Management et travail collaboratif/coopératif

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Comment avoir une relation gagnant
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Un accord gagnant-gagnant (win-win en anglais) est un accord par lequel chaque partenaire se préoccupe aussi de l'intérêt de l'autre, d'une façon également favorable à son propre intérêt. Il ne s'agit pas de rechercher le meilleur compromis de partage des gains, mais de trouver un accord qui augmente les gains de chacun. Un jeu gagnant-gagnant est conçu dans ses règles de telle façon que ce mode de pensée soit favorable. Cette approche ne repose pas tant, alors, sur la philanthropie des partenaires, que sur un type de stratégie adapté aux règles et étudié notamment par la théorie des jeux. Dans un processus de négociation ou de décision collective, une stratégie gagnant-gagnant cherche une solution favorable à tous les participants. Gagnant-gagnant — Wikipédia Gagnant-gagnant — Wikipédia
Pour faire vivre des relations de coopération gagnant-gagnant, le manager doit être capable de : trouver avec chacun le bon registre relationnel fondé sur un diagnostic des modes de fonctionnement et des degrés d’autonomie ;créer un climat propice à la rencontre ;identifier au plus tôt les signaux de distorsion de la relation et intervenir sans tarder pour éviter l’escalade et, le cas échéant, s’attacher à restaurer le lien dès qu’un doute s’installe ;réguler en permanence la relation en s’assurant de l’absence de non-dits, de désaccords non exprimés, de réactions contenues ;reconnaître aisément une erreur, une mauvaise interprétation ou une intervention inadéquate. Les facteurs clés de succès de la relation de coopération Pour avoir lieu et être efficace, la relation de coopération au sein d’un groupe projet, d’un processus ou d’une équipe transverse doit réunir 5 critères : Des relations de coopération gagnant-gagnant | Manager in Progress Des relations de coopération gagnant-gagnant | Manager in Progress
Pouvez-vous nous résumer les problématiques dont vous avez souhaité traiter au travers de ces différentes contributions ? Cet ouvrage offre des synthèses totalement réécrites à partir des travaux des 2es États généraux du management de la Fédération nationale pour l’enseignement et la gestion des entreprises que j’ai eu le plaisir de coordonner. Par analogie, au demeurant lointaine, avec les Entretiens de Bichat en médecine, le principe est de tenter, tous les deux ans, de se mettre en surplomb des travaux de recherche et de leurs questions nécessairement limitées, pour « faire le point » de façon synthétique, tenter d’identifier les avancées les plus nettes, les évolutions marquantes, les insuffisances des pratiques de management comme des théories qui les éclairent ou les inspirent. La lettre du cadre.fr La lettre du cadre.fr
815 - Les cinq règles de la coopération, la pédagogie et la gestion au collégial
coeptis - eees - escaia
Benoît Hamon visite l'école coopérative de management Coeptis Benoît Hamon visite l'école coopérative de management Coeptis Benoît Hamon a parrainé la signature d’une convention permettant à la Région d’entrer au capital de Coeptis. (Photo RICHARD DE HULLESSEN) Dans sa journée montpelliéraine, Benoît Hamon, ministre délégué à l’Économie sociale et solidaire, a fait étape hier après-midi à l’Hôtel de la coopération, installé dans l’ancienne cave coopérative de la ville, rue Saint-Cléophas. C’est ici, depuis cinq ans, que se perfectionnent et se forment les cadres et futurs managers de l’économie sociale et solidaire. Au premier étage de ce bâtiment de pierre imposant ayant déjà résisté à de nombreuses crises, s’est installé Coeptis, la première école coopérative de management créée en France. Le ministre a parrainé la signature d’une convention permettant à la Région Languedoc-Roussillon d’entrer au capital de l’établissement.
Management 2.0 : le secret des équipes à haute performance Quelle est la différence entre un simple groupe et une véritable équipe ? Qu’est-ce qui fait que certaines équipes arrivent à relever des défis alors que d’autres échouent lamentablement ? Depuis de nombreuses années, le cabinet de conseil en stratégie McKinsey étudie les sources de la performance de dizaines d’équipes dans le monde entier, afin d’en tirer des enseignements en termes de management coopératif. 1- La généralisation du modèle d’organisation par équipe Les équipes sont omniprésentes dans l’exercice du management. Management 2.0 : le secret des équipes à haute performance
Pour aborder cette question, je propose deux approches complémentaires : La première est relationnelle Elle est issue du travail de Charles Rojzman de Thérapie Sociale. L’intelligence collective et le management coopératif - Le blog de Patrice catalano L’intelligence collective et le management coopératif - Le blog de Patrice catalano
Amiens et Tours, 2 campus de France Business School participent cette année et pour la première fois au « Défi l’Express Grandes Ecoles » en réalisant le supplément de l’hebdomadaire, consacré à leurs villes respectives. Ce défi permet aux étudiants de vivre l’expérience de la réalisation d’un magazine ainsi qu’une belle aventure humaine faisant appel à leur esprit d’équipe et créatif. Ce concours national, organisé depuis 26 ans par l’Express en partenariat avec M6 et réunissant plusieurs Grandes Ecoles de toute la France, consiste à réaliser un supplément de 20 pages consacré à une thématique sur une ville avec comme rubriques incontournables : un entretien avec une personnalité choisie pour son lien avec la ville ou la région, la rédaction d’une enquête de « Une » après une enquête sur le terrain, des brèves et un agenda. FBS - Colloque Management Coopératif FBS - Colloque Management Coopératif
1. Une réaction face au taylorisme - Retour au menu 1.1. Le management participatif

Le management participatif

Mardi 15 janvier 2013 2 15 /01 /Jan /2013 16:44 Pour travailler et vivre ensemble "La grandeur d'un métier est avant tout d'unir les hommes" Saint-Exupéry. J'ai longtemps procédé dans mes différentes fonctions de directions d'établissements un management que je voulais participatif, or, je minimisais les situations de conflit. Le blog de Patrice catalano Le blog de Patrice catalano
Thibaud Brière est consultant en management. Diplômé d’HEC et titulaire d’un DEA en philosophie, il a crée son cabinet de conseil, Philos, après des expériences opérationnelles chez Deloitte puis à la FNAC. Il a également co-écrit le livre “Le pouvoir au-delà du pouvoir” avec Michel Hervé, P-DG du Groupe Hervé. Management collaboratif ou coopératif ?Le blog-notes du manager et de ses équipes Management collaboratif ou coopératif ?Le blog-notes du manager et de ses équipes
« L’autogestion c’est pas de la tarte ! » est une formule de Marcel Mermoz. Il fut l’un des piliers de l’aventure de Boimondau qui montre qu’à toute époque, même les plus difficiles, l’envie d’autogestion peut animer les travailleurs. Les plus âgés d’entre nous se souviennent que dès la première élection présidentielle au suffrage universel en 1965 les candidats « marginaux » ont été présents. Cette année-là, ce fut Marcel Barbu. Faire des hommes libres - Boimondau et les communautés de travail à Valence
Robert Axelrod et l’évolution de la coopération Pourquoi la coopération existe-t-elle ? Comment se fait-il que la plupart des hommes et certains animaux coopèrent entre eux, alors que la nature semble favoriser les comportements individualistes et égoïstes. En 1981, pour essayer de répondre à cette question, un professeur en sciences politiques et un spécialiste en zoologie ont écrit un des papiers les plus étonnants qu’il m’ait été donné de lire. L’existence de la coopération
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La production communautaire, ou « production participative » (« crowdfunding » en anglais) est une méthode de production de contenu par un très grand nombre de personnes[1]. La mise en commun des apports individuels est facilitée par le développement des réseaux sociaux et des communautés sur internet.

Production communautaire

Les révisions annuelles pour la gestion participative par le Dr. Phil Bartle traduit par Evelyn Hernandis
lipsor.cnam.fr/servlet/com.univ.collaboratif.utils.LectureFichiergw?ID_FICHIER=1295877017812
Collège Coopératif de Paris
ENMES - école nationale de la mutualité et de l'économie sociale
Ces fiches et le document introductif sont destinées à apporter des outils à ceux qui organisent des réunions pour qu'elles soient les plus participatives et démocratiques possibles, tout en y ajoutant rigueur et efficacité. Cet ouvrage a été élaboré à partir de l'expérience de différents acteurs du réseau Ecole et nature et des réseaux territoriaux d'éducation à l'environnement. Il s'adresse en priorité à des professionnels de l'animation, mais peut être aussi utilisé par tout autre organisateur de réunion.

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L'apprentissage collaboratif : coopérer pour apprendre, apprendre à coopérer - Centre INFFO