8 surprising things I learnt about Google Scholar. Google Scholar is increasingly becoming a subject that an academic librarian cannot afford to be ignorant about.
Of course, researchers including librarians have taken note of this and there is intense interest in details about Google Scholar. I noticed for example in April.... Recently, I've been fortunate to be able to encounter and study Google Scholar from different angles at work including b) Work on bibliometrics team - lead me to study the strengths and weakness of Google Scholar and related services such as Google Citations and Google Scholar Metrics vs Web of Science/Scopus as a citation tool. c) Most recently, I've was studying a little how entries in our Institutional repositories were indexed and displayed in Google Scholar.
I would like to set out 8 points/features on Google Scholar that surprised me when I learnt about them, I hope they are things you find surprising or interesting as well. 1. This also reflects the way we present Google Scholar to students. 2. 3. 4. Librarians and Research Impact - Download and share the new infographic. Dix choses que vous devriez savoir sur l’archivage de la recherche. L’extension du domaine de la recherche, c’est aussi prendre soin des productions documentaires et intellectuelles de la recherche pour assurer la continuité de la science.
Longtemps délaissées en France, les archives de la recherche arrivent au goût du jour… et c’est tant mieux ! Une succession fortuite de commémorations au sein des organismes de recherche a permis d’engager la réflexion sur leur collecte, leur classement et leur valorisation dans les années 1980. Depuis le début des années 2000, on assiste à une recrudescence des services d’archives dans les universités, accélérée par l’autonomie des établissements (loi Pécresse) et ouvrant la voie à une gestion de proximité de leurs archives administratives et scientifiques (Maday, 2013).
Comment ne pas saluer, dans un monde de l’enseignement supérieur et de la recherche en perpétuel mouvement, la stabilité qu’apportent les archivistes et la mémoire qu’ils conservent ? 1. 2. 3. 4. INRIA - Atelier documentaire du chercheur (235) Offre formations Paris 6. Chercheurs et enseignants-chercheurs, gagnez du temps grâce aux Midis de la biblio !
Comment optimiser ses recherches en utilisant les fils RSS et les alertes ? Indice h, facteur d’impact : comment s’y retrouver ? Open access et archives ouvertes : quels bénéfices en tirer ? Comment automatiser le formatage d’une bibliographie pour publier dans une revue ? La BUPMC et le bureau de la formation du personnel vous proposent des séminaires à l’heure de midi pour vous aider à gagner du temps et mieux gérer votre bibliographie. Ces séminaires ont été conçus à destination de toute personne amenée à publier dans des revues scientifiques, à utiliser des données bibliométriques, à rechercher des publications scientifiques ou encore à gérer une base de références bibliographiques. Ils se déclinent en 12 séances qui peuvent être suivies de façon dissociée : Voir le programme détaillé Pour s’inscrire, merci de remplir le formulaire Ces dates ne vous conviennent pas ? NOUVEAU ! - Trucs et astuces de PubMed.
Quelles compétences pour aider la Recherche ? Dans les brèves de l'enssib a récemment été repéré une analyse intéressante sur les compétences à mettre en œuvre en bibliothèque pour soutenir la Recherche (et les chercheurs).
Cette étude, parue en janvier 2012 et intitulée Re‐skilling for Research (pdf), se veut la synthèse d'une enquête sur le rôle et les compétences des bibliothécaires en lien avec les chercheurs pour répondre de manière efficace à leurs besoins -mouvants- d'information. Conduite par le consortium Research Libraries in UK (RLUK), l'enquête part du constat que les dernières études s'intéressaient beaucoup à la formation et l'apprentissage, mettant de côté la Recherche. Il s'agissait alors de rééquilibrer les choses, faire le point sur les attendus des chercheurs et les traduire en fonctions et en compétences pour les bibliothécaires en lien avec eux. Comprendre à qui l'on a affaire est ici essentiel (en terme de discipline, mais également de cursus, les besoins pouvant évoluer au fil d'une carrière). Les nouveaux services des bibliothèques à destination des chercheurs. Accès direct : Navigation Contenu Recherche Langue d'affichage : en – English fr – French Mon Compte Venir à l'enssib Contact École Nationale Supérieure des Sciences de l'Information et des Bibliothèques Connexion / Inscription Intranet Webmail Accès VPN Formulaire de recherche Le Dictionnaire Accueil L'École Formation.
Valeur des bibliothèques pour la recherche et les chercheurs (La) Designing libraries for research collaboration in the network world. Digital scholarship and the problem of research data offer libraries the chance to shed their “support service” label and become research collaborators.
Yet academics often see the library as “a dispensary of goods,” not project partners.(1) Studies on this issue have surveyed service innovation (2) and skills renewal (3) in research libraries, but not structural designs. In summer 2013, I explored how UK libraries are organizing and presenting their services and expertise to support e-research. My sample was the 24 members of the Russell Group of leading research universities.(4) The findings confirm that many libraries are gearing up for more active roles in research. Integrated library and computing services have fallen from favor. Reporting lines for library and information services have shifted. Library structures mix function and market/subject elements. New senior positions and titles are signaling strategic priorities. Www.kcl.ac.uk/library/researchsupport/index.aspx References.