Publi web. Traceur de lignes | Udys. Outils & Logiciels. Exam-Reader. Un stylo magique pour aider les élèves dyslexiques. Article mis à jour le 19 mars 2017 par Fidel Navamuel Exam-Reader est un stylo électronique de la marque CPen qui s’adresse à tous ceux qui ont de grosses difficultés à lire un texte écrit. Cela concerne en premier lieu les élèves dyslexiques, mais aussi les personnes légèrement malvoyantes par exemple.
Exam-Reader ressemble à un véritable stylo magique. Il suffit de surligner le texte que l’on souhaite comprendre, et le stylo va vous le lire à voix haute. J’ai eu l’occasion de tester l’Exam-Reader quelques jours, c’est bluffant. Exam-Reader se présente sous la forme d’un gros stylo avec un petit écran intégré. Le texte s’entend par un petit haut-parleur intégré, mais si on ne veut pas gêner les voisins on peut y connecter un petit casque fourni.
La reconnaissance optique des caractères intégrée dans le stylo fonctionne très bien quel que soit le document et j’ai eu du mal à la prendre en défaut. Exam-Reader est un beau parleur. Lien: Exam-Reader. Prévention de l'illettrisme et élève en difficulté de lecture : des pratiques pédagogiques, pratiques de lecture, pratiques d'écriture. Dossier « lecture » : se préparer à lire. Il est important d’aider les élèves dys et surtout les dyslexiques à se préparer dans l’acte de lire. Pour cela, il est possible de les aider à se questionner avant de commencer à lire quel que soit le type de document auquel il sera soumis : livre, texte informatif ou extrait, poésie… Voici une série de questions qui peut les aider à mieux se préparer : Premières questions : * Pourquoi je dois lire cette lecture ? Permettre d’identifier pourquoi je dois lire cette lecture : pour mon plaisir, pour m’informer, pour répondre à des questions… me permettra de pouvoir mettre en place les bonnes stratégies.
*Est-ce un poème, un article de journal, un livre, un extrait de livre, … Je dois aussi par rapport à cette tâche me demander à quel style de lecture je suis soumis. En me préparant à cette lecture, je cherche ce que je dois ou ce que je veux apprendre. Pour un livre : Que me dit la première page de couverture ? Qu’est-ce qui est écrit sur la 4ème page de couverture ? Est-ce qu’il y a des images ? Les Rencontres de l'Orme: École inclusive. Les dispositifs et outils numériques pour les élèves à besoins spécifiques Mercredi 31 mai 2017 9h30-10h00 Ouverture du parcours École inclusive Anne Malluret, IEN ASH, mission Élèves à besoins éducatifs particuliers, conseillère technique auprès des recteurs des académies d'Aix-Marseille et de Nice 10h00-11h00 Ordyslexie, un cartable numérique pour les enfants concernés par des troubles spécifiques de l’apprentissage Noël Diamant-Berger, président de l'association FUSO 11h00-12h00 AccessiProf, un ensemble de mallettes pédagogiques numériques pour aider les enseignants de classe ordinaire à mieux accueillir les élèves à besoins éducatifs particuliers Ventana Virginie, chef de projet du programme Accessibilité, Direction de l’Innovation du CNED 12h00-13h00 13h30-14h00 Présentation et manipulation d'outils pratiques pour les Dys Luce Nocera, présidente de l'association Dyspraxie France DYS 13 (DFD-13) 14h00-15h00 15h30-16h30 16h30-17h30 Jeudi 1er juin 2017 10h00-10h30 10h30-11h30 11h30-12h30 13h00-13h30.
Il était une fois, celle qui fit de la grammaire un conte de fée. Au royaume des cancres, Anne-Marie Gaignard est reine. Elle passe sa vie à soutenir une idée folle: rendre aux exclus du système scolaire une seconde chance. Et leur dignité avec. Victime de cette terrible violence que le système scolaire est capable d'exercer à l'égard de ceux qui ne s'y intègrent pas, elle a pris une belle revanche. De son échec scolaire est née une méthode qui permet de rattraper ceux que le système éducatif considère comme perdus. Sauver les exclus du système éducatif, c'est une tâche colossale. . « Je viens des Pays de la Loire, d'un petit village qui s'appelle Maulévrier, près de Cholet. Comment peut-on se remettre d'une telle violence? « Aujourd'hui, je sais que je suis passée à côté d'une méthode que ne me convenait pas.
Qu'est-ce qui vous a permis de reprendre le dessus? « Il a fallu que j'attende d'être en seconde technologique, là où on envoyait les mauvais. Elle avait raison? « Oui. Les hiéroglyphes? « Oui! Comment avez-vous créé votre centre de formation? « Oui! Tous les produits Médialexie - Médialexie France. Tous les produits Médialexie Dictée Logolexie : elle représente l'outil idéal pour ceux qui souhaitent également se servir de la parole pour rédiger un texte. Disponible sur clé USB. Dictée Logolexie Français Disponible au prix de. Dossier “dys” : favoriser l’accès à la lecture. Livres, applications, e-books.
Découvrez des livres et applications disponibles en version Dyslexie. Applications : NOUVEAU : Instapaper pour Ipad, Iphone et Ipod Touch. Instapaper est la façon la plus simple d'enregistrer et conserver des articles pour les lire plus tard : hors ligne, en déplacement, n'importe où et n'importe quand, le tout parfaitement formaté. Instapaper fournit un affichage de texte optimisé pour les mobiles qui permet une lecture minimaliste et claire de contenu Internet. Fonctionnalités de base d'Instapaper :- Enregistrez la plupart des pages web au format texte, débarrassées de la mise en page pour les optimiser pour les écrans d'iPhone et iPad. - Conservez jusqu'à 500 articles sur votre iPhone ou iPad et conservez une quantité illimitée d'articles sur le site web Instapaper.- Lisez hors ligne, même en avion, dans le métro, dans l'ascenseur ou sur des appareils Wi-Fi sans connexion Internet.- Envoyez vers Instapaper à partir de 150 autres applications iPhone et iPad.
Livres :Livres imprimés : Editionsdidier. Logiciels et matériel adaptés aux dys copie (Logiciels et matériel adaptés aux dys - copie.pdf) Logiciels et matériel adaptés aux dys - copie.pdf Nom original: Logiciels et matériel adaptés aux dys - copie.pdf Titre: Logiciels et matériel adaptés aux dys - copie Ce document au format PDF 1.3 a été généré par Aperçu / Mac OS X 10.10.1 Quartz PDFContext, et a été envoyé sur fichier-pdf.fr le 29/01/2015 à 22:10, à partir de l'adresse IPv4 80.75.***.***.
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Cartes mentales - Stylo rouge et crayon gris. Pédagogie et Neuropsychologie : Quelles stratégies pour les enseignants? Dans le cadre du diplôme universitaire « Neuropsychopathologie des apprentissages scolaires » de l’université UCBL Lyon 1, nous avons rédigé un livret intitulé « Pédagogie et Neuropsychologie : Quelles stratégies pour les enseignants ? ». Comme il s’agit d’un travail universitaire, notre souhait est d’en faire profiter le plus grand nombre, en le proposant gratuitement sur internet. Cependant, nous aimerions savoir si ce livret répond à nos objectifs d’étude.
Pour cela, nous aurions besoin de votre contribution et nous vous remercions par avance de l’aide que vous pouvez nous apporter en remplissant un rapide questionnaire avant, puis après la lecture du livret. Chaque questionnaire contient au maximum 11 questions et dure moins de 5 minutes. Le livret sera téléchargeable librement à l’issue du premier questionnaire. Merci pour votre aide et pour votre contribution à notre recherche. Vos commentaires, remarques et suggestions seront très appréciés. WordPress: Dys-Vocal, logiciel pour dyslexie et dyspraxie visuo-spatiale. Enseignants, rendez accessibles aux dyslexiques vos documents avec l’application #MirageMake actuellement en beta. Aidodys - Application en ligne pour la dyslexie et les difficultés de lecture ! Comment aider les dys ? "Dys" pour dyslexie, dysphasie, dyscalculie, dyspraxie, dysorthographie ou trouble de l'attention...
Les "dys" sont des troubles cognitifs. Ils concernent 6 à 8% de la population. 40% des personnes concernées cumulent plusieurs de ces troubles. Parce qu'il y a là un enjeu éducatif majeur, il est nécessaire d'en parler. Et une fois le diagnostic posé, d'expliquer à la personne qui en souffre en quoi cela consiste. C'est pourquoi Christophe Chauché témoigne de ce qu'il vit.
Il est lui-même dyslexique, dysphasique et dyspraxique. Et a coordonné la publication de l'ouvrage "Aide aux Dys" (éd. Qui pour diagnostiquer les dys? Neuropsychologue, ergothérapeute... vers qui se tourner? Se faire aider Comment reconnaître les premiers signes? Une appli pous les dys L'application Aidodys a été conçue pour aider les dys à la lecture. Aide à la lecture : adaptations typographiques pour élèves dyslexiques mais pas que. RESSOURCES POUR L'ENSEIGNANT - Aider les élèves porteurs de troubles des apprentissages.
Comment aborder le handicap en famille ou en classe ? 16 février 2016 L'album La petite casserole d'Anatole fait l'objet d'un petit film et d'activités pédagogiques. Lire la suite Lire des petites histoires... 25 janvier 2016 Sur le site lespetiteshistoires.fr on peut facilement imprimer et plier de petits textes sur une seule feuille A4... Lire la suite Expliquer les troubles des apprentissages aux enfants 05 avril 2013 6 vidéos destinées aux enfants pour expliquer ce que sont les troubles des apprentissages. Lire la suite BRAINPOP, un site éducatif animé pour les enfants 12 décembre 2011 BRAINPOP propose plusieurs centaines de films d'animation conformes aux programmes officiels et regroupés dans les catégories suivantes: sciences, santé, technologie, sciences sociales, histoire, géographie, éducation civique, arts, musique, mathématiques, Anglais. Lire la suite Bibliothèque numérique 31 mars 2011 Lire la suite.
Utiliser le TBI avec les petits handicaps (les dys) Quelque chose de très à la mode sur le plan international c’est tous les dysfonctionnements, donc là j’ai fait une liste de dys, donc on va faire un petit jeu. Dyslexique, c’est quoi ? Voilà, qui ont des difficultés pour lire. Et dyscalculique, c’est facile, les difficultés en calcul, le dysphasique, qui ont des difficultés pour parler, dyspraxique c’est pour les difficultés avec les gestes, les dysorthographiques qui est de niveau assez facile à imaginer, les difficultés en orthographe, le grammaire, etc, les dysgraphiques avec l’écriture. Donc voilà, c’était pour présenter quelques dys qui font des fonctionnements.
Bon vous voyez ce qui vient de se passer là ? Je vais quitter dans la bulle, c’était un élément sérieux là. Alors les probabilités bayesienne c’est ce qui paraît plus logique au cerveau ce qui n’est pas forcément ce qui est la réalité réelle. L’autre problème c’est que les erreurs récurrentes ne s’effacent pas au niveau du cerveau. On peut associer des sons à une couleur. Andika et Lexia: 2 polices gratuites pour aider les élèves dyslexiques. - Police de caractères utile (aide à la lecture)
Certaines polices de caractères facilitent la lecture aux dyslexiques. Généralement, elles leur permettent de mieux faire la différence entre les lettres comme b, d, p, q et u/n qui sont les plus confondues. Mise à part les recommandations classiques comme : – Préférer les documents tapés aux manuscrits. Éviter aussi de mélanger dans un même document écriture manuscrite et typographiée. – Utiliser une taille de police plus grosse : 14 voir 16. . – Utiliser un interlignage de 1,2 voir de 2. – Éviter l’italique, préférer le gras, le changement de couleur ou le grossissement pour mettre en évidence. – Éviter les présentations en colonne. – Aérer le document.
Qui sont bien évidemment à adapter suivant les besoins de l’enfant. Un petit rappel tout de même concernant l’empan visuel. Les polices de caractère pour les dyslexiques Les polices de caractères qui conviennent le mieux aux dyslexiques sont généralement sans empattement appelés généralement en informatique « sans sérif » Arial Verdana Tahoma Lexia. Enfants dys : comment les aider ? Les adaptations de textes. – Astuces pour dys. Il existe pleins de possibilités pour adapter un texte pour les élèves dys.
Tout d’abord on dira pour commencer qu’il ne faut JAMAIS justifier un texte. En effet, si vous justifiez un texte vous modifiez l’écart type qu’il y a dans la police d’écriture entre chaque lettre et chaque mot afin que la ligne de texte soit complète. Ce qui veut dire qu’à un moment les lettres seront rapprochées ou les mots rapprochés ou séparés d’un plus grand espace. Cette instabilité d’écart d’écriture est pour toute personne dys très difficile à compenser. Il est donc préférable de ne pas l’appliquer. Pour illustrer mes propos, je vais donc faire un copié-collé de ce que je viens d’écrire mais en utilisant la version justifiée.
Tout d’abord on dira pour commencer qu’il ne faut JAMAIS justifier un texte. Vous remarquez de suite la différence au niveau de la 2ième ligne de mon texte : le dernier mot « entre » est tout aligné sur la droite. Taille Interligne L’interligne de base devrait être celui de 1,5. Police. AccessiDys enfin disponible! – AccessiProf – Outils créés par des enseignants pour des enseignants. Découvrez AccessiDys, application gratuite destinée à aider les personnes en difficultés de lecture. Vous avez envie d’avoir une vision plus claire des possibilités de cette application ? Regardez la vidéo de présentation que nous venons de réaliser : N’hésitez pas à partager cette vidéo ! Vous pouvez également tester l’application sur www.accessidys.org (pour une expérience optimale, nous vous conseillons d’utiliser le navigateur chrome). Devenez testeurs-utilisateurs Vous ou vos proches, enseignants, éducateurs, ou toute personne sensible aux problèmes Dys, devenez testeurs-utilisateurs de l’application AccessiDys.
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AME67_les dys. Les liens utiles Domaines variés : Recherches scientifiques dans le domaine des sciences de l’éducation Handicap Très nombreuses ressources : Liste d'associations concernées par la scolarisation des enfants et adolescents handicapés sur le site de Daniel Calin et notamment UNAPEI PEP APAJH Dyspraxie : Ressources très variées dont un diaporama Associations dysphasie : info@dysphasie.org. Affiche Francais Dys. Optolexia. PPRE PAI PPS. Les mandalas des tables de multiplication : centralisation - Un monde meilleur.
La dyslexie et les accommodements pour réussir ses études – Correspondance. UNE ASTUCE POUR LES ENFANTS DYSLEXIQUES AVEC ONENOTE. Faciliter la lecture avec Coupe-mots. Le cartable fantastique - Main - HomePage. Accueil | FUSO FRANCE. Un outil au top pour les DYS. Un outil au top pour les DYS. Aidodys - Application en ligne pour la dyslexie et les difficultés de lecture ! Une clé pour les "DYS" Framakey : Pack => Framakey-Dys. Outils pour les élèves dyslexiques. Outils pour les élèves dyscalculiques. Logiciels pour enfants dyspraxiques : USB DYS.