Pompéi, sur les traces des Romains - Vidéos. Partir en poésie pour garder le lien avec les élèves – Prof & Doc. Comment garder le lien avec les élèves même pendant les vacances en période de confinement ?
N’ayant pu proposer aux élèves de participer au Printemps des poètes au collège, j’ai organisé, en collaboration avec les professeurs de français, un concours d’écriture poétique auquel pouvaient participer les élèves volontaires pendant les vacances de printemps. Nous avons défini ensemble des contraintes d’écriture pour chaque niveau de la 6e à la 3e, contraintes généralement en lien avec le programme de la discipline.
Cependant l’objectif était avant tout de garder le lien avec les élèves, de créer un petit événement qui ait un semblant d’air festif malgré la situation, la poésie devant apparaître comme un moyen d’évasion et non pas seulement comme une activité scolaire. Calendrier du projet : 20 avril : envoi aux élèves de l’invitation à participer au concours, vidéo de présentation du projetLes élèves étaient invités à écrire un ou plusieurs poèmes en respectant les contraintes d’écriture. Le naturaliste poétique by e.bonnefoycudraz on Genially. Regard sur le monde vivant qui m'entoure,Mon carnet du naturaliste poétique,Entrée,@ebc974,- 1 - La coccinelle- 2 - Le tournesol- 3 - La libellule- 4 - La mésange- 5 - L'abeille,Liste des défis,@ebc974,- La coccinelle -,Défi n°1,Télécharge ta fiche de travailFais des recherches Prends une photoColorie la planche naturalisteEcris un poèmeAller plus loin ...
,Menu,@ebc974,C'est pas sorcier : Hannetons, coccinelles et scarabées,,Coccinelle,Ma petite planète chérie : La coccinelle et le puceron,Pour aller plus loin ... ,@ebc974,- Le tournesol -,Défi n°2,Menu,Télécharge ta fiche de travailFais des recherches Prends une photoColorie la planche naturalisteEcris un poèmeAller plus loin ...
Enseigner l'éloquence pour redonner la parole. Qui ne rêve pas d’être un bon orateur… de pouvoir, en parlant, intéresser et même captiver son auditoire… de partager ses idées ou d’exprimer ce qu’il a sur le cœur ?
L’histoire nous apprend que ce qui est considéré de nos jours comme un talent (on parle bien de "talent oratoire") fut pendant des siècles une discipline, une discipline scolaire, et peut-être même la principale discipline. Nous nous arrêterons dans cette émission sur les différentes techniques, d’hier et d'aujourd’hui, qui peuvent permettre à chacun de travailler sa prise de parole et même sa voix… Mais la France renoue avec l’oral !
Depuis le succès du film A voix haute, en 2016, qui montrait le processus de préparation à un concours d’éloquence, les ouvrages de méthode rhétorique et les guides sur la prise de parole se multiplient, et on a vu d’autres films, notamment de fiction, sur le sujet… Cet engouement est-il une mode ou un vrai changement ? Expo Pompéi chez vous. Des poèmes pour dire l'amour (30 avril) - Vidéo Français. Comment exprimer l'amour avec poésie ?
A travers plusieurs textes écrits à différentes époques, Mathieu, enseignant de français, vous éclaire sur la description du sentiment amoureux dans l'écriture poétique. Amour et poésie Thème par excellence de l'écriture poétique, l'amour a inspiré plus d'un auteur. Exemples avec Victor HugoElle était déchaussée, elle était décoiffée (poème issu de l'œuvre Les Contemplations), Rémy Belleau Les Beautés que j'adore, Renée Vivien Veillée heureuse, Louise Labé Je vis, je meurs ; je me brûle et me noie, Marceline Desbordes-Valmore Bonsoir.
Ecrire de la poésie. Twoulipo. OULIPO ?
C’est OUVROIR, un atelier. Pour fabriquer quoi ? De la LI. Tuto Lire et faire lire n° 17 : Lire à voix haute des contes. Jules Verne, l'écrivain « fantastique » (27 avril) - Vidéo Français. Pourquoi les romans de Jules Verne passionnent-ils tant les lecteurs du monde entier ?
Réponse avec la professeure de français Elodie Pinel. Qui est Jules Verne ? Jules Verne est un écrivain français (1828-1905). Populaire dans le monde entier, il est l'un des auteurs les plus traduits avec un total de 4 702 traductions. La grammaire en chansons - 3. Accueil. Lire, écrire, s'informer by cecile.diet on Genial.ly. Grammatica avec chrono by natachacanaud on Genial.ly. Révisez avec le rectorat et Midi Libre pendant le confinement #2 : le conte. Midi Libre s'engage auprès du rectorat de l'académie de Montpellier en participant à l'opération nationale Nation apprenante.
Il s'agit d'une initiative du ministère de l'Education nationale et de la jeunesse pour faciliter l'apprentissage à la maison durant la période de confinement pour les élèves du premier et du second degré. Comment faire l’école à la maison ? C’est la question que se posent de très nombreux parents depuis le début du confinement. Bibebook - La BIBliothèque d'EBOOKs. Wikisource. Pompéi, sur les traces des Romains.
Pompéi, sur les traces des Romains, réalisée par Théophile Laylavergne, est une série de 12 vidéos de 4 minutes, coproduite par Gedeon Programmes, France Télévisions, l’INRAP et Réseau Canopé.
La série a été construite à partir des rushes du documentaire Les Dernières Heures de Pompéi, de Pierre Stine et Flore Kosinetz, réalisé par Pierre Stine, complétés par des reconstitutions en fiction et images de synthèse. Entre 2018 et 2019, à l’occasion de travaux engagés pour résoudre des problèmes d’infiltration d’eau particulièrement préjudiciables pour les richesses archéologiques du site, de nouvelles fouilles ont été menées à Pompéi, ce qui n’était pas arrivé depuis 70 ans. Le dossier pédagogique, composé de 12 fiches prenant appui sur les différents épisodes de la série, se destine prioritairement à la classe de 6e. Retrouvez des ressources associées pour aller plus loin : Exposition Pompéi au Grand Palais.
Www.lettresnumeriques.com - Qui suis-je ? Laïla Methnani, Professeure de Lettres - Professeure Formatrice Académique, Académie de Grenoble. Pourquoi ce blog ? Cet espace contient des séquences interactives, des ressources, des exercices en ligne, des réal. Confinement: un hebdomadaire Astérix disponible gratuitement. Victor Hugo - Français. Faire une lecture à ses élèves confinés chez eux. Lors de la visio de la semaine dernière, certains élèves m’ont demandé si je pouvais leur faire des lectures à distance.
Je me suis lancée dans l’aventure avec l’aide de ma famille. Une activité bien agréable. Après deux jours d'existence, le projet évolue - Après l'écoute, je lance la discussion sur le blog de la classe afin que chacun puisse émettre des hypothèses de lecture sur la suite - échanges entre eux J'ai également décidé au tout début de chaque épisode de résumé l'épisode précédent pour faciliter l'entrée dans l'épisode. Enseigner les lettres à distance : propositions choisies. La Compagnie des oeuvres : podcast et réécoute sur France Culture. Accueil – Théâtre en acte. Ortholud : Jeux et exercices en ligne, apprendre le français en s'amusant.
Langues et Cultures de l'Antiquité hors-la-classe. Dans le cadre du plan ministériel, pour maintenir le lien entre élèves et professeurs et assurer la continuité pédagogique, le présent article rassemble les premières ressources et présente des pistes de travail de façon à organiser un enseignement à distance à destination des latinistes et des hellénistes.
Le principe général est de proposer aux élèves, à partir de l’ENT, un espace numérique dédié aux LCA - le Gymnase ou la Palestre - où les élèves viendraient s’exercer. Dispositif proposé Construire un parcours de travail à partir des ressources à disposition en ligne autour d’un objectif donné pour proposer aux élèves une séance d’assouplissement et d’entraînement. Mettre en place un projet de façon à faire construire aux élèves une ressource numérique à envoyer au professeur. Travailler la langue.
Ressources pour assurer la continuité pédagogique - Lettres - Éduscol. Des ressources sont proposées pour enseigner à distance. Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse met à la disposition des enseignants un certain nombre de ressources numériques pédagogiques pour assurer la continuité pédagogique à distance. La page éduscol « Ressources pour la continuité pédagogique » recense notamment les banques de ressources numériques pour l’École (BRNE), les ressources de la plateforme Étincel et les ressources du portail Éduthèque. La lettre Édu_Num Ressources n° 8 de mars 2020 présente un recensement des ressources existantes pour travailler à distance, des exemples de ressources en accès libre ou encore des exemples d’usages pour favoriser la continuité pédagogique avec le numérique.
Collège Archives.