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Banques de Ressources Numériques : français, encore un effort … Risque de vous intéresser @EricSIMON35 @SignoretBarbara @BenoitJY @Laurent_Foucher. Rendez-vous Cinéma - Séminaire 2016 : Le cinéma à l'ère du numérique. Textes des conférences Discours d'ouverture, Renaud Ferrera de Oliveira, inspecteur général de l'éducation nationale, groupe lettres et groupe enseignements et éducation artisitiques - cinéma Conférence inaugurale, Jean-Michel Frodon, journaliste, critique de cinéma, professeur associé à Sciences Po Paris et professeur invité à l'université de St.

Rendez-vous Cinéma - Séminaire 2016 : Le cinéma à l'ère du numérique

Andrews (Écosse) Présentation de ressources numériques pédagogiques Présentation de ERSILIA, plateforme numérique d'éducation à l'image du BAL. Pédagogie interrogative, active, co-active, inversée... quelles différences ? Il existe un nombre infini de méthodes et techniques pédagogiques.

Pédagogie interrogative, active, co-active, inversée... quelles différences ?

Aucune n’est meilleure que l’autre, tout dépend du contexte dans lequel elles sont utilisées. On peut les classer aujourd’hui en cinq grandes familles. Voici leurs avantages et leurs inconvénients. 1) Pédagogie Expositive Les pédagogies dites « expositives » ou « transmissives » ou encore « magistrales » ont longtemps été le modèle de référence en formation. Banque de ressources numériques : français encore un effort... L’enjeu du numérique à l’école. Dans la classe de français de Marie-Claude, il n’y a pas de papiers sur les pupitres bien enlignés.

L’enjeu du numérique à l’école

En ce jeudi matin, on ne sort pas non plus de crayons pour répondre au mini-test sur La Dame aux camélias. Dans la pénombre du matin, la lumière des tablettes scintille et chaque élève, tête baissée, se met à pianoter sur son écran tactile. Alexandre Dumas en perdrait sa prose. « Vous êtes bons ! Et encore vous n'avez pas les bruits de Klaxon □#journeesansvoiture #paris. Arabic film on Bedouin women film takes Israel's top prize, en route to Oscars. Arabic Film on Bedouin Women Film Takes Israel's Top Prize, en Route to Oscars - Culture - Haaretz. Theconversation. Peut-on se satisfaire des tristes rengaines qui ressassent, à juste titre certes, la décomposition de notre système politique, la médiocrité des propositions qui en émanent, la démagogie, son éloignement de la vie des idées ?

theconversation

Il y a là, aussi, un exutoire, une facilité qui par moments sent quelque peu son populisme, une série d’affirmations qui permettent à bien de ceux qui les émettent de s’en tirer à bon compte. Car s’il convient à l’évidence de s’inquiéter à l’écoute de bien des acteurs politiques d’aujourd’hui, rien ne démontre qu’il suffise de polariser la critique sur leur seul univers, comme s’ils étaient seuls en cause dans la déréliction de leur classe. Ces sites Internet vont vous aider à exceller en français @lemondefr. Ces sites Internet vont vous aider à exceller en français @lemondefr. « Les Classiques connectés » : capter les enjeux du Web en chantant - Technoverdose. Lire « Les Classiques connectés » d’Olivier Ertzscheid (éditions Publie.net) est une expérience particulière.

« Les Classiques connectés » : capter les enjeux du Web en chantant - Technoverdose

Lecteur fidèle de son blog Affordance, j’y retrouve son propos habituel, transfiguré par l’habit fictionnel dont il l’a revêtu. L’essentiel du propos consiste en un pastiche de célèbres chansons et poèmes, issus des plus prestigieux de nos poètes, auteurs et chansonniers : Prévert, Baudelaire, Piaf, Ferrat, Saint-Exupéry, Kipling, Souchon, La Fontaine, Rostand, Aragon, Trenet ou encore Gautier. Et on se régale. De l’art difficile de la parodie technocentrée. Forum des parents / "nos enfants et les #écrans" : venez échanger demain avec les équipes du #CLEMI et @CEMEAFRANCE.

Mon cahier des chefs d'oeuvre: Le pluriel des adjectifs de couleur. .@Valeurs Désolée, déjà prise ce jour-là. Quel dommage vraiment ! Comment Google entend contrer le discours de Daech. Google, Facebook et Twitter pourraient-ils être condamnés pour les attentats du 13 novembre ?

Comment Google entend contrer le discours de Daech

Ce mardi, le tribunal fédéral d’Oakland, aux Etats-Unis, examine la plainte déposée par le père d’une victime américaine, Nohemi, tuée par "le commando des terrasses" alors qu’elle dînait à La Belle Equipe. Reynaldo Gonzalez reproche aux trois géants du Web d’avoir permis à l’organisation terroriste Etat islamique d’utiliser leurs outils pour attirer des membres, lever des fonds et diffuser une propagande extrémiste. Si l’action a peu de chance d’aboutir- il n’existe aucun lien concret sur l’implication de ces entreprises dans la commission des attaques - elle interroge sur le rôle actif ou passif des réseaux sociaux et des moteurs de recherche dans la lutte contre le terrorisme. Ami(e)s Enseignant(e)s ! Il y a du neuf sur l'offre #CNRSEduthèque : une interface, des nvx contenus à découvrir...

Ami(e)s Enseignant(e)s ! Il y a du neuf sur l'offre #CNRSEduthèque : une interface, des nvx contenus à découvrir... La condescendance pyramidale (ou comment les profs passent leur temps à se juger de haut en bas) De l’extérieur, les personnes étrangères à l’éducation nationale ne voient, le plus souvent, dans les 860.000 profs de ce pays, qu’une corporation soudée, unie envers et contre tout. « Les profs » seraient une masse indivisible, facilement catégorisable, aisément étiquetable, reconnaissable à ces réflexes grégaires, à cette logique corporatiste raillée et honnie par le reste de la population.

La condescendance pyramidale (ou comment les profs passent leur temps à se juger de haut en bas)

Bien entendu, dans les faits, il n’en est rien. Pour être exact, disons qu’il existe dans la catégorie socioprofessionnelle « prof » de nombreuses possibilités de sous-catégories. Prenons le critère du niveau d’enseignement. Quoi de commun entre un instit de maternelle et un prof de fac, au fond ? Une liste de codes pour l'aide à la correction des textes écrits par des enfants (Merci Xavier Granry !) #PIDAPI.

Ressources - Déconstruire la désinformation et les théories conspirationnistes. Apprendre à vérifier l’information L’éducation aux médias et à l’information met l’accent sur la capacité des élèves à analyser l’information et la source dont elle émane.

Ressources - Déconstruire la désinformation et les théories conspirationnistes

Le programme pour le cycle 4 cite comme première compétence de l’EMI « Une connaissance critique de l’environnement informationnel et documentaire du XXIème siècle. » Dans le premier degré. Et si l’on apprenait à communiquer ? Les spécialistes de l'ortho. Le pluriel des adjectifs de couleur. Le portail de l'enseignement des lettres. Fabula, la recherche en littérature. Bon-a-tirer. Ségrégation sociale à l'école : Le poids de l'institutionnel. Que peut apporter l'ethnographe à la connaissance du système éducatif ?

Ségrégation sociale à l'école : Le poids de l'institutionnel

Une approche particulière, au plus près des acteurs, qui permet d'entrer dans les routines de fonctionnement et la culture de l'institution. C'est ce qu'a fait Denis Laforgue, immergé durant deux années dans des inspections académiques pour comprendre comment l'institution nourrit la ségrégation dans le système éducatif. Publiés dans Ethnographie de l'école (P.U. de Rennes), son étude éclaire sous un nouveau jour, celui des cultures de bureau, un phénomène aussi mortifère pour le système éducatif. Fachosphère : arme d'intoxication massive.

Huit conseils de pros pour réussir dans le numérique. Le numérique demeure un des principaux moteurs de croissance de l'économie française.

Huit conseils de pros pour réussir dans le numérique

Avec l'évolution permanente et toujours plus rapide des nouvelles technologies, le secteur recrute. Selon l'Usine digitale, 20 375 postes seraient à pourvoir en 2015. Site de formation de Céline Dunoyer. A. J. Greimas : Le schéma narratif canonique. Greimas Le schéma narratif canonique (SNC) permet d’organiser les éléments d’une action dans une structure dotée de cinq composantes. (1) La composante de l’action se décompose elle-même en deux composantes, soit (2) la compétence, dont relèvent les conditions nécessaires à l’accomplissement de l’action : vouloir-faire, devoir-faire, savoir-faire, pouvoir-faire, et (3) la performance, réalisation effective de l’action rendue possible par l’acquisition de la compétence. (4) La manipulation est, quant à elle, la composante spécifique au vouloir-faire et au devoir-faire.

Enfin, (5) la sanction est relative à l’évaluation de la réalité de la réalisation de l’action et à la rétribution appropriée (récompense ou punition) que s’est attiré le sujet de l’action. Voici un exemple d’action sous-tendue par le SNC : le Roi demande (manipulation : devoir-faire) au Prince de sauver la Princesse (action). Nous avons parlé plus tôt d’organisation logique, temporelle et sémantique. BIENVENUE SUR LE SITE D’ESPRITS NOMADES ! Plateforme pédagogique pour l'enseignement du français. Accueil - Dictame, enseignement du français au collège et au lycée.

Portail littérature Québec. Des Lettres. Theconversation. Face aux réactions provoquées par la réforme de l’orthographe en France et la fameuse disparition programmée de l’accent circonflexe, nous publions cette semaine des textes venus de l’étranger, mais aussi des points de vue décalés et informés sur un sujet qui passionne.

Depuis peu, c’est la panique ; le français a perdu la tête et, avec elle, certains de ses plus beaux chapeaux ! Une correction vieille de 26 ans qui divise en soustrayant à nos habitudes d’écriture d’inutiles vestiges du vieux français, ainsi que quelques erreurs ayant fait l’unanimité. La résistance surprenante de mes étudiants, dont la plupart ne supportent pas l’idée que la graphie de l’oignon ne bouge d’un iota – alors même qu’ils sont plus souvent victimes ou bourreaux de l’orthographe que complices –, me pousse à me demander ce qui provoque ce refus puritain et dogmatique des mouvements de langue. La Réforme ou le dernier concile de Nicée Avant toute chose, il est important de clarifier la situation.

Lettres Ouvertes.  Arts et lettres. Eduquer sous contrainte, ou la résurgence de la discipline @nicolas_sallee @UMontreal. Theconversation. Des « sauvageons » de Jean-Pierre Chevènement aux « racailles » de Nicolas Sarkozy, les jeunes des quartiers populaires périurbains sont présentés, dans un nombre croissant de discours politiques et de mises en scène médiatique, comme l’une des menaces les plus tenaces de l’ordre social. À cela répond la volonté, sans cesse réaffirmée, de durcir les réponses pénales à l’encontre de déviances qui concerneraient des jeunes décrits comme toujours plus jeunes, plus nombreux et plus violents, ce que contestent pourtant les enquêtes les plus sérieuses menées sur la question. On peut se demander, dans ce contexte, ce qu’il advient de la philosophie éducative qui animait les premières législations pour mineurs, adoptées dans la première moitié du XXᵉ siècle.

Liquider l’héritage des bagnes d’enfants Lors de sa création au sein du ministère de la Justice, l’Éducation surveillée – devenue PJJ en 1990 – était conçue comme le miroir judiciaire de l’Éducation nationale. @davidcohenartpl @JR_Arts_06 @SICARTB je l'essaie de ce pas ! Petite réponse à Wauquiez. Anne CORDIER : ados et réseaux sociaux, fantasmes d'adultes ? Selon l'institut IPSOS, les jeunes de 13 à 19 ans passaient en moyenne en 2015, 13h30 par semaine sur Internet contre 12h20 en 2012. Cette intensification de la connexion des jeunes s'accompagne d'un équipement familial mais surtout personnel en forte croissance puisque 68% d'entre eux possèdent un smartphone utile avant tout pour écouter de la musique et 73% d'un ordinateur qui permet de voir des vidéos et d'aller sur les réseaux sociaux.

Cet usage croissant des réseaux sociaux préoccupe les adultes et particulièrement les parents d'abord parce que 50% des jeunes surfent la nuit mais surtout parce que « les propos délictueux et les agressions verbales sont fréquents sur les plateformes où on peut agir anonymement, sans s'exposer aux regards des autres, et disparaître en un clic de souris » 2 formations en ligne V/@reseau_canope pour s’initier au concept de #ClasseInversée #MOOC. MOOC « La classe inversée à l’ère du numérique » - Lettres - Éduscol. Deux parcours de formation en ligne pour s’initier au concept de classe inversée ou pour l’approfondir. Réseau Canopé ouvre les inscriptions pour la deuxième session du MOOC « La classe inversée à l’ère du numérique », suite au succès rencontré par la première session. Le concept de classe inversée est abordé dans une vidéo « Vous avez une minute ?

Pour comprendre la classe inversée ». Tous les acteurs de la communauté éducative, et plus particulièrement les professeurs, formateurs et étudiants en formation, peuvent ainsi prendre connaissance des pratiques qui permettent à l’élève de découvrir le cours avant qu’il se rende en classe. Débats argumentés: une utopie, hélas! Une soirée avec #Énée pour étudier sa réception à travers les âges avec #VéritédesMythes >> Énée le mal-aimé, Du roman médiéval à la bande dessinée. Jusqu'à la nausée.@phwatrelot @Questions2C @patricjean @LCedelle. Ecriture de soi : pourquoi pas par une carte mentale ? @HayetteThibaud @cafepedagogique. L'enfance a peur. Activités de programmation à l'école. #Minecraft champs de bataille 1ère guerre mondiale.

Labs en France (#fablabs, living labs…) : Etat des lieux et #guide stratégique d’action. Activités de programmation. #Minecraft c... Labs en France (fablabs, living labs…) : Etat des lieux et guide stratégique d’action. On est SÛRS de vous apprendre un truc: C'est la journée mondiale du "parler pirate"! Si! Ils sont tous nuls ! – Veille et Analyse TICE. Pirates. La journée type numérique du prof, ça ressemble à quoi? Notre point de vue en image Xia. La journée numérique du prof - Délégation académique au numérique éducatif.

#VuEnClasse #CP Rituel quotidien d'écriture libre dans le cahier d'écrivain. Ici => "Dans mon cartable il y a...." Que pense Macron sur la sécurité, la laïcité, le rôle de l'Etat. 1 entretien exclusif pour juger sur pièce. Fiches pédagogiques et infographies pour... Le livret scolaire unique expliqué par @NathalieBcoulet. Download. Définition du Swag : avoir un sac @BellesLettresEd parce que tu verses 5% de ton salaire aux ayants droit d'Aristote. Du 14 au 20 novembre, la Ligue organise la Semaine de l'éducation @semainedeleduc #ParisEducationWeek. De précieuses ressources pour travailler "Sur l'image" @Docafil @DANE_acNice. Comic Con Paris 2016 : un beau programme avec Doctor Strange ! #ComicConParis @DrStrange. Avi, la youtubeuse « salope » pro Israël hyper gênante. Et si drôle. The Opposite of a Muse. Comic Con Paris 2016 : un beau programme avec Doctor Strange en avant-première.

Les ratures comme stress. 222 films tombés dans le domaine public à voir absolument. 222 films tombés dans le domaine public à voir absolument @Camaelis. Les jeunes boxeurs de l'@AS_JBC75 en sortie @INSEP_PARIS pour rêver des JO @Paris2024 #GagnonsEnsemble. Vous agissez pour la laïcité ? Faites connaître votre action avec le Prix de la laïcité → Mais au fait, en quoi consiste l'exploitation des tweets ? La réponse est par ici ! Exploitation des tweets. Grammaire élémentaire de la langue française. Grammaire élémentaire de la langue française.

Retour vidéo de la #JNSS2016 avec les jeunes boxeurs @FFSbfDA @unss @lpetrynka @HakunaYamaTa @missriri75 #Paris2024. François Taddei : « Il est temps de passer à une école de la confiance » Redirecting... L'éducation nationale ne serait-elle plus capable d'assurer l'apprentissage de l'orthographe? Mon point de vue. Qu'est ce qu'une image ? La palme du titre #PQRmonAmour revient incontestablement a @sudouest ! Chapeau! Comparatif #Moovly et #Powtoon, pour créer des capsules vidéos Par @mediafiches Excellent ! Moovly et Powtoon, pour des images animées. La ROUE DES CLASSES DE MOTS, un référentiel dynamique et analogique. Manif contre l'avortement à Port-Royal, messe au mégaphone, décidément les droits des femmes et la laïcité □ Figures de notes. A la découverte d’un orchestre philharmonique – Les Outils Tice. Entrez dans le cinéma.

L'actualité éducative du cinéma. Outil de production et de diffusion, films, images, net-art, musique et ateliers. Chapitre 7 : Tout sauf le reste ou ne pas faire catégorie - La fonction minuscule.