diversifiée. montre l'importance de l'informatique dans la vie quotidienne et donne envie d'en savoir plus. Le Castor Informatique est organisée par la SSIE avec le soutien de la Fondation Hasler . Les prix du concours sont offerts de différents sponsors . http://castor-informatique.ch/castor/index