Former ou éduquer aux RS

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http://www.netpublic.fr/2012/01/ereputation-reseaux-sociaux-regles-juridiques-site-internet-2012/

E-réputation, réseaux sociaux et règles juridiques pour un site internet en 2012

Le cabinet d’avocats Haas (Paris) évoque dans une présentation datée de janvier, les règles juridiques à connaître en 2012 avant le lancement d’un site Internet avec une spécificité pour des campagnes de marketing et de communication en ligne. Le fichier de 53 pages (en pdf) propose des conseils formels en matière de Droit des TIC sur 4 grands points : le cybermarchand et les conditions générales de vente ; le cybermarchand face à l’e-réputation ; le cybermarchand dans la directive E-commerce ; le cybermarchand et les cookies. Pour les EPN (espaces publics numériques) , cela peut aider à avoir des repères en matière de Droit dans le cadre d’ateliers ou animations avec des TPE-PME souhaitant développer leur activité en ligne.
dans la salle de classe

En complément du dossier Comprendre les réseaux sociaux numériques : un enjeu pour l’enseignement évoqué sur NetPublic en octobre 2011, le service Service Ecoles-Médias (SEM) de la République et Canton de Genève (Suisse) a publié en décembre 2011, un document synthétique sous licence Creative Commons intitulé : Réseaux sociaux : 13 conseils pour les enseignant-e-s (pdf). Ce document synthétique présenté sous la forme d’une mini-affiche rappelle des conseils de bon sens pour guider les adultes dans leur relationnel avec les élèves, collègues et la communauté éducative sur les médias sociaux. Cette ressource propose un vademecum plus généralement applicable en situation professionnelle ainsi que pour les animateurs multimédia en EPN ( espace public numérique ).

Réseaux sociaux : 13 conseils pour les enseignants

http://www.netpublic.fr/2011/12/reseaux-sociaux-13-conseils-pour-les-enseignants/
http://eduscol.education.fr/cid58481/medias-sociaux-et-usages-pedagogiques.html

Medias sociaux et éducation - Médias sociaux et usages pédagogiques

« Les médias sociaux désignent un ensemble de services permettant de développer des conversations et des interactions sociales sur internet ou en situation de mobilité» .

10 façons d'utiliser les réseaux sociaux efficacement dans les écoles

Je vous présente un petit résumé traduit et commenté de l'article " Ten ways schools are using social media effectively "publié dans le journal eSchoolNews du 21 octobre 2011. http://pedagotic.uqac.ca/?post/2011/11/04/10-fa%C3%A7ons-d-utiliser-les-r%C3%A9seaux-sociaux-efficacement-dans-les-%C3%A9coles

Internet : Protéger c'est éduquer

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2012/01/11012012_InternetProtegerEduquer.aspx Par François Jarraud Détournement de colloque. C'est un peu le jeu auquel on a joué, mardi 10 janvier, lors du très officiel colloque de l'Institut national des hautes études de la sécurité et de la justice sur "Les jeunes sur la toile. Quelles protections pour quels risques ?" Avec un tel intitulé on pouvait s'attendre à un événement sécuritaire.