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11 herramientas digitales que los profesores deberían tener en cuenta. En la nueva era del aprendizaje, la tecnología juega un papel fundamental en los procesos de formación de niños y adolescentes.

11 herramientas digitales que los profesores deberían tener en cuenta

Cientos de herramientas digitales han sido creadas con la finalidad de brindarle autonomía al estudiante, mejorar la administración de procesos académicos, fomentar la colaboración y facilitar la comunicación entre maestros y alumnos. Aquí les presentamos 11 de las más populares. 1. Edmodo Edmodo es una herramienta educativa que conecta a profesores y estudiantes, la cual se asimila a una red social. [youtube width=»664″ height=»374″] 2. Diseñado por un grupo de emprendedores e ingenieros apasionados por la educación, Socrative es un sistema que le permite a los profesores realizar ejercicios o juegos educativos, los cuales los estudiantes pueden resolver mediante dispositivos móviles, bien sean smartphones, computadores o tablets.

[vimeo width=»664″ height=»374″] 3. Presentación multimedia. 4. Imagen interactiva. Top 7 aplicaciones para profesores. Que el iPad es una herramienta que está revolucionando el mundo de la educación no es algo nuevo, puede que sorprendente para algunos y una realidad para otros, sea como fuere, lo que es cierto es que está en boca de todos los docentes y son muchos ya los centros que trabajan con el en clase.

Top 7 aplicaciones para profesores

El artículo de hoy va para ellos, para los que se han lanzado a probar esta nueva “herramienta” en clase, para los que no se conforman con lo de siempre y van un paso más allá en sus clases, pasando a un papel secundario donde son los alumnos los realmente protagonistas de la clase. Para todos ellos y los que vendrán aquí os dejo unas buenas aplicaciones para seguir aumentando vuestra productividad y sobre todo, creatividad. Edmodo Conocido por muchos como “el Facebook para educación”. Explain Everything MindNode NearPod. 7 razones para hacer uso de la redes sociales en educación.

La educación 3.0 y las redes sociales en el aula. La educación 3.0 y las redes sociales en el aula.

La educación 3.0 y las redes sociales en el aula

Camino López García(1) y Verónica Basilotta Gomez-Pablos(2) La educación está cambiando, está experimentando un momento disruptivo el cual supone un cambio en su historia. Las nuevas tecnologías lo han propiciado pero es Internet el que aporta el valor añadido al respecto (Johnson, C., 2010). ¿Por qué? Internet ha cambiado la forma con la que nos comunicamos y también el número de personas con las que lo hacemos (Siemens, G., 2004). En estos momentos hay un par de conceptos acerca de los cuales gira gran parte de las investigaciones en tecnología educativa.

En educación el concepto de aula cambia convirtiéndose en un espacio más presencial-virtual y sobre todo colaborativo, en el que cada uno ejerce su papel de content curator que bajo su marca personal recomienda unos u otros contenidos. Pero por otro lado, la alternativa a los LMS siempre ha estado sujeta a polémicas: las redes sociales convencionales.

Ocho propuestas para utilizar las redes sociales en el aula. Docentes y alumnos manejan las redes sociales en el ámbito personal para comunicarse y mantenerse informados.

Ocho propuestas para utilizar las redes sociales en el aula

Facebook, YouTube, Pinterest o Instagram son plataformas útiles, divertidas, interactivas y fáciles de utilizar, cualidades que pueden convertirlas, además, en unas herramientas educativas muy interesantes. Entre otras ventajas, permiten un aprendizaje activo, potencian la capacidad de colaborar y compartir, trabajan la competencia digital y ayudan a asimilar valores y comportamientos sociales. Te damos algunas ideas para que lo compruebes, te animes a usar las redes sociales en el aula como instrumento educativo y saques el máximo partido de cada una. Con las siguientes propuestas tus alumnos no solo afianzarán conceptos de la asignatura o profundizarán en aquellos temas que te interese trabajar, sino que además aprenderán a utilizar correctamente varias redes sociales, mejorarán su manejo de las TIC y se comunicarán para lograr un objetivo común. Ventajas y desventajas de las redes sociales. 5 herramientas de gamificación para el aula que engancharán a tus alumnos.

Que la gamificación quiere estar muy presente en el aula lo sabemos todos.

5 herramientas de gamificación para el aula que engancharán a tus alumnos

O lo intuimos, más bien, pues el movimiento es lento, aunque avanza inexorable. Hay algunos ejemplos en España y algo de literatura sobre una cuestión que tiene muy interesada a la comunidad educativa. ¿Cómo vamos a utilizar mecánicas de juego para la enseñanza? EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN ACTUAL. REDES SOCIALES PARA LA EDUCACION by enelio consospo diaz on Prezi. 13 Apps para Estudiantes que No te Puedes Perder (Edición 2016) #docentesconectados. Hoy en día, gracias a las nuevas tecnologías, la vida del estudiante es mucho más fácil, ya que existen cientos de apps para estudiantes que te ayudan a sobrellevar las tareas del día a día.

13 Apps para Estudiantes que No te Puedes Perder (Edición 2016) #docentesconectados

De esta manera, al usarlas, podrás centrarte en actividades más importantes como, por ejemplo, estudiar. Aquí te traemos una selección de nuestras 13 Apps para Estudiantes favoritas. Nuestra lista incluye apps para Android y apps para iOS de Apple. Además, ¡casi todas son gratis! Redes Sociales en el Aula. Blog de Gesvin "Si enseñamos a los alumnos de hoy como enseñábamos ayer les estamos robando el futuro" – J.

Redes Sociales en el Aula

Redes sociales y aprendizaje de lenguas: posibilidades e interrogantes. Para desarrollar la competencia comunicativa es necesario participar en situaciones comunicativas.

Redes sociales y aprendizaje de lenguas: posibilidades e interrogantes

Los tiempos de aprender un idioma rellenando huecos se han acabado (o deberían) y un mundo de nuevas posibilidades se abre ante nosotros. Podcasts, blogs, wikis y muchas otras herramientas nos permiten crear situaciones comunicativas para nuestro alumnado.