Accueil. [PRODOPER ] Imitat° médias Groupe d'Intervention Sous-Réaliste. Médias 19. Comité de Vigilance face aux Usages publics de l'Histoire. Bienvenue sur [decryptimages] Représentations sexuées dans l'audiovisuel. -Sites pour l'analyse d'images fixes et animées. Accueil > Formations et ressources > Liste des répertoires > Sites pour l'analyse d'images fixes et animées 7052 rue des BrumesQuébec, QcG2C1P6CanadaTél.: 581 986 3364 Dans un monde saturé d'images, l'éducation aux médias et, plus particulièrement, l'analyse des images fixes et animées devient une nécessité.
Voici un répertoire évolutif de sites recommandés pour l'analyse d'images. Les sites recensés ont pour une part été réalisés pour un public scolaire et d'enseignants, mais pas seulement. N'hésitez donc pas à les parcourir, quelle que soit votre motivation ! Première édition : janvier 2011. Sites portails et sites répertoires Sur l'image, par Jean-Paul Achard. Sur le cinéma et la vidéo Site image. Astérix, Lucky Luke, Gaston Lagaffe... ce que cachent les BD de notre enfance. On savait déjà que Tintin était colonialiste et raciste.
Mais en publiant Le Petit livre bleu, ce sont nos illusions sur nos amis les Schtroumpfs que le politologue Antoine Buéno a réduites à néant. Loin de n'être que d'innocents lutins en culottes blanches, ces héros de notre enfance apparaissent enfin sous leur vrai jour: celui d'une bande d'utopistes fanatiques à tendance phallocrate, stalinienne et nazie. Surinterprétation? Ne soyez pas naïf, c'était sous vos yeux depuis le début. Du coup, l'envie vient de porter un regard nouveau sur les bandes dessinées qui ont bercé nos jeunes années, au cas où l'on serait passé à côté des doubles sens cachés dans les histoires de Lucky Luke ou de l'oncle Picsou. Astérix ou le racisme sympa Cela dit, pour les deux auteurs, les autres pays nous restent utiles quand il s'agit de faire du tourisme.
Blake et Mortimer: l'œuvre crypto-gay par excellence Les BD de Blake et Mortimer devraient quitter au plus vite le rayon «enfants» de nos librairies. Outils pour éduquer à Internet. + Réseaux sociaux : 9 conseils aux parents - CNIL. Former ou éduquer aux RS. Facebook : pages d’aide Sécurité pour tous (pour parents, enseignants et adolescents) Enseigner l’identité numérique.
Suite à différentes affaires plus ou moins retentissantes (en France : Planète Facebook sur France2, Marc-L et le Tigre), on souligne de plus en plus la nécessité d’une éducation à l’identité numérique, et plus largement à la culture informationnelle ou une alphabétisation numérique.
Ce ne sont là que quelques propositions, mais essayons de voir, par tranche d’âge, ce qui existe déjà et ce qu’on pourrait mettre en place. enfant/adolescent/jeune adulte L’enfant est la première victime d’Internet, peut-on parfois entendre. Il doit être donc être au mieux éduquer, au pire surveiller. Cependant, des études récentes viennent préciser les menaces (en baisse : de 19% à 13% des jeunes en ont été victimes entre 2000 et 2006), et l’identité des prédateurs.
En tant que parent École primaire De même qu’il y a une sensibilisation à la sécurité routière, ou aux risques domestiques, il est possible d’envisager des journées de sensibilisation aux dangers et aux bonnes pratiques d’Internet. Collège Lycée. Adolescents - SurferPrudent. Mediapte, parcours media. Lycée - Sociogeek. Through the Wild Web Woods - A game by the Council of Europe based on the Internet Literacy Handbook. Le CLEMI. Education aux médias.