Pédagogie
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Marcel Gauchet : "Une pédagogie vraiment éclairée est à inventer"
Directeur d'études à l'Ecole des hautes études en sciences sociales (EHESS), rédacteur en chef de la revue Le Débat , Marcel Gauchet est un des meilleurs analystes de la société française. En tant qu'historien et observateur, il s'intéresse à la transmission, et analyse la réforme de l'école lancée par Vincent Peillon. La loi d'orientation et de programmation sur l'école a été adoptée, mardi 19 mars, à l'Assemblée nationale.
How to Evaluate Learning: Kirkpatrick Model for the 21st Century
I was asked by Wendy Kirkpatrick to remove the copyrighted Kirkpatrick diagrammatic model from my original blog post, How to Evaluate Learning: Kirkpatrick Model for the 21st Century .
La Commission européenne a présenté fin novembre une nouvelle "stratégie pour repenser l'éducation". Même si l'enseignement scolaire reste du domaine des compétences nationales, les nouvelles orientations données par la Commission ont déjà des échos dans le débat éducatif français.
L'Europe veut aligner l'éducation sur l'emploi
Trois heures d'activités périscolaires de plus à mettre en place, c'est le coût de la réforme des rythmes scolaires, souhaitée par Vincent Peillon, ministre de l'éducation nationale, qui pourrait revenir aux communes. Alors que les consultations se poursuivent, les maires, qui ont rencontré M.
Les communes s'inquiètent de devoir payer la réforme des rythmes scolaires au prix fort
Retour à 4,5 jours d'école : la négociation tourne à l'avantage des enseignants
Peut-on réformer les rythmes scolaires ? Si le retour aux quatre jours et demi d'école par semaine – contre quatre aujourd'hui – semblait faire consensus, les négociations sur la mise en œuvre de la mesure se révèlent ardues.
Les enfants et leur rapport au monde et à la nourriture : le sujet fut au cœur de nombreuses conférences du Salon du Goût / Terra Madre 2012.
Slow Food : l'éducation du goût
SDC Learning and Networking - SDC KM Tools
The aim of this page is to help people in getting familiar with a variety of methods and tools for planning and reflection of their own activities, for drawing lessons and for sharing insights and applying them. It features a selection of more than 20 methods and tools for knowledge sharing and learning, from basic to more advanced tools, applicable at personal, team and organisational level. See the table below for the different tools and methods.
Le professeur est-il un irresponsable ? | Alchimie du collège
Je crois que l'on a accusé à peu près tout le monde : l'Etat, le ministère, les parents, la hiérarchie, les enfants, la télé, les profs déprimés, immobiles ou embrigadés, le système solaire et scolaire, le siècle, le capitalisme, la droite, le bisphénol, la gauche, le pédagogisme, les SMS, les programmes, l'Histoire, la morphologie urbaine, les dominants, les dominés, le tout-tout-de-suite, le passe-moi-le sel, les syndicats, la regrettable disparition des dodos, les autres, autrui et d'autres gens encore.
La réponse de Pierre-Yves Jardel, maire d’Orbais-l’Abbaye, dans la Marne
Rythmes scolaires : comment faire la réforme quand on est maire ?
Après trois mois de débats impliquant 800 personnalités, 300 heures d'ateliers et 120 réunions publiques, la concertation sur la "refondation de l'école" a accouché, vendredi 5 octobre, d'un rapport peu volumineux mais ambitieux. Dix orientations sont données, qui veulent poser les fondements d'une école "juste" et "bienveillante" , celle du XXI e siècle.
La "boîte à idées" sur la refondation de l'école attend sa déclinaison politique
Licensed Under CCSA/ohsarahrose Last spring, Dr. Corinne Weisgerber turned her undergrads into Guggenheim-like curators. After building personal learning networks that delivered subject-specific tweets and blog posts, her students chose the most salient content and arranged it online the way a museum curator might an art exhibit. Their goal was to design a learning experience that cut through the noise to bring the Internet’s best content to others. The project arose from Weisgerber’s own experience curating content for students, which she and her St.
Educators as Curators: 8 Steps to Bringing Your Students the Best of the Web | edcetera - Rafter Blog
"La qualité la plus appréciée du XXIème siècle sera l'esprit de synthèse" (Murray Gell-Man, Nobel de Physique en 1969) Et pour ce, les sciences cognitives évoluent aussi pour comprendre comment synthétiser l'information. Les technologies permettant d'analyser l'activité cérébrale, ont révélé récemment un véritable remède anti-infobésité, pour notre société qui a un besoin urgent de faire émerger l'essentiel des informations circulantes... Ce qui suit démontre que : Des études internationales à l'appui :
Ne lisez ce message que si vous êtes Manager de l'information...
De l'effet abrutissant du travail en groupe
Abruti" : "qui est inapte à réfléchir", dit le dictionnaire. Et traiter une bande d'"abrutis" serait un pléonasme, selon une récente étude du Virginia Tech Carilion Research Institute, un centre médical de recherche américain. Le seul fait de travailler en groupe affecterait en effet le quotient intellectuel (QI) des participants. A la baisse, pour ceux ayant un statut social inférieur aux autres, ou se percevant comme tels.J'ai piégé le Net pour donner une bonne leçon à mes élèves
Un corrigé sur le Net ? (Loys Bonod/LaVieModerne.net) Pendant ma première année au lycée, j’ai donné à mes élèves de première une dissertation à faire à la maison. Avec les vacances scolaires, les élèves avaient presque un mois pour la rédiger : c’était leur première dissertation de l’année.La parabole des Tuileries ou pourquoi l'économie de la culture a ses propres règles
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