The Udacity Course Experience. L’annuaire des MOOC Francophones... Késako ? Le site web « Mooc Francophone » est un portail destiné aux cours en ligne ouverts à tous, en langue française. Il a pour vocation d’informer les visiteurs des offres disponibles et de leur proposer un ensemble de critères pour faciliter le choix d’un cours. L’annuaire des MOOC Francophones est né de quelques observations très simples : - Il est difficile de trouver le MOOC sur le web dont on a besoin… - Il n’existe pas d’espace où les offres de cours sont mutualisées… - Il n’existe pas d’espace permettant d’évaluer la qualité des cours en ligne… - Il n’existe pas d’espace pour les retours d’expériences des participants… L’ambition est de contribuer activement à la construction d’un écosystème avec l’ensemble des concepteurs de MOOC (universités, grandes écoles et entreprises) par la diffusion d’un retour d’expérience des participants et des « bonnes pratiques ».
Mooc Francophone est totalement indépendant de quelque organisme que ce soit. France Université Numérique : de nouvelles mesures pour développer les MOOCs. A la veille de l’ouverture des premiers MOOCs, cours en ligne ouverts à tous, Geneviève Fioraso a annoncé de nouvelles mesures pour développer les MOOCs en France. Les MOOCs (Massive Open Online Course) sont des cours en ligne, ouvert à tous, qui se déroulent avec plusieurs milliers d’apprenants simultanément. Ils associent des ressources numériques (vidéos, textes, images...) et des activités pédagogiques (quiz, forum, réseaux sociaux, tutorat, évaluations...).
Le 2 octobre 2013, Geneviève Fioraso avait lancé la première plateforme numérique française de MOOCs, France Université Numérique. Cette plateforme est une des 18 actions de l’agenda numérique mis en place par la ministre pour développer le numérique dans l’enseignement supérieur et la recherche. En trois mois, ce sont plus de 88 000 personnes qui se sont inscrites pour suivre un des 25 MOOCs proposés par France Université Numérique : En 2014, H.E.C., l’E.N.S. Cachan, l’E.N.S. Enseigner et former avec le numérique » Le cours est assuré par un collectif d’auteurs de différentes institutions. Il est coordonné par Éric Bruillard, professeur des universités à l'école normale supérieure de Cachan, pour l’institut français de l’éducation.
Le cours est sous la responsabilité des école normales supérieures de Cachan et de Lyon. Plusieurs auteurs sont membres de ces deux ENS : Pierre Bénech (ENS Lyon), Matthieu Cisel (ENS Cachan), Mehdi Khaneboubi (ENS Lyon), Isabelle Quentin (ENS Lyon), Françoise Tort (ENS Cachan). Les autres auteurs viennent de différentes institutions et régions de France : Jacques Audran (INSA Strasbourg), Georges-Louis Baron (université Paris Descartes), Béatrice Drot-Delange (université Clermont 2), Cédric Fluckiger (université Lille 3), Caroline Ladage (université d’Aix-Marseille), Marie-Joëlle Ramage (université Paris 11), Christophe Reffay (université de Besançon), André Tricot (ESPE Toulouse), Emmanuelle Voulgre (université Paris Descartes). Khan Academy en Français | Bibliothèques Sans Frontières.
FUN - France Université Numérique. L'annuaire des MOOC Francophone. What is a MOOC? Major Players in the MOOC Universe - The Digital Campus 2014.