BONICI : Repérer et gérer l’information. En quoi le support numérique complexifie la recherche documentaire ? La technologie numérique a bouleversé la méthodologie de la recherche documentaire et facilité l’accès aux textes.
Nous attestons ici des difficultés auxquelles sont confrontés les étudiants de master, dans le cadre de leurs recherches documentaires, liées à la rédaction de leur mémoire. Ils rencontrent des difficultés majeures dans deux domaines. Ils perdent les repères spatiaux. Le système d’organisation des connaissances des bases de données génère une déroute. Par ailleurs, ils peinent à comprendre et utiliser les langages documentaires spécifiques à chacun des outils consultés. Introduction De plus en plus de maquettes de diplômes universitaires intègrent des formations à la recherche documentaire.
Le support numérique ne facilite pas tout, tentons d’en comprendre les raisons. Protocole d’étude L’échantillon retenu Cette co-animation peut surprendre mais elle nous paraît essentielle. Les besoins des étudiants – Rien n’a été publié sur mon sujet ! Comment expliquer ces réactions ? 1. Conseils en Recherche et Information. InfoTrack : Formation aux compétences informationnelles. Infosphère (UQUAM) Bibliothèques. Suivre une formation - Bibliothèque Paul-Émile-Boulet - UQAC.
Ce cours obligatoire s'adresse à tout étudiant inscrit à un programme visé par la Politique en matière de de maîtrise des compétences informationnelles dans les programmes de cycles supérieurs.
Cette formation est constituée de cinq (5) ateliers de trois (3) heures chacun. Ce cours a pour principal objectif d’outiller les étudiants, non seulement afin de les aider à mener à bien leur projet de maîtrise ou de doctorat, mais aussi de les rendre efficaces à chercher, analyser et gérer l’information tout au long de leur cheminement, tant académique que professionnel. Pour vous inscrire, veuillez vous adresser à votre secrétaire de programme. Pour toutes informations ou questions: Horaire du cours Accéder au contenu des ateliers sur Moodle Accéder au contenu des ateliers (avant l'automne 2016) SUIO livret accueil etudiants 2019 2020 6 em final web 3.
Guide de la recherche documentaire dans le web scientifique libre. MISE À JOUR EN octobre 2018 (suggestions et commentaires toujours bienvenus pour améliorer le guide) Comment bien exploiter la richesse documentaire du web scientifique libre, c’est-à-dire les millions d’articles scientifiques, de thèses et de mémoires qui sont en ligne et accessibles à tous?
Rares sont les étudiants et étudiantes d’Afrique ou d’Haïti qui bénéficient d’une formation solide dans ce domaine. Avoir un ordinateur avec un bon logiciel de navigation et une bonne connexion stable sont des conditions nécessaires pour effectuer une recherche documentaire, mais elles ne sont pas suffisantes.
Il faut aussi une bonne méthode de travail et de stockage des références trouvées, ainsi qu’une stratégie utilisant de manière optimale les puissants moteurs de recherche existants. Ce guide propose une démarche en huit étapes pour apprendre à bien exploiter les millions de ressources scientifiques en libre accès, notamment en français, sur le web. Étape 1. Étape 2 : Choisissez vos mots-clés. Accueil - Maîtrise en sciences cliniques et biomédicales - Guides at Bibliothèque Paul-Émile-Boulet - UQAC.
Introduction à la veille : outils et méthodes. Livret Wikipédia en classe Wikimédia France.