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Teachers collaborate on Wizer to develop open educational resources. Since launching Wizer 10 months ago, it has been exciting to see how creative, innovative teachers are using the site to make beautiful, engaging digital worksheets that students love.

Teachers collaborate on Wizer to develop open educational resources

10 ways for teachers, students to share links in class. Links are like digital currency in class.

10 ways for teachers, students to share links in class

Teachers and students can distribute those links quickly and easily with these options. Un prompteur pour vos conférences ou présentations. Et si vous vous dotiez d’un système de prompteur professionnel pour votre prochaine conférence ou présentation importante ?

Un prompteur pour vos conférences ou présentations

Cet outil, jusqu’a il y a très peu de temps réservé aux journalistes de télévision, est maintenant à la portée de tout le monde en utilisant simplement une tablette et une application dédiée. Twittons le manuel de philo ! Savoir être fidèle aux idées d’un texte, savoir en repérer le vocabulaire clé et en dégager les articulations, savoir en formuler la thèse de manière concise… voici des compétences de base pour tout exercice de lecture.

Twittons le manuel de philo !

Je propose donc à mes élèves de synthétiser certaines pages ou paragraphes de leur manuel de philosophie (nous travaillons aussi sur des textes d’auteurs). Une application du travail en îlots par rôles : slam médiéval – FlipMusicLab.fr. Temps : 15-20 mn par séanceParticipants : groupes dans la classe composés de 4-5 élèvesProjet : création d’un slam médiévalDurée : environ 4 séances + 1 de performanceOutils : feuille+crayon ou doc en ligne -google docs ou framapad-, audacity pour l’enregistrement.

Une application du travail en îlots par rôles : slam médiéval – FlipMusicLab.fr

Au besoin des programmes en ligne de création (incredibox, soundation, studio jam etc) ou des apps si tablettes + oreillettes/écouteurs/casques perso.Problématique contextuelle : la musique profane médiévale et l’amour courtoisMatières reliées : français, techno, histoire très facilement, mais il sera facile de travailler avec n’importe quelle autre matière avec un peu de souplesse (anglais : XIV° / espagnol : occitanie, EPS : la jonglerie et la danse de façon à réaliser un « chef-d’oeuvre » = oeuvre augmentée par rapport à énoncé, etc. )

Apple Classroom First Impressions. Comment utiliser Periscope dans l’éducation ? InShare10 Tout le monde a évidemment entendu parler de la dernière application à la mode, l’application qui permet de retransmettre une vidéo en direct à ses abonnés.

Comment utiliser Periscope dans l’éducation ?

Celle que certains footballeurs auraient peut-être mieux fait de ne pas utiliser. Numéduc 86 - Février 2016. La fin des années 1990, a vu apparaître les premiers réseaux sociaux sur Internet.

Numéduc 86 - Février 2016

L’objectif de ces réseaux est de permettre la mise en relation de personnes partageant des centres d’intérêt communs. Chacun des membres d’un réseau social pouvant décider de lire les messages de tel ou tel autre utilisateur. Ces réseaux permettent à leurs utilisateurs de parler, échanger des idées ou du contenu (photos, vidéos et autres médias), organiser des évènements entre eux, etc… Il existe différents type de réseaux sociaux, comme les réseaux sociaux personnels (Facebook, Twitter,…), les réseaux sociaux de divertissement (Youtube…) ou encore des réseaux sociaux professionnels (LinkedIn…). Pour s’inscrire à ces réseaux, il faut indiquer son identité (plus ou moins complète selon les réseaux) et une adresse de messagerie.

La multiplicité des plateformes d’échanges comme Facebook, Twitter, Youtube, etc… a favorisé leur apparition et leur développement. Best Connected Teaching Tools. Utiliser twitter en Classe. InShare0 A ces débuts, le réseau de micro-blogging Twitter était perçu comme un passe-temps permettant de garder contact avec ses amis et partager des éléments de sa vie quotidienne.

Utiliser twitter en Classe

De par son évolution et son développement au cours des dernières années, Twitter est devenu bien plus qu’un simple réseau de contact. Aujourd’hui, Twitter est une puissance mondiale dans les domaines du marketing, des communications, des affaires et même de l’enseignement. Des idées pour exploiter pédagogiquement le réseau Twitter. Dans une classe de première année, les petits apprennent à écrire et à lire les messages reçus sur le réseau social Twitter de leur classe.

Des idées pour exploiter pédagogiquement le réseau Twitter

Ils utilisent l’application Twitter lors des périodes d’ateliers de la classe. Les projets sur le compte Twitter peuvent être mis en place dès le début de l’année. The 3 Simple Secrets Celebrity Actors Use to Perform Great Voice overs by PowToon! Performing a voice over for your video can be intimidating.

The 3 Simple Secrets Celebrity Actors Use to Perform Great Voice overs by PowToon!

Whether you’re daunted by the technical aspects of recording sound or you simply hate the sound of your own voice, it’s enough to make you want to skip that part of the process. But please, don’t! Sure, there are some good animated videos out there that don’t use a voice over, but those are actually quite hard to make. Raconter des histoires « Storytelling » dans ou hors la salle de classe. Les outils numériques avec la technologie donnent aux élèves la possibilité de raconter des histoires à travers la voix, textes, images, audio et vidéo. Les histoires numériques permettent aux élèves de prendre une série linéaire d'événements et de les transformer en une expérience multidimensionnelle.

Encourager à communiquer, collaborer, rechercher ainsi que d'ajouter des médias dans le processus de création. Enseigner les langues avec le numérique (Web 2.0)