Semaine CLISE - Forum pédagogique. 100 adaptations pédagogiques faciles à mettre en place - Maitresseuh. L'enseignant de 2021 a l'habitude d'adapter son enseignement, de différencier, de chercher des aménagements pour faire progresser TOUS ses élèves.Mais le temps lui manque indéniablement.
D'autant plus qu'une classe en 2021 peut couramment avoir un profil similaire à celui-ci : - 1 ou 2 élèves dyslexiques- 1 élèves TDAH- 2 ou 3 élèves en grande difficulté- 1 élève allophone- 1 élève relevant de la MDPH C'est en partant de ce constat qu'il y a quelques années, avec mes collègues maitresses E de ma circonscription, nous avons créé des documents proposant des adaptations pédagogiques simples, concrètes et pratiques pour nos collègues du quotidien. Le cahier des charges était le suivant : Ces feuilles de route ne remplacent pas les PPRE, PPS ou PAP mais elles permettent de trouver des idées concrètes d'adaptation, de s'assurer qu'on n'a rien oublié et de consigner ces informations pour pouvoir s'y référer au besoin.Ces documents peuvent être annexés au projet personnalisé de l'enfant. V2 Parcours inclusion scolaire copie. Parcours de Webinaires L'école inclusive : de la théorie à la pratique Module 3 : Des outils au service de l'école inclusive La Webradio.
Physique Chimie Académie de Grenoble - Heures Numériques - Adapter les activités au profil des élèves. Fiche descriptive et compléments pour le professeur Exemples d'évaluations avec liens de partage quizinière: Effets observés sur les apprentissages de élèves : Plus de motivation pour “rentrer” dans l’activité.
Plus de persévérance de la part des élèves en difficultés. Meilleure autonomie pour utiliser ou non les étayages proposés. Effets observés sur les pratiques pédagogiques des enseignants : Meilleure identification des difficultés rencontrées par les élèves. Auteurs: Rémy BESSET, professeur de Physique-Chimie, Collège Edmond Rostand Rachel Taviot, professeur de Physique-Chimie, Collège Etienne Jean de Lapassat. Différenciation pédagogique. Différenciation pédagogique : de quoi parle-t-ton? Qu’est-ce que la Première Guerre mondiale ? Le 11 novembre prendra une tournure particulière cette année puisqu’il s’agira du centenaire de l’armistice de 1918.
Voici donc une occasion à ne pas manquer pour aborder la Première Guerre mondiale avec les élèves. Je vous propose ainsi une nouvelle petite enquête historique que pourront mener vos CE1/CE2 afin d’en apprendre un minimum sur le sujet. Je me suis basé encore une fois sur un livre de la collection mes P’tits Docs (voir le lien ci-dessous). Ils pourront y trouver toutes les réponses. Un grand merci à Mysticlolly pour son illustration. Qu’est-ce que la Première Guerre mondiale ? Et n’hésitez pas également à demander un peu d’aide à Fred et Jamy : Teaching a Class With Big Ability Differences. How do you teach the same concepts and skills to students with diverse abilities and interests?
Quelle est la raison d’être des capsules d’autoformation? - Formapro - Autoformation. Différencier une activité intégrant une ressource numérique. Objectifs : Il s’agit ici de mettre en place une pédagogie différenciée se basant sur un sujet d’actualité pour susciter l'intérêt des élèves et donner du sens aux apprentissages.
L’usage du numérique, outre le fait de motiver certains élèves, permet de dédramatiser l’erreur et de faciliter l’acquisition des notions. Contenu : Pour répondre à ces objectifs, l'équipe TraAm de l'académie de Toulouse a produit, autour du thème “Mouvement et interaction” et avec une orientation marquée sur l'astronomie et l'espace en lien notamment avec la mission Proxima à laquelle participe Thomas PESQUET, les travaux suivants : Une proposition de progression spiralaire sur le thème sélectionnant une vingtaine de ressources disponibles sur la plateforme de la BRNE : Maskott Sciences.
Différenciation pédagogique : participez à la conférence virtuelle interactive. Différencier. Syllabes et compagnie - Outils numériques et handicap (mais pas que...) Remontée de l'article car une nouvelle version est désormais disponible...
L'application permet de disposer d'un petit traitement de texte, très simple. Les élèves peuvent donc être rapidement autonomes pour réaliser directement les adaptions qui leur conviennent. Ainsi l'enseignant ou l'enfant peut:Colorier différents phonèmes dans un texte et/ou les lettres muettes (selon un choix).Mettre en évidence une lettre, un son simple, un son complexe.Découper un texte en syllabes : les syllabes sont colorées alternativement avec deux couleurs différentes. Les mots outils sont laissés en noir, les lettres muettes sont colorées en gris.Enregistrer un fichier audio correspondant au texte. -"Madame j'ai fini l'exercice!" -"Prends une carte bonus" Exercices bonus avec correction cachée par #QRCode. #differenciation #autonomie.
Guide-de-survie-pour-les-profs.pdf. Différencier avec le numérique. De la Différenciation Pédagogique à la Personnalisation des apprentissages. Your report has been submitted. There was a problem submitting your report. Please contact Adobe Support. Report Abuse If you feel that this video content violates the Adobe Terms of Use, you may report this content by filling out this quick form. To report a copyright violation, please follow the DMCA section in the Terms of Use. Embed. Différenciation pédagogique : de ... Gérer une classe à plusieurs nive...