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Le cours vise à permettre aux participants de développer un scénario d'apprentissage actif recourant aux TIC. Ce que vous apprendrez Les caractéristiques et les principes essentiels des pédagogies actives, ainsi que les fondements des méthodes d'enseignement y étant reliées (apprentissage coopératif, approche par projet, approche par problème, etc.), de même que les technologies propices à les soutenir.

Déroulement Le cours débutera officiellement le 15 octobre 2017. Les inscriptions au MOOC seront ouvertes à partir du 20 septembre 2017 jusqu'au 14 février 2018. La séquence suivante d'activités vous est tout proposée Prérequis Pas de prérequis Niveau du cours Enseignant. Accueil | Uved. Kokoroe : La plateforme de formation en ligne aux compétences de demain. Smart Coaching | N°1 en Applications Mobiles de Formation continue. Brilliant | Learn to think.

Magistère. Fr.tuto.com. Digischool.fr. Où en sont les MOOC ? (article, 2019) Un univers en expansion La presse souligne la mue des MOOC qui se transforment dans leurs modèles économiques et pédagogiques tout en s’installant tranquillement dans le paysage. Des recherches publiées en 2019 évaluent les usages, les avancées et les limites des MOOC. Entre déception et exploration, surprise et adaptation, le format continue de chercher ses marques et de creuser son sillon.

Recherche 1 : Je choisis mon MOOC selon sa présentation visuelle Recherche 2 : Les pratiques des apprenants dépendent de leur historique socioculturel Recherche 3 : Des MOOC rencontrent le succès là où on ne les attend pas forcément Recherche 4 : Des indices s’accumulent sur le mirage de l’apprentissage collaboratif en ligne Recherche 5 : Les modes d’évaluation en ligne sont remis en question, voire contournés Recherche 6 : Les schémas de présentation des savoirs facilitent la rétention d’information dans les MOOC Un véritable questionnement pédagogique. Organisme de formation professionnelle - Digital Learning Unow.

My-mooc.com. Roxana Falasco - formations outils ESP. Le MOOC Gestion de projet. Enseigner l’intercompréhension en langues romanes à un jeune public. Mooc-francophone.com. La révolution MOOC (article) Intégration de plateformes de cours en ligne dans les cursus : la taille critique atteinte par endroits Depuis quelques billets, je vous parle de digitalisation au sein de mon établissement d’exercice.

Nous menons à Cergy des expérimentations avec Datacamp, où nos étudiants se sont inscrits à une plateforme de cours complets, assez riche, qui permet de se former à différentes techniques dans des langages de programmation comme R ou Python. En parallèle, j’ai exploré un peu l’offre de Coursera Campus à l’occasion de la réflexion sur le confinement, qui permet d’avoir accès, pour des sommes équivalentes, à des offres de cours dans des disciplines variées. En d’autres termes, comme je le disais l’autre fois, ces plateformes permettent plus ou moins, enfin, de tenir la promesse initiale des MOOC.

La question est : à quel prix ? La réponse est « environ 300 euros/an/étudiant ». Continue reading Pourquoi l’on ne peut pas « cartographier » l’esprit des apprenants grâce aux learning analytics. CNED. Iversity.org. Futurelearn.com. Educate Yourself Without School (article) Coursera.org. Udacity.com. Courses.com. Ma-webschool.com.

Cupofteach.com. OpenCourseWare MIT.