Délégation Régionale Académique au Numérique Éducatif - Site de l'académie de Versailles. Même avec un bon antivirus, des appareils et applications à jour et des mots de passe robustes, vous pouvez être victime d’un tout autre type de nuisance sur Internet : le désordre informationnel. Selon Claire Wardle, chercheuse en communication, le désordre informationnel a 3 composantes : Information malveillante : contenus vrais mais sortis de leur contexte ou issu d’une sphère privé avec intention de nuire (revenge porn par exemple) Mésinformation : fausse information qui circule dans les médias sans volonté de nuire (erreur journalistique ou canular) Désinformation : fausse information qui circule dans les médias avec volonté de nuire (fake news, désinformation politique...)
Infographie des composantes du désordre informationnel Ce visuel montre 2 cercles qui se croisent. Le premier représente l’information malveillante définie par la caractéristique de nuisible. Lutter contre le désordre informationnel, chacun à son niveau, c’est aussi participer à rendre Internet plus sûr. La rumeur. Vie privée : comment disparaître ou limiter ses traces numériques sur Internet ? De l'adolescent qui regrette un post impulsif à l'adulte soucieux de sa réputation professionnelle, nous sommes nombreux à souhaiter effacer certaines pages de notre histoire en ligne. Harcèlement, usurpation d'identité ou simple envie de prendre un nouveau départ… Les raisons de vouloir supprimer son empreinte numérique sont multiples. Dès lors, comment s'y prendre concrètement dans un monde où nos données sont collectées à chaque clic ou tapotement ? Publicité, votre contenu continue ci-dessous Ce guide vous propose un parcours détaillé pour reprendre le contrôle de votre identité numérique et naviguer en toute sérénité sur la toile.
Étape 1 : identifiez vos traces en ligne Pour vous réapproprier votre vie privée en ligne, la première étape consiste à réaliser un audit exhaustif de votre empreinte numérique. Pour cela, commencez par effectuer une recherche de votre nom et prénom sur les principaux moteurs de recherche (Google, Bing, Yahoo! Étape 2 : effacez vos traces numériques. Confidentialité des données : recommandations et outils - Digipad by La Digitale. Moi, mes datas et l’IA - Quai des savoirs. Bertrand Monthubert Bertrand Monthubert est président du Conseil National de l’Information Géolocalisée, qui regroupe des représentants de la très grande variété d’acteurs qui composent l’écosystème de la géo-donnée en France.
Il est également président d’Ekitia, une association regroupant des acteurs publics et privés désireux de créer un cadre de confiance pour l’économie de la donnée. Il préside OPenIG, la plateforme régionale d’Occitanie pour l’information géographique. Il est aussi Co-président du groupe de travail sur la gouvernance des données au sein du partenariat mondial de l’intelligence artificielle (Global Partnership on Artificial Intelligence, GPAI). C’est un acteur du développement de l’usage des données au niveau territorial, national et international, au service des usages citoyens et des politiques publiques.
Bertrand Monthubert Il préside OPenIG, la plateforme régionale d’Occitanie pour l’information géographique. Les vidéos thématiques. Données personnelles : rien à cacher, mais beaucoup à perdre. L'opérateur mobile et fournisseur d'accès internet Free a annoncé avoir été victime d'une cyberattaque. Selon l'entreprise : « cette attaque a entraîné un accès non autorisé à une partie des données personnelles ». Quels sont les risques si vos données ont fuité ? Nos données personnelles circulent sur Internet : nom, adresses, coordonnées bancaires ou de sécurité sociale, localisation en temps réel… et les affaires qui y sont liées se font une place pérenne dans le débat public, du scandale Facebook-Cambridge Analytica au vol de données à la Croix-Rouge, en passant par les récents blocages d’hôpitaux par des rançongiciels (ou ransomware) et l’attaque très récente subie par Free.
Mais si l’on sait de plus en plus que nos données personnelles sont « précieuses » et offrent des possibilités sans précédent en matière de commercialisation et d’innovation, il est parfois difficile de saisir ou d’expliquer pourquoi il faudrait les protéger. Chacun d’entre nous a une empreinte numérique unique. La CNIL publie son premier dossier thématique dédié à l’identité numérique.
L’identité numérique comporte de nombreux enjeux, notamment pour la vie privée des personnes. Dans son premier « dossier thématique », un nouveau format de publication destiné à faire le point sur un sujet d’actualité, la CNIL présente les grands principes clés et ses positions en la matière. Pourquoi la CNIL souhaite-t-elle communiquer sur l’identité numérique ? La question de l’identité des personnes est centrale dans l’organisation de toute société, car elle permet d’attribuer un statut ou un rôle à chacun dans un collectif. Que ce soit dans le secteur public ou privé, la numérisation de la société a donné naissance à de nouvelles formes d’identité (liées à un jeu vidéo ou à une plateforme de réseau social par exemple) et à la nécessité d’en numériser d’autres qui ne l’étaient pas auparavant (état civil, identité professionnelle, etc.).
Un état des lieux des usages et la position de la CNIL À qui s’adresse ce dossier thématique ? Le dossier s’adresse : Éducation aux données ou enseignement des données : quelles humanités numériques au lycée ? 1Les données, ouvertes, personnelles ou massives sont au cœur de notre société numérique. Leur importance accrue fait dire à certains que les individus qui seront capables de les créer, de les contrôler et de les comprendre auront le pouvoir d’agir et qu’à l’inverse ceux qui n’auront pas ces compétences verront se réduire leurs possibilités de participer pleinement à la société (Frank et Walker 2016).
Comme le souligne Anne Lehmans (2018), les données ouvertes et leur valorisation constituent un élément des communs de la connaissance. Ces évolutions de la société numérique amènent à considérer comme indispensable le développement d’une éducation aux données ou d’une littératie des données. 2Ce champ d’une littératie des données est relativement récent et sa définition n’est pas complètement stabilisée. 5Cela étant, l’éducation aux données n’est pas une entrée des programmes scolaires en France. Tableau 1. Matrice des compétences d’une éducation aux données D’après Ridsdale et al. (2015) 60min pour enseigner...
Ressources : dataprivacy. Protection des données personnelles : décalages entre perceptions des risques et pratiques des Français | Laboratoire d'Analyse et de Décryptage du Numérique. Plusieurs études, coup sur coup, apportent des éclairages sur la prise de conscience par les internautes de la nécessité de préserver leurs données personnelles. La 5e édition du Baromètre de la confiance des Français dans le numérique, mis en place conjointement par l’Acsel, la Caisse des Dépôts et La PosteLa 2e édition du Baromètre de la CNILLa première édition du Baromètre BNP-Paribas L’utilisation commerciale des données personnelles au cœur des enjeux de confiance numérique en 2016 Selon la 5e édition du Baromètre de la confiance des Français dans le numérique, mis en place conjointement par l’Acsel, la Caisse des Dépôts et La Poste, cette confiance atteignait en octobre 2016 un niveau historiquement bas : seules 37 % des personnes interrogées affirment avoir confiance dans l’usage d’Internet.
La principale cause de cette inquiétude est l’utilisation qui pourrait être faite des données personnelles : Cette méfiance est cependant à nuancer en fonction des types d’usages. Controlez votre déréférencement : linc.cnil. Épisodes - Do Not Track. Vous voulez connaître les habitudes des usagers de téléphonie mobile ? Big Data. Vous voulez rejoindre une clientèle ciblée sur le Web? Big Data. Vous voulez décoder le secret des séries qui cartonnent sur Netflix ou savoir où réparer les nids de poule dans un quartier ? Big Data ! Suffit d’avoir le bon algorithme et une bonne quantité de données et les entreprises d’analyse en mégadonnées promettent de trouver toutes sortes de réponses à nos questions. Mais voilà : qui pose ces questions ? 2015 est l’année du Big Data. Des méga-croisements de données Des analyses statistiques, il y en a toujours eu.
Aujourd’hui, on les produit par quintillions ces données. Pourtant, la véritable révolution du Big Data, ce n’est pas tant une question de grandeur que la manière dont on peut désormais croiser ces données. Catégoriser pour mieux régner Pour y voir clair dans ce fouillis d’informations, les algorithmes identifient des répétitions ou des modèles dans de larges segments de la population. L'économie de la vie privée (4/4) : Les nouvelles frontières de l'intime. A l'ère du numérique, le respect de la vie privée repose sur la manière dont sont collectées et exploitées nos données personnelles - des informations analysables, malléables, influençables - par les entreprises. Serait-ce alors une utopie de vouloir se protéger contre leur utilisation abusive ? "Ce qui change avec le numérique, dans cette exposition où je décide de divulguer des informations parfois intimes, c'est que je suis livré à moi-même.
L'offre de données, d'informations personnelles, est l'oeuvre des individus eux-mêmes. Quand je remplis ma page Facebook, quand j’interagis avec d'autres, je vais dévoiler tout un tas d'informations : il y a une publicisation forte de mes données, et de manière volontaire. " (Fabrice Rochelandet) Comme tous les jeudis, notre série s’achève par un débat. Cette semaine, nous avons questionné les mécanismes qui caractérisent l’intime et la vie privée. IDENTITE NUMERIQUES ET TRACES : Ressources séances pédagogiques.
Ce dossier sur l’identité et les traces numériques a été réalisé dans le cadre du GTL Sud et Ouest Charente. Il regroupe autant d’éléments susceptibles d’être utiles aux professeurs documentalistes qui envisagent de formaliser une séquence pédagogique sur ces notions info-documentaires. Il propose un récapitulatif des sources institutionnelles, institutionnalisées, scientifiques et professionnelles utiles pour mettre en contexte cette thématique de l’identité et des traces numériques. Il comporte par ailleurs un ensemble de ressources et d’outils (applications, vidéos, jeux sérieux, MOOC), ainsi que des propositions de matériau didactique en vue de l’élaboration de séquences.
Il se compose enfin d’une banque de donnée de séquences pédagogiques qui couvrent l’ensemble des niveaux du secondaire, ce qui constituent autant de pistes dont il est possible de s’inspirer pour les reproduire telles quelles ou en les aménageant selon les situations et les objectifs pédagogiques. Qu’est-ce que l’identité numérique ? - OpenEdition Press. Qu’est-ce que l’identité numérique et l’e-réputation ? Cette question se pose aujourd’hui dans le cadre de l'écosystème internet pour les usages individuels et collectifs.Cet ouvrage présente de manière accessible l'état de la recherche sur ces questions et propose un tour d'horizon des enjeux fondamentaux à maîtriser pour pouvoir garder le contrôle sur sa présence en ligne ou sur celle de son organisation.Ce livre s'adresse à ceux qui, soucieux de découvrir la richesse de cette problématique, aux entreprises, organisations et collectivités à la recherche d'une méthodologie et de bonnes pratiques sur ces questions, ainsi qu'à toute personne qui s'est déjà, ne serait-ce qu'une fois, posé la question de savoir si la publication d'une information, d'une vidéo, d'une photographie, d'un statut Facebook, ne risquait pas de lui porter un jour préjudice, à lui, à l'un de ses proches ou à son employeur.
Cet ouvrage a été réalisé avec le soutien du Labex Hastec. Intervention au colloque « Réseaux sociaux, traces numériques et communication électronique », Le Havre, 6-8 juin 2018. Voici le diaporama et le résumé de mon intervention d’hier au 5ème colloque international « Réseaux sociaux, traces numériques et communication électronique » organisé par l’Université Le Havre Normandie : Traces numériques et lutte contre la cyberviolence scolaire.
Voici également le programme et le sommaire des actes dans lesquels a été publiée la communication co-écrite avec Brigitte Simonnot : Programme_RSTNCE2018 / Sommaire_RSTNCE2018. STASSIN Bérengère, SIMONNOT Brigitte (2018). Traces numériques et lutte contre la cyberviolence scolaire. In ZLITNI Sami, LIÉNARD Fabien (dir.) Actes du 5ème colloque international « Réseaux sociaux, traces numériques et communication électronique », Le Havre, 6-8 juin 2018 : 309-318. Concernant la définition du « cyberharcèlement » entre pairs, il n’existe pas de consensus dans la littérature scientifique.
Mes datas et moi - Réseaux sociaux - Les géants du web travaillent à la portabilité des données. Réseaux sociaux : téléchargez tout ce que vous avez publié en un clic ! Quel format de fichier choisir ? Lorsque des plateformes de contenu vous transmettent les jeux de données vous concernant, elles vous offrent parfois le choix entre plusieurs formats différents, notamment PDF, JSON, XML, CSV, HTML. Ces formats sont lisibles par la plupart des machines mais certains nécessitent plus de connaissances pour être utilisés.
Le format HTML permet de visualiser les données sous forme d'une page web interactive. Le format PDF permet d'offrir une vision d'ensemble des données proposées par la plateforme. Retour d’expérience… Vous n’êtes pas satisfait des données reçues ? Il n’existe pas de procédure de téléchargement ? Open Data et protection des données personnelles : vers une conciliation raisonnable (ou pas) «Il faut qu’une porte soit ouverte ou fermée.» C’est le titre d’une pièce d’Alfred de Musset, mais aussi une bonne manière d’introduire aux tiraillements juridiques qui peuvent résulter des injonctions contradictoires, d’une part, à l’ouverture des données publiques et, d’autre part, à la protection des données personnelles. Depuis 2016 et la loi République numérique, les administrations sont (en théorie…) soumises à une obligation d’Open Data par défaut, leur imposant de publier en ligne et de rendre librement réutilisables les informations qu’elles produisent ou collectent.
Mais dans le même temps, la règlementation sur la protection des données personnelles est devenue plus rigoureuse, notamment depuis l’entrée en vigueur en mai dernier du RGPD (Règlement Général sur la Protection des données). Jusqu’à présent, la « clef de conciliation » se trouvait énoncée à l’article 6 de la loi République numérique, de cette manière : Sous le signe du droit à l’information du public WordPress: Les 3 niveaux de nos identités en ligne. « S’agissant de notre profil numérique, les données que nous choisissons de partager ne sont que la pointe de l’iceberg. Nous ne voyons pas le reste, cachés sous la surface des interfaces conviviales des applications mobiles et des services en ligne. Les données les plus précieuses sur nous sont inférées hors de notre contrôle et sans notre consentement.
Or, ce sont ces couches plus profondes et que nous ne pouvons pas contrôler qui prennent réellement les décisions qui nous affectent, pas nous », explique Katarzyna Szymielewicz (@szymielewicz), cofondatrice et présidente de la Fondation Panoptykon, une association polonaise de défense des libertés individuelles et des droits de l’homme dans la société de surveillance (qu’on pourrait considérer comme l’équivalent de la Quadrature du Net en France) – dans une tribune pour Quartz. La première couche d’information – ce que nous partageons – est la seule sur laquelle nous avons le contrôle. Hubert Guillaud. Les défis éthiques de l’identité numérique.
Données personnelles - Quitter Facebook, mode d’emploi. Le prix du gratuit (3/4) : Gratuité, données, publicité. Tous les outils et conseils pour protéger votre vie privée numérique réunis sur une cartographie très utile. Cahier CNIL : Design et protection des données.
Que sait Google sur nous ? Comment limiter la collecte de données en quelques clics ? □□ Ashkan Soltani : "Permettre aux utilisateurs de contrôler leurs données simplement et efficacement à partir du navigateur" Accueil - DATA DETOX. DoRANum – Données de la recherche : Apprentissage Numérique. GTnum #DEFI : Enquête sur la littératie des données en éducation. Pourquoi il ne faut pas laisser (trop) de traces numériques ? La sombre influence des Dark Patterns sur nos expériences digitales. 2,8 millions de vues sur YouTube pour la vidéo "Protéger sa vie privée" lancée par la MGEN et la CNIL | Laboratoire d'Analyse et de Décryptage du Numérique.