background preloader

Ludifier

Facebook Twitter

Twitter. Twitter. Twitter. Sylvain Caberty : La tectonique des plaques en jeu de cartes. Comment allier numérique et jeu de cartes pour intégrer des notions scientifiques ?

Sylvain Caberty : La tectonique des plaques en jeu de cartes

Sylvain Caberty, professeur de SVT au collège Corneille de Tours (37) et Thomas Gualdi, professeur de SVT et illustrateur scientifique à Belfort (90) ne manquent pas d’inspiration. Ces enseignants ont conçu un plateau de jeu utilisable au collège pour « structurer les connaissances des élèves » à propos de la tectonique des plaques. En lien avec le logiciel en ligne Tectoglob 3D, ce jeu de 40 cartes permet aux élèves de travailler sur différents sites géologiques. Les collégiens deviennent « de vrais chercheurs d’informations avec une rigueur que l’on ne retrouve pas forcément d’habitude », remarque Sylvain Caberty.

En quoi consiste ce jeu de cartes Tecto’logic ? Une première version de ce jeu a été faite il y a quelques années pour travailler avec Tectoglob de Jean-François Madre, une version rudimentaire pour mes élèves. S'Cape sur Twitter : "#1gif1astuce Révéler des objets cachés grâce à une TORCHE, quoi de plus immersif dans un #escapegame ? Astuce spéciale @genially_fr qui joue sur la superposition. D'autres astuces pour camoufler des indices. J’ai testé pour vous… Cheval de Bataille ! - Comprendre Pour Agir. Oui je sais, vous allez me dire « ENCORE un outil pédagogique pour traiter des inégalités Femme-Homme !

J’ai testé pour vous… Cheval de Bataille ! - Comprendre Pour Agir

». C’est vrai, la problématique a été médiatisée et plusieurs outils créés, mais là, vraiment, c’est un coup de cœur. Un nouvel outil pédagogique pour vivre les inégalités Homme-Femme… Que se passerait-il si une équipe de joueurs·euses était avantagée ou désavantagée dans un jeu sans raison apparente ? C’est là toute la puissance de ce jeu ! Quoi de plus pédagogique que de se retrouver dans la peau de l’autre pour comprendre sa réalité ? …qui prend la forme d’un jeu de plateau. Sciences de la Vie et de la Terre. L’idée même de jeu implique délassement, divertissement, évoque une activité sans contrainte mais aussi sans conséquence pour la vie réelle . [1]Le jeu peut permettre à l’enseignant de différencier sa pédagogie, d’adapter aux besoins diversifiés des élèves un même jeu en faisant varier règles et exigences. [2] Ici nous parlons pas des jeux numériques mais bien des jeux de société avec des cartes, des pions, des dés, des plateaux...

Sciences de la Vie et de la Terre

Quel est l’intérêt de se rapprocher des jeux de société en SVT ? En cycle 1 il est clairement écrit "qu’ il est nécessaire de pratiquer quotidiennement des jeux d’exploration, symboliques, de construction et à règles, pour le bon développement physiologique, neurologique, psycho-socio-affectif et cognitif de l’enfant. " [3]Quand nous poussons les recherches en cycle 4. Un groupe de travail en Mathématiques s’est constitué pour construire un document opérationnel. Trivial Pursuit de Conjugaison. Voilà, il est prêt.

Trivial Pursuit de Conjugaison

Je n'ai pas fait cela toute seule, j'ai été très largement aidée par Ana Bt (je vous conseille d'aller voir sa page qui regorge de partages magnifiques), Ingrid, Magali, Maud , Nathalie, Sophie ( vous allez adorer son BlablaProf), Tran Thi et Virginie. Télécharger « plateau trivial pursuit.pdf » Télécharger « plateau trivial pursuit.docx » Pour les pions, j'ai acheté mes "camemberts" en ligne. Vous pouvez aussi les trouver sur AliExpress. Nous avons décidé de faire 6 parties: - le présent -le futur - l'imparfait - le verbe et l'infinitif - les transpositions/le passé composé - passé/présent/futur. Les Outils. Les Outils Bande-annonce Qr Codes Réalité augmentée Codes visuels.

Les Outils

S'Cape sur Twitter : "[TUTORIEL] proposé par @jy_labouche (MERCI !) Créer un cadenas numérique dans @geogebra Certes pour initiés, mais une astuce très sympathique à intégrer dans un #escapegame #maths2020 #egpeda #eg #egpedago #Ma. S'Cape sur Twitter : "Vous désirez réaliser un cadenas constitué de plusieurs parties et qui vous indique celles qui sont fausses ? Tout est possible ! On vous propose d'utiliser l'appli 'Texte à trous' de @LearningAppsorg. #escape. Stéphane SALAMA sur Twitter : "Comment augmenter la richesse pédagogique d’une session #Kahoot ? Super exemple d'utilisation de Kahoot en classe ! Ici le simple test ou quizz est dépassé pour passer à de la co-création. Merci @Formation3_0 ! #pedagogie #n.

Mathématiques dans l'académie d'Orléans-Tours sur Twitter : "Découvrez le jeu de 7 familles de l’informatique qui présente 43 personnalités marquantes de l’histoire de l’informatique. Une superbe création @Inria @interstices_eu @SocInfoFr @FondBPascal @Un. JEU VIDÉO en ÉDUCATION. S'CAPE-Modèle de jeu de cartes. Design des dispositifs et expériences de jeu sérieux. Abstract : This thesis begins by questioning the legitimacy and durability of the serious game.

Design des dispositifs et expériences de jeu sérieux

For this, we propose to explore both Serious Game and Serious Play. Indeed, the association of Game Studies and Play Studies is, in our opinion, a complementary and necessary approach to hope to conduct such analysis. These aspects specified, this thesis explores the possibility of using game to assign to it utilitarian objectives. The concepts of Serious Gaming, Serious Game design, Gamification and Ungamification are then explored. Some of these approaches prove that to instrument game is technically possible. Copy Paper Box Shadow Puppet Theater. Artist and Author Susan Schwake recently visited to share her most recently released book Art Camp:52 Art Adventures for Kids to Explore.

Copy Paper Box Shadow Puppet Theater

Before her visit, Susan invited me to choose an activity from her book to co-host with her in the Art Studio. From all the activities in her book that I thought our guests would love trying, I chose Shadow Puppets because I know our guests love not only to make things, but to play and tell stories with their creations, too. Since we didn’t already have a shadow puppet theater in the Art Studio, I decided to alter one of the puppet theaters we created for our marker cap finger puppets Special Sunday project. I also though we should make a couple theaters with everyday materials that might inspire our guests to make their own at home. SMF Funcard Maker 2. Oscar ❤ les Sciences sur Twitter : "Tecto'logic, futur jeu de #cartes sur la #tectoniques des #plaques en démonstration aux #JNAPBG2019. Apprenez aux élèves à découvrir ce qui se passe aux frontières des plaques en tant que #géologue. Pour cela #GPS, #foy.

- Créez, partagez, épatez ! Julien Annart sur Twitter : "12) Qlqs conseils (p. 20 à 23) pour utiliser le jeu vidéo cô outil péda et édu. J'en profite pour renvoyer vers des conseils donnés à #LudoviaBE par @melfenaert @CornutAnne @FlorenceQuinche @Ludo_TICE_31 @P7i7Plum3 @jona_ponsa. Rajouter sur le padlet. Mélanie Fenaert sur Twitter : "Simuler des expériences (Jost, génie génétique), choisir des paramètres... sans logiciel. Règles d'utilisation en fin de pdf. #svt #2de #procréation #differenciation Pour @vmarquetvienne Inspiration @

Vous cherchez des cartes de ouf pour vos parties de jeu de rôle ? Ne cherchez plus. Apprendre par le jeu. Les mécanismes de la motivation en jeu dans l’apprentissage : livre blanc par @sydologie. Où trouver des musiques libres de droits pour vos vidéos pédagogiques ? v/ @formation3_0. Romain Bourdel-Chapuzot sur Twitter : "Super ! Challenge pour l'an prochain : lumière de couleur quand c'est juste et d'une autre quand c'est faux... On fait ça en tâche finale avec nos élèves @FannyGrauer et moi en 5e, les élèves sont super fiers d'eux a.

Espions, détectives et super-citoyens, à l’aide ! Marianne a disparu ! #EMsCape 1️⃣9️⃣0️⃣6️⃣1️⃣9️⃣ Google lance une plateforme pour créer des jeux vidéo sans coder. Ludification des apprentissages et ludomythes. Par Richard Cliche La dernière édition du REFER avec comme thématique l’école en jeu (x) et la ludification des apprentissages y a occupé une grande place.

Ludification des apprentissages et ludomythes

Dans un article de … sur profweb, Jean Desjardins, conseiller pédagogique au Collège Sainte-Anne : ludifier, c’est scénariser une séquence d’apprentissages autour d’un thème. C’est aussi mettre au défi les élèves en ponctuant les apprentissages des dynamiques des jeux pouvant être pédagogiques. Ludifier les apprentissages Deux articles forts intéressants proposent différentes manières d’intégrer la ludification dans la pédagogie.

Ainsi, Dal-Pan (2017), dans son article « Le jeu comme stratégie d’apprentissage« , nous offre une belle synthèse de la ludification et du jeux sérieux, mais aussi un tour d’horizon des ressources disponibles. Ludomythes Lors de l’édition 2019 du REFER, Margarida Romero, et Eric Sanchez, nous ont aussi entretenu au sujet des ludomythes, ces idées fausses sur le jeu et l’apprentissage. Envie de ludifier ? Notre dossier sur la "pédagogie du jeu. S'Cape sur Twitter : "C’etait l’un de nos projets à S’CAPE, l’a fait ! Site permettant de créer divers types de cadenas virtuels. Nous en reparlerons sur notre site et dès demain dans notre bric-à-brac. Version gratuite limitée à 5.

#Twine est un logiciel qui permet de créer des #histoires du type « dont vous êtes le héros ». En quelques clics, votre histoire est créée et vous pouvez l’exporter en format #HTML. #education #lecture. Guide pour la conception, l’animation et l’évaluation d’une activité ludo-pédagogique. GEP SVT Versailles sur Twitter : "Un jeu de plateau autour des Enjeux planétaires contemporains / Nourrir l'humanité (en #1S #1ES #1L cette année, en #2de l'an prochain...), par P. Aubry #svt #physique #chimie #jeusérieux #ludifica. GEP SVT Versailles sur Twitter : "#Escapegame.s & #SVT, pourquoi et comment ? #cooperation #collaboration #investigation #intelligencecollective... Un article-synthèse sur le site @acversailles, par @melfenaert. cc @eduscol_SVT @Ax.

Journée de formation sur la Wikiradio toutatice à la Coopérative Pédagogique Numérique d'Ille et Vilaine. Le support de formation @saooti… Mélanie Fenaert sur Twitter : "Excellent article de #ReseauLudus : typologie des jeux, apprentissages, éthique ludique... Question, vous placeriez où les #escapegame.s @yhochet @Denis_Sestier ? Catégorie à part ? #gamification #lu. Excellent pour un codage dans un escape-game : on donne des coordonnées GPS et il faut que les "enfermés" trouvent le code correspondant (chiffre ou lettre).… #Jeu pédagogique - Nombreuses nouvelles références dans le Pearltrees du Réseau Ludus : Jouer pour apprendre.

Un peu de théorie – Réseau Ludus. Nous ne sommes en aucune manière des théoriciens du jeu.

Un peu de théorie – Réseau Ludus

En revanche, notre pratique du jeu en classe nous a amené à formuler quelques réflexions théoriques sur le jeu pédagogique dont nous vous livrons en exclusivité la substantifique moelle. On vous l'avait promis pour les fêtes... mais il y a eu les fêtes. Pour vous mettre en appétit (s'il vous reste un peu de place), voici le sommaire et l'avant-propos de "S'capade pédagogique avec les jeux d'évasion. Christine Trabado sur Twitter : "☑️ Faisabilité d’un escape game pédagogique 22 recommandations à consulter avant de se lancer dans la création #Escapegame #numérique #escapegames #jeuxserieux #EG #EGpeda #EGpedago #gamification…

Nathalie Guey sur Twitter : "Escape game « Les rennes farceurs » à la maternelle de l’Ancien Couvent. Dernier jour ! Les élèves cherchent les clés du Père Noël et réalisent des épreuves. #escapegame @ScapEdu @acversailles @DANEVersailles @villedeputeaux @ Génial ! Je veux bien signer pour un CAPES gamer ! □…

Utiliser le jeu pour apprendre à coopérer, mutualiser et à négocier une solution commune à l’aide du « Poklexe » Quest-ce que le « Poklexe » ?

Utiliser le jeu pour apprendre à coopérer, mutualiser et à négocier une solution commune à l’aide du « Poklexe »

Un nouveau mot inventé pour l'occasion, il combine les mots poker + tâche complexe, la problématique étant la suivante : Comment permettre aux élèves d’élaborer une stratégie en vue de la réalisation d’une tâche complexe ? Comment l'enseignante, Aurélie Plé du collège Yvette Lundy à Aÿ dans la Marne, est-elle parvenue à l'élaboration de ce jeu ? Lors de la réalisation des tâches complexes, je me suis rendue compte, avec mes élèves de 3ème, qu’il pourrait être intéressant de leur proposer de réfléchir davantage à une stratégie d’élaboration lors de travaux de groupe. En effet, le travail de groupe avait parfois généré des tensions entre les élèves qui n’avaient pas toujours l’envie ou l’habitude de mutualiser leurs compétences pour produire une tâche. D’autre part, certains d’entre eux appréciaient les défis et le jeu pouvait constituer une « entrée » pour mettre au travail des élèves parfois peu motivés ou peu intéressés.

Insérer un compte à rebours ou chronomètre. Avec Genially vous pouvez ajouter un compte à rebours ou un compteur pour indiquer le temps qu'il reste avant un événement, un anniversaire, la fin de l'année... Sur Internet il existe de nombreux outils comme celui-ci que vous pouvez utiliser pour les insérer dans un genially. Dans ce tutoriel nous vous expliquons comment insérer votre compte à rebours dans Genially: Comment éditer les paramètres du compteur. Découvrir les #seriousgame pour les utiliser avec les élèves. Voici mon support de présentation lors des ateliers #EducatecTice Merci à tous! #gamification #innovation #Education.

Flo TNR sur Twitter : "Superbe Escape Game dans le monde merveilleux d'Harry Potter avec @ProfdocAlbe au collège de l'Albe. Une heure pour trouver qui a volé la baguette de l'ordre de Merlin □□ @dane_nancy_metz @acnancymetz @ProfEisenhauer @ScapEdu #escap. Twitter. Un #Onboarding programme gamifié créé sur @VTSEditor au service de notre nouvelle plateforme communautaire : Découvrez « Il était une fois au Village » Toutes les astuces pour apprendre à éditer le modèle d'#EscapeGame Factory □□ dans cet article □ Éditer l'Escape Game Usine. Vous êtes un agent secret spécial et vous avez une mission : démanteler la base de missiles Sohae et les désactiver. Pour cela, vous devrez déchiffrer différents messages pour obtenir le code de désactivation sans être découvert. La mission est top secret et très dangereuse. Laura Duquesne Rayrole sur Twitter : "« On apprendra beaucoup plus par le jeu » selon @FrancoisTaddei. Au ⁦⁦⁦⁦@criparis⁩ , l’équipe du GameLab cogite sur un nouveau jeu, Hello Houston pour approfondir des notions de bio et de physique! #SeriousGame #Appre.

Christophe Laduron sur Twitter : "16.000 effets sonores mis à disposition par la BBC, libres de droits. Ambiances, cris d'animaux, bruits de pas ou brouhaha... L'usage est réservé aux projets personnels, éducatifs ou académiques. Idéal pour créer vos caps. Version corrigée "résouT"… Comment faire un #escapegame en #classe ? #Ecole #Pédagogie Par @kowalskiamelie… Untitled.