Vous chercher un fonctionnement en plan de travail et classe coopérative? Allez voir ici!… La classe mutuelle, un beau résumé en images de @ValeriePestre. Gestion des comportements/Harry Potter ! Comment répartir les élèves dans les maisons ?
Tout commence par une certaine analyse du profil des élèves. Quand on est depuis longtemps dans l’école, on les a vus grandir et on les connait bien. Pour les nouveaux, c’est un peu plus difficile. Lutter contre l’ennui des plus rapides… – Patchwork. Travailler en îlot est un excellent moyen de faire avancer les élèves à leur propre rythme.
N’empêche que, parfois, certains élèves qui terminent plus tôt un travail se trouvent à s’ennuyer vers la fin de l’heure. J’ai donc pensé à mettre en place un système d’exercices ludiques en anglais pour « arrondir ses fins du cours » à l’aide de Symbaloo. » Yunus Altiner, professeure d’anglais (Belgique). Twitter. C4pt41n sur Twitter : "Dans un but de comprendre, quelles sont les études françaises sur l'enseignement explicite et ses données probantes sur une cohorte?(car les études que je vois sont canadiennes ou américaines et donc il y a un biais culturel évident.
Twitter. #CLIC2019 @SVTournerie : "Plan de travail et parcours ludifié libre. Nouvelle organisation des responsabilités. Merci @unprofdzecoles □… Exemples de plans de travail. NEW 60-Second Strategy: TAG is a quick, 3-step process that helps elementary students learn to give and receive peer feedback.… □4□□41□ sur Twitter : "#TousEnsemblePourNousEleves ⤵️Avec mes BTS apprentis, pas de travail à la maison, tout en classe avec une forte demande pour culture générale anglophone et pas que commercial donc mélange pédagogie explicite et travaux de groupes 1/ J ai abandonné les tableaux pour visualiser les etapes d un cours et je tente cette formalisation-là #rienderevolutionnairejusteunpartage… Pecha Kucha classe inversée_Clise 2019. … L'évaluation de La classe inversée par la recherche. La coopération en classe. Screencastify - A Lightweight Screen Recorder for Chrome.
Comment insérer un google doc modifiable dans un Genially. Extension MIX dans ppt pour créer des capsules (mathslemoine) Tetra aide. Ressources pour se lancer. La classe inversée, ça vous tente, mais où trouver des ressources ?
Existe-t-il des capsules vidéos déjà prêtes dans ma discipline pour se lancer ? Quels outils techniques sont-ils disponibles ? Que font les autres inverseurs dans leur temps de classe ? Voici ici assemblée une sélection de ressources utilisées par les enseignants adhérents à Inversons la Classe ! NB: des BRNE institutionnelles commencent à être fonctionnelles. N’hésitez pas à partager les ressources que vous trouvez particulièrement utiles en nous contactant à contact@inversonslaclasse.fr Un grand merci à Adrien, Gaëlle, Héloïse, Ian qui ont tenu cette page à jour ! Tous types de capsules vidéos youtube et dailymotion : ces sites sont remplis de vidéos éducatives, ils représentent donc des mines d’or. Ressources spécifiques pour toutes matières: Pour les sciences en général : Pour les anglophones, d’autres sites généralistes en anglais : le site de construction mécanique, de F. Sous Ipad Sous Android Linux, Mac et Windows.
Nathalie Noël sur Twitter : "Des élèves auteurs, créateurs de ressources pédagogiques avec @LaetitiaLeraut #RADNUM : lien avec les programmes, recherche, éducation aux médias, évaluations intermédiaires pour vérifier les connaissances.… Plan de travail. Pourquoi un plan de travail?
Quand j’ai commencé à enseigner, j’ai très vite été surpris par la différence de rythme des élèves: à peine une feuille donnée que certains avaient déjà fini! Et puis d’autres, toujours les mêmes il faut bien le dire, me la rendaient à la fin de l’heure. Les premiers attendaient sagement. Je dirais plutôt: bêtement! Alors j’ai commencé à donner des activités pour s’occuper: une revue complémentaire (mais oui, un cétacé connu en Belgique!) Le plan de travail Le plan de travail est l’outil qui va permettre à l’élève de savoir exactement ce qu’il doit faire pendant les heures de travail personnel (qui comprennent donc les temps de l’intégration, de l’évaluation et de la remédiation). Et voilà mes Tetra-aides pour les sciences physiques... FRANCE INTER : Bienvenue à l'école du futur ! interview de mathslemoine.
Cours virtuels, élèves ultra connectés, robots ?
À quoi ressemblera l'école de demain ? Depuis des décennies, on nous promet la révolution de l’école et le moins qu’on puisse dire, c’est qu’elle tarde à se faire. Sans doute plombée par l’ombre sévère de Jules Ferry, la France accuse un sérieux retard en la matière, malgré les budgets débloqués pour construire l’école du XXIe siècle. Néanmoins… Des frémissements, ça et là, des petites bulles d’innovations, des sursauts de créativité, des envies, des ambitions affichées aujourd’hui semblent, tout de même, dessiner l’école de demain.
A quoi ressemblera-t-elle ? Giulia Foïs reçoit pour en débattre : Sophie Pène, enseignante à l’université Paris Descartes, et vice présidente du conseil national du numérique.Nicolas Lemoine, prof de mathématiques au collège Liberté de Drancy (93), et qui pratique la "classe inversée" Le procès de la CLasse inversee par Soledad. Episode 2 des #PDT en #3ème. La #RaffinTouch est toujours présente ! Merci à la #teamphys et la #teamphyscollege. #Classesinversees. Le plan de travail du trimestre 2 par Florence Raffin #teamphys. La classe inversée en éducation physique, des dispositifs à part ? - Tablettes & Survêtements. La discipline EPS est également spécifique pour l’enseignant de par les lieux utilisés (gymnase, piscine, stade) qui le mettent dans une position très différente de ses collègues qui évoluent en classe, avec des élèves assis.
On a alors du mal à comprendre comment inverser la classe peut être bénéfique pour l’élève dans un gymnase. Cette présentation assez classique de l’éducation physique, discipline « à part entière et entièrement à part », doit nous permettre de poser les bases d’une inversion de la classe propice aux apprentissages moteurs des élèves. Pour nous, la clé réside dans la possibilité de faire sortir la leçon d’EPS de son cadre habituel. Nous verrons que la démarche de classe inversée peut être un moyen de préparer la leçon que l’élève va vivre.
Elle peut également un moyen de poursuivre la leçon et enfin un moyen de laisser une trace des apprentissages en EPS. D’autres propositions existent cependant. Nous l’avons abordé, il existe une multitude de classes inversées.