The Periodic Table of Videos - University of Nottingham

Societat Catalana de Química This post is also available in: English Poques branques de la ciència tenen un element tan clarament identificador com la química, que disposa de la taula periòdica dels elements. Aquesta relació va, però, molt més enllà de la condició de símbol d’una ciència o d’una professió, ja que, alhora, els químics consideren que la taula periòdica constitueix la base i l’eix vertebrador dels seus coneixements. En conseqüència, la taula periòdica és, encara avui, la referència indispensable dels professionals de la química i una eina molt valuosa per a l’aprenentatge d’aquesta disciplina. Anexo:Ganadores del Premio Nobel de Física El Premio Nobel de Física fue establecido en el testamento de 1895 del químico sueco Alfred Nobel. El Premio Nobel de Física (en sueco: Nobelpriset i fysik) es entregado anualmente por la Academia Sueca a «científicos que sobresalen por sus contribuciones en el campo de la física». Es uno de los cinco premios Nobel establecidos en el testamento de Alfred Nobel, en 1895, y que son dados a todos aquellos individuos que realizan contribuciones notables en la química, la física, la literatura, la paz y la fisiología o medicina.[1] Según lo dictado por el testamento de Nobel, este reconocimiento es administrado directamente por la Fundación Nobel y concedido por un comité conformado por cinco miembros que son elegidos por la Real Academia Sueca de las Ciencias.[2] El primer Premio Nobel de Física fue otorgado en 1901 a Wilhelm Conrad Röntgen, de Alemania. John Bardeen es el único galardonado que ha ganado el Premio Nobel de Física en dos ocasiones, en 1956 y en 1972. Galardonados[editar]

La tabla periódica de los elementos en un solo alimento Fue Justus von Liebig quién aclaró de forma científica las principales necesidades de nutrición de las plantas: compuestos de nitrógeno y fósforo, y dióxido de carbono y agua. A su vez, las necesidades de los animales se satisfacen con la ingestión de los compuestos sintetizados por las plantas: proteínas, grasas e hidratos de carbono. Pero este simple esquema se complicó inmediatamente. Los estudios metabólicos posteriores pusieron de manifiesto la necesidad de disponer de varias sustancias en cantidades muy pequeñas, como las vitaminas o las sales minerales.

La ciencia no se rinde: Lo que trato de hacer acá Domingo 3 de noviembre de 2013 "Las revoluciones se producen en los callejones sin salida" William Burroughs De vez en cuando hablar de las intenciones de Ciencia descarriada no viene mal. Mientras las fiestas de fin de año no están a la vuelta de la esquina pero tampoco tan lejos, estoy tratando, especialmente para los días por venir de este mes de noviembre, de manera sinuosa y progresiva, de redibujar, reescribr, recrear y reinventar la divulgación científica y la conexión entre la ciencia y la vida misma lo más posible. El primer paso, bastante temerario, está en progreso y cada vez más cerca. Con respecto a cómo enfocar los contenidos del blog para acercarse asintóticamente al eje deseado el humor es un instrumento poderoso, pero no alcanza.

Objetos cotidianos para explicar los elementos químicos El químico ruso Dimitri Mendeléyev fue el creador, en 1869, de la primera versión de la popular tabla periódica de los elementos. Desde entonces han surgido una infinidad de variantes que facilitan el conocimiento y la memorización de los compuestos químicos a los estudiantes. Una de las más prácticas es la que propone el ingeniero Keith Enevoldsen: una tabla periódica basada en objetos de nuestro día a día. ¿En qué consiste? Aplicaciones reales Partícula elemental Modelo Estándar de Partículas Elementales. Las partículas elementales son los constituyentes elementales de la materia, más precisamente son partículas que no están constituidas por partículas más pequeñas ni se conoce que tengan estructura interna.[1] Originalmente el término partícula elemental se usó para toda partícula subatómica como los protones y neutrones, los electrones y otros tipos de partículas exóticas que sólo pueden encontrarse en los rayos cósmicos o en los grandes aceleradores de partículas, como los piones o los muones. Sin embargo, a partir de los años 1970 quedó claro que los protones y neutrones son partículas compuestas de otras partículas más simples. Actualmente el nombre partícula elemental se usa para las partículas que, hasta donde se sabe, no están formadas por partículas más simples.[2]

La estructura atómica La experiencia de Rutherford fue crucial en la determinación de la estructura atómica. Los párrafos que siguen son un extracto de su propia comunicación (1911): "Es un hecho bien conocido que las partículas alfa y beta sufren desviaciones de sus trayectorias rectilíneas a causa de las interacciones con los átomos de la materia. Parece indudable que estas partículas de movimiento veloz pasan en su recorrido a través de los átomos, y las desviaciones observadas son debidas al campo eléctrico dentro del sistema atómico. Las observaciones de Geiger y Mardsen sobre la dispersión de partículas alfa, indican que algunas de estas partículas deben de experimentar en un solo encuentro desviaciones superiores a un ángulo recto. Un cálculo simple demuestra que el átomo debe de ser asiento de un intenso campo eléctrico para que se produzca una gran desviación en una colisión simple..."

EXPERIENCIAS DE CIENCIAS EN EL IES LA COMA: Termodinámica Material - Lata de aluminio (de refresco).. - Agua. - Hilos o banda elástica. ProcedimientoVertemos dos cucharadas de agua en el interior de la lata. La cogemos con una pinza y la calentamos al fuego, cuando el agua empiece a hervir la mantenemos entre 30-60 segundos al fuego. Esta tabla periódica interactiva te dice para qué sirve cada elemento - Nation Pocos saben que el escandio es usado en aluminio para bicicletas Un diseñador de Seattle creó una tabla periódica interactiva, divertida y fácil de entender para que sus hijos pudieran aprender de una manera más fácil. “Quiero que los niños sepan que aprender sobre los elementos puede ser divertido”, dijo Keith Enevoldsen en una entrevista para BBC Mundo. En lugar de sólo parecer una lista interminable de conceptos por memorizar, ahora los colores de las ilustraciones llaman la atención de los niños quienes luego pueden buscar más datos en otra hoja que tiene información escrita en cada recuadro y memorizar los elementos al emparejarlos con aplicaciones del mundo real.

La fragmentaci�n del conocimiento Introducción “… la actual fragmentación del conocimiento y el caos resultante en la filosofía no son reflejos del mundo real, sino artefactos del saber” [1] La fragmentación entre las distintas ramas del saber es un asunto presente en el momento actual, algo que ocurre entre las diferentes disciplinas pero que tiene una especial relevancia en lo que se conoce como ciencias y humanidades, algo que con el paso del tiempo y la organización del conocimiento no parece remitir. Este trabajo intenta reflexionar sobre distintas razones que invaliden esa visión fragmentada del conocimiento. Algunas causas que intentan justificar esta fragmentación El conocimiento y los campos del saber que se van abriendo son tan amplios que con el fin de avanzar más rápida y eficazmente en su estudio y desarrollo se han ido especializando, cada vez más, en sus diferentes disciplinas.

Al agitar bebidas con gas y abrirlas salpican a todo el mundo ¿Por qué? Seamos prácticos, imaginemos que tenemos ante nosotros una lata de refresco con gas o una botella de cava, sin abrir ¿Qué hay en el interior? Está claro: un líquido y por encima de él un pequeño espacio libre lleno de gas, dióxido de carbono para más señas. Bien pues de la relación entre el líquido y el gas depende lo que va a pasar al abrir el recipiente. Repasemos primero unas nociones básicas para entender el proceso: