Ressources collège. Pédagogie inversée. Expériences et resultats. 1er bilan de l’expérimentation dans l'académie de Grenoble. Depuis le début de l'année scolaire 2010-2011, l'académie de Grenoble est le siège d'une expérimentation nationale portant sur les usages pédagogiques des tablettes tactiles. Cette expérimentation est pilotée par la Mission TICE du rectorat de l'académie de Grenoble en partenariat avec le CRDP et la DGESCO. Objectifs L'objectif de cette expérimentation est d'évaluer le potentiel pédagogique de l'outil tablette tactile, auprès d'élèves des premier et second degrés.
L'objectif est également d'identifier des usages novateurs de l'outil tablette et d'observer son appropriation au sein des établissements, tant par les élèves que par les équipes d'enseignants. Apports des tablettes Après plus d'un an et demi d'expérimentation et une quarantaine d'établissements participants, les premiers retours d'utilisation et des observations menées en classe permettent de dégager quelques tendances. Un outil social d'apprentissage Limites et contraintes posant question. 2 millions de documents avec l’application Gallica pour iPad - Communiqué de presse - BnF - cp_appli_gallica.pdf. 4. Usages dans l'enseignement primaire — Enseigner avec le numérique. École d'Orthevielle - Landes Lecture nomade « Il s’agit de donner la possibilité aux enfants en difficulté d'enregistrer leur lecture sur des baladeurs numériques vidéos et de visualiser les podcasts de remédiation enregistrés par la classe sur le Tableau Numérique Interactif, et contribuer ainsi à leur réussite scolaire.
Ce moyen d'enregistrement mis à leur disposition favorise aussi une évolution dans les rapports famille-école, le soutien mis en place est mieux accepté, car valorisant, et établit une relation de confiance et de compréhension. » Voir le site de l'école d'Orthevielle « À l’école primaire d’Orthevielle, dans les Landes, les enfants en difficulté ont la possibilité d’enregistrer leur lecture sur des baladeurs numériques vidéos. Quelques séquences réalisées sur TBI L’impact de la baladodiffusion sur l’apprentissage Voir le témoignage d'Annie Girard en vidéo.
6. Usages pédagogiques — Enseigner avec le numérique. Bilan de l’expérimentation "Classe mobile" en 2009-2010 TNS-Sofres a réalisée une étude qualitative de l’expérimentation de la classe mobile qui a débuté en novembre 2009 au collège Victor Grignard dans le Rhône. Ce collège fait partie des établissements qui ont participé à l’expérimentation « Manuel Numérique et ENT ». Le contexte Un établissement disposant d’un très bon matériel informatique, peu d’enseignants réfractaires aux Tice mais aussi peu de grands utilisateurs, un taux d’équipement informatique des élèves avec un accès internet à la maison croissant.
Usages des Tice par les élèves A leur domicile, les élèves naviguent sur des sites de divertissement et de réseaux sociaux, ils utilisent des applications de communication (MSN, Skype, téléchargements), recherchent sur internet. Pour les travaux scolaires, les élèves effectuent en priorité des recherches sur internet, avec l’usage en particulier de Google et Wikipedia. Usages des Tice par les enseignants L’ENT laclasse.com Usages.
7. Usages au niveau international — Enseigner avec le numérique. 9. Podcasts - Ressources audio et vidéo — Enseigner avec le numérique. Centre national de recherche scientifique Le CNRS est un organisme public de recherche (Etablissement public à caractère scientifique et technologique, placé sous la tutelle du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche). Il produit du savoir et met ce savoir au service de la société... Il est présent dans toutes les disciplines majeures regroupées au sein de six départements scientifiques : mathématiques, physique, planète et univers ; chimie ; sciences du vivant ; sciences humaines et sociales ; environnement et développement durable ; sciences et technologies de l'information et de l'ingénierie).
Vidéothèque Accès aux vidéos produites par le CNRS. Elles peuvent être visionnées gratuitement après inscription en ligne. Chaque vidéo fait l'objet d'une notice très détaillée (sources, résumé, discipline, mots clés, intervenants). Recherche avancée Titre. Thématiques Astronomie. Collections de podcasts vidéo Les points clés de la théorie de l'évolution 2010 Alerte aux pôles2007. Accompagnement de l'opération Ordicollège | Un site animé par le CRDP du Limousin. Accueil | École 2 demain.
Applications Android scientifiques pour Smartphone. Publié par PedagoGeeks le 29 juin 2011 | Dans les catégories suivantes Logiciels pédagogiques, TICE, Web 2.0 et Pédagogie Voici une petite sélection d’outils mathématiques et scientifiques pour Smartphones Android Real Calc : une calculatrice scientifique particulièrement performante RealCalc malgré un visuel très classique, propose toutes les fonctions indispensables au calcul scientifique et sera donc une calculatrice de secours très efficace. Pour télécharger l’application sur votre téléphone, installer d’abord un lecteur de code barres et de QR-Code puis scanner le code ci-dessous : HandyCalc Calculatrice au mode de représentation intuitif (une racine carrée est représentée par une racine…) et inclue un mode de résolution automatique.
Possibilité de tracer les courbes. Calc and Plot lite Calculatrice scientifique, tracé de courbes en deux dimensions (y = f(x)) en version limitée . StatCalc Lite et La version complète QuickStat et QuickStat premium La version lite et la version premium Geom. Applications Android scientifiques pour Smartphone. Applications et ressources pour tablettes IPad ou Android & Carte interactive | Applications iPad gratuites pour enseignants. Parmi les milliers d’applications disponibles sur l’App Store, lesquelles sont réellement utiles pour l’enseignant?
Voici une sélection des meilleures applications iPad gratuites à utiliser en classe. La tablette numérique d’Apple s’impose petit à petit dans les salles de classes. Les possibilités d’utilisation innovantes dans un contexte pédagogique en font un outil plébiscité par les enseignants. Gérer la classe, organiser ses cours, créer des exercices, partager des documents pédagogiques : vous trouverez dans cette Fiche Pédagogique des applications utiles et gratuites pour enseigner. Généralistes Drop Box : permet d’accéder à partir de votre iPad (ou iPhone) à des documents synchronisés via tous vos supports numériques. iBooks : lecteur de livres électroniques et de documents PDF permettant entre autres de surligner des passages ou de les annoter. iBooks donne également accès à l’iBookstore, plate-forme de téléchargement de livres électroniques.
Langues Histoire-géographie Mathématiques. Applications pour tablettes "Android". Apprentissages et supports numériques - Retour des expérimentations tablettes tactiles. À ce jour, l'introduction des tablettes tactiles dans l'écosystème scolaire a rendu possible la mise en place de nouvelles pratiques pédagogiques qui développent des modalités d'apprentissage plus collaboratives et permettent un meilleur accompagnement des élèves. Intégrées aux pratiques innovantes des professionnels de l'éducation, ces nouveaux supports permettent de mettre en œuvre des activités diversifiées, adaptables à des contextes d'apprentissage variés et aux besoins spécifiques de chaque apprenant. Le caractère individuel de ces objets connectés favorise un apprentissage stimulant l'autonomie et la créativité des élèves.
Ces tablettes sont également conçues comme des outils de communication, favorisant les interactions en classe et le partage. Toutes ces caractéristiques ancrent donc ces supports au cœur de l'évolution de l'école et des pratiques pédagogiques à l'ère du numérique. Discours du Président de la République Souplesse de la durée et du rythme des séances Exemples : Apprentissages et supports numériques - Retour des expérimentations tablettes tactiles. Archives événements TICE - Festival international de géographie, enseigner avec le numérique. Le bureau des usages numériques et des ressources pédagogiques de la Direction générale de l'enseignement scolaire contribue à l'organisation d'ateliers pédagogiques dans l'espace du salon géomatique, au Musée Pierre Noël du 12 au 14 octobre dans le cadre du Plan national de Formation.
À cette occasion la brochure « enseigner le numérique - Géographie » reprenant, entre autres, la plupart des contenus des ateliers proposés sera diffusée et disponible en ligne. Une conférence consacrée à la thématique «enseigner le paysage avec les TICE» sera animée par Jean-Louis Leydet (IA-IPR d'Aix-Marseille) et Sophie Gaudelette (expert histoire géographie et numérique, DGESCO A3-2) le vendredi 12 octobre de 17 h 30 à 19h.
Parallèlement aux mises au point scientifiques et aux parcours pédagogiques, une dizaine d'enseignants de différentes académies, de collèges, lycées généraux et lycées professionnels, animeront ces ateliers pédagogiques utilisant les TICE. Books - Histoires mimées by Les Zouzous & Pascal Paul. Carrefour éducation. En collaboration avec son équipe française, l’Infobourg vous présente les grandes lignes de ce rapport qui a provoqué de nombreuses réactions sur le vieux continent. En douze ans, il s’agit de la troisième commission d’enquête, après celle de 1995 et de 1999. La commission a été créée le 29 juin dernier et a été présidée par le député du parti UMP (Union pour un Mouvement Populaire) du Rhône, Georges Fenech.
Ce rapport, rendu public le mardi 19 décembre 2006, a beaucoup été relayé par les médias et a engendré de vives réactions. Les 213 pages du rapport sont centrées sur les conséquences des sectes sur les enfants et soulignent les négligences des pouvoirs publics. Les auteurs du rapport ont auditionné des psychologues, des anciens adeptes, des magistrats et des spécialistes de l’enfance et des sectes.
Les conséquences sur les enfants Le nombre d’enfants victimes des sectes en France est difficile à estimer. Au sein d’une secte, il peut se trouver coupé du monde extérieur et endoctriné. Carrefour éducation. CDDP 24 : UTILISER DES OUTILS NOMADES. LES TABLETTES NUMERIQUES ou ardoises numériques, intercatives... Comment utiliser la tablette ? Quelles applications utiliser ?
Quelles ressources ? Expérimentations : Quels vont être les nouveaux usages des tablettes, leur place dans la classe ? ► Guide de l’iPad 2 pour les enseignants en libre téléchargement. Exemples d'usages pédagogiques dans différentes disciplines ► Un exemple d'usage de la tablette en mathématiques: surcouche graphique, cahier numérique, exercices corrigés (IREM de la Réunion) ► Usages de la tablette au collège en SVT (classifier des animaux, consulter) et en Français (consulter) ► Des usages de la tablette iPad par le crdp-limousin ► Tablettes numériques et histoire des arts en 3ème ► Tablettes numériques en géographie ► Réaliser une carte heristique à partir de ses notes de cours sur iPad, Académie de Grenoble Vous avez un projet de cartable numérique, de tablettes, alors n'hésitez pas à nous contacter.
CDDP 24 : UTILISER DES OUTILS NOMADES. Simen. Créer vos eBooks ou livres électroniques. Votre établissement scolaire est équipé de tablettes numériques ou de liseuses électroniques et d’ordinateurs PC Windows. Comment créer des supports pédagogiques avec un PC Windows pour les exploiter sur une la tablette numérique ou une liseuse électronique ? Le format ePUB est conçu pour faciliter la mise en page du contenu, le texte affiché étant ajusté pour optimiser la lecture sur les "readers" de livres numériques (liseuses électroniques, tablettes numériques et ordinateurs). Mise à jour décembre 2015 [sommaire] 1. Définition : L’eBook L’eBook, livre électronique ou livre numérique désigne les livres, magazines, journaux, manuels, documents pédagogiques ou toutes autres publications qu’on peut consulter, distribuer ou conserver sous forme de fichiers numériques.
Consultez sur EDUSCOL le dossier « Livre électronique, livre numérique (eBook) ». Le eBook peut être présenté sous divers formats (ePUB, FB2, OEB, LIT, LRF, MOBI, PDB, PML, RB, PDF, SNB, TCR, TXT, …). Haut de page 2. 3. 4. 4. 2. Doigtdecole : l'école du bout des doigts ou le tactile et ses usages dans ma classe de petite section | utilisation d'iPads en classe : scénarios, applications, usages concrets, pistes de réflexion et coups de cœur.
Et si on inversait la classe ? Gestion de classe tablettes Android (baladodiffusion, quiz…) | iPad a solid education tool, study reports. Apple's new iBooks 2 app is demonstrated for the media at the Guggenheim Museum on January 19. Pilot study done by textbook publishers Houghton Mifflin Harcourt and AppleMiddle school students studied from 2010 to 2011 using HMH's Fuse: Algebra I appDuring study, iPad seemed to help students better connect with the content (WIRED) -- More and more schools are jumping on the digital bandwagon and adopting iPads for daily use in the classroom.
Apple's education-related announcements last week will no doubt bolster the trend, making faculty tools and student textbooks more engaging and accessible. But today another data point emerged, demonstrating that the iPad can be a valuable asset in education. The study was conducted at a Riverside, California, middle school from Spring 2010 to Spring 2011 using HMH's Fuse: Algebra I app. Similar pilot courses and iPad programs have cropped up all over the country, primarily in private and boarding schools, and select universities. L'Agence nationale des Usages des TICE. L'école en mouvement grâce aux technologies mobiles ?
Sur l’académie de Nice, comme le précise Claire Lovisi, Rectrice de l’académie et Chancelière des Universités, la réflexion s’accompagne par une expérimentation sur l’utilisation des tablettes en classe : 100 tablettes pour une expérimentation accompagnée par le CRDP avec une base de données de plus de 600 ouvrages et ressources numériques disponibles pour ce type de matériel. Les observations de terrains montrent comment les élèves s’approprient les outils. Au delà des tablettes, les outils de type Smartphones permettent de découvrir notamment l’intérêt des QRCodes qui facilitent l’accès via des totems numériques à tout un tas d’informations pour «faire parler la rue». L’ Académie de Nice travaille également avec des sociétés technologiques via une expérimentation sur l’utilisation de la 3D en cours.
La question de la continuité pédagogique est également posée face à la possibilité de ces technologies mobiles. Lu : 955 fois. La tablette numérique, nouvelle ardoise de l'élève ? - Ludovia Magazine. En effet, elle a rassemblé, outre les membres de l’Education nationale, des collectivités territoriales, des industriels et des éditeurs. La vidéo de Jean-Michel Blanquer (Directeur général de l’Enseignement scolaire) a ouvert le congrès. Ce dernier a rappelé les deux piliers de l’éducation : le tableau noir et le manuel scolaire. Ensuite, Jean-Yves Capul (Sous-directeur des technologies de l’information et de la communication pour l’Education – DGESCO) s’est interrogé sur le numérique à l’école à travers différentes questions : est-ce de l’éducation aux médias ? Cela doit-il passer par la validation des compétences telles que nous les trouvons dans des processus certificatifs comme le B2I (Brevet Informatique et Internet) ?
Jean-Louis Durpaire (Inspecteur général de l’Education nationale – Groupes EVS Etablissement et Vie Scolaire) a été le grand témoin de ces deux journées à Nice et a fait une courte introduction. C’est pourquoi J. lu : 5829 fois. Le potentiel pédagogique de 165 applications iPad. (Note: ce billet a été mis à jour le 26 juin 2015Les nouveautés sont indiquées en rouge.La section des applications de création pour réaliser des projets multimédias est aussi mise en évidence.)
Des conseillers pédagogiques et une orthophoniste ont commenté le potentiel pédagogique de 250 applications iPad. Vous trouverez une description sommaire pour chaque application, un classement par discipline et niveau scolaire de même que des pistes d’exploitation pédagogique. Vous trouverez notre répertoire en format PDF. Il est disponible sous licence Creative Commons. Le potentiel pédagogique de 250 applications iPad Voyez aussi notre liste d’applications phares et gratuites Applications phares et gratuites Voyez enfin les suggestions d’applications payantes proposées par le service local du RÉCIT de la CSDM Trousse Éducation préscolaireTrousse Éducation préscolaire et PrimaireTrousse secondaire Crédits photo: Licence CC flickingerbrad. Le potentiel pédagogique de 190 applications iPad.
Le potentiel pédagogique de 190 applications iPad. Les Outils Collaboratifs - L'actualité des outils collaboratifs gratuits ou pour l'entreprise. Les outils nomades, outils de cadrage ou moteurs de créativité ? L’intégration d’outils nomades dans les pratiques d’un professeur des écoles - Université Rennes 2 - CREA. L’intégration d’outils nomades dans les pratiques d’un professeur des écoles - Université Rennes 2 - CREA. Magazine | Archive | mobile-learning. Livres et manuels numériques. Mobile learning et cours gratuits. Mon_ipad_Document_johannefinal - mon_ipad_Document_johannefinal.pdf. Outils nomades.
Outils nomades. Outils nomades. ProfsDocs - Les flux podcast au service de la pédagogie... Quelques applications en mathématique. Quip : outil de travail collaboratif mobile. Remplacer le manuel papier par des versions numériques. Ressources collège. Ressources premier degré. Tablette tactile et enseignement (école - collège - lycée) - Tablette numérique et enseignement (école - collège - lycée) Tablettes en sciences de l'éducation. Tablettes et éducation. Tablettes numériques. Tablettes tactiles. Tablettes à l’école : 5 erreurs à ne pas commettre. TClass+ - Downloads. Ten - Tablettes Élèves Nomades - Expérimentation de tablettes numériques en classe de sixième. Un point sur les "manuels" numériques.
Un tutoriel pour créer des activités géolocalisées avec tablettes et QRCodes. UsagesTICE_outilsnomades. Utilisation de tablettes tactiles en primaire.