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Webdocumentaire

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Atelier Canopé 85 - Symbaloo profile. Webdocumentaires pour le monde éducatif — Enseigner avec le numérique. Les webmix de L’atelier Canopé 85 L'atelier Canopé de Vendée recense via le service en ligne de gestion de favoris Symbaloo plus de 400 webdocumentaires regroupés en 13 thématiques : EMI, EMC, Histoire, Valeurs républicaines, Pédagogie, Lettres, Sciences, Arts, Monde & actualité, France et actualité, Égalité Santé Diversité Handicap, Orientation et vie professionnelle, Langues étrangères, Sports et histoire.

Webdocumentaires pour le monde éducatif — Enseigner avec le numérique

Symbaloo sert à rassembler sur une même plateforme une sélection de signets sous forme de blocs. Ces mêmes blocs peuvent ensuite être organisés en ensembles (webmix). Les 13 tableaux permettent de disposer d'un bel éventail de ressources axées sur la narration non linéaire interactive. La webdocuthèque Bertrand Formet et Yann Poirson ajoutent leur pierre à l'édifice en proposant leur propre sélection de webdocumentaires baptisée « webdocuthèque ».

Sources Réseaux et médias sociaux.

Les outils

L'essor du webdocumentaire. L'Obésite est-elle une fatalité ? Les visages de la Sorbonne Nouvelle. Le projet - Agriculteurs engagés. Le nom masculin « engagement » apparaît dès la fin du XIIe siècle pour désigner « l’action de mettre quelque chose en gage ». (1) Ce sens premier d’engagement sera au fil des époques enrichi par les liens qui sous-tendent l’action d’engager.

Le projet - Agriculteurs engagés

L’engagement renvoie à « l’action de lier (quelqu’un) ou se lier par » un contrat, une convention, une promesse dont la signature constitue la preuve. Ainsi l’engagement impliquera progressivement un sens à l’action voire une obligation (on est tenu par un engagement, on s’engage à…). L’engagement marital donne ici un sens à la liaison amoureuse. Dans l’armée, l’engagement est synonyme du service que le citoyen accomplit durant une période déterminée. Par la suite, ce nom désignera « le fait d’entrer dans un espace ou passage étroit » (fin du XVIIème), puis dans une acception plus large, il renverra à « l’entrée dans une action ». Toutefois, ce n’est qu’à partir du XXème siècle, que ce sens va prendre la dimension qui nous intéresse. Diversité à l'école. Poincare.univ-lorraine.fr. Henri Poincaré à l'épreuve du numérique Ce film de la série "Avant-scène Recherche" (2016) présente les projets du laboratoire dans l'utilisation du web sémantique pour nos travaux d'analyse de l'oeuvre et de la pensée d'Henri Poincaré.

poincare.univ-lorraine.fr

Coordonné scientifiquement par Olivier Bruneau, avec la participation de Jean Lieber (LORIA) et de Pierre Edouard Bour. Tout est relatif, Monsieur Poincaré ! En 2005, les Archives Poincaré ont lancé le projet d'un film intitulé Tout est relatif, Monsieur Poincaré ! Wittgenstein : Philosophie et pratique de la philosophie. La notion de non sens est au cœur de la conception wittgensteinienne de la philosophie.

Wittgenstein : Philosophie et pratique de la philosophie

Toutefois, elle n’a pas, loin s’en faut, toujours été mise au centre des préoccupations des exégètes. On a pu estimer, peut-être avec raison, que sa conception de la philosophie n’était pas un aspect fondamental, fécond, de sa pensée. Depuis une trentaine d’années, elle s’est trouvée peu à peu projetée sur le devant de la scène. On peut penser, par exemple, au livre de Peter Hacker, Insight and Illusion (1972) ou à celui de A.Kenny intituléWittgenstein (1973). On peut penser ensuite à l’élaboration du grand commentaire des Recherches en quatre volumes par Peter Hacker et Gordon Baker, qui a contribué à instaurer une certaine orthodoxie, quoique relative puisque de nombreux désaccords sur des questions cruciales se posent encore (Ex : Problèmes des objets dans le Tractatus, Suivre une règle dans les Recherches).

La question de l’héritage : Photo de classe. Alfred Binet – Naissance de la psychologie scientifique. Interface pédagogique. Ressources pédagogiques du château de Versailles - Enseignants et Relais culturels. Réfugiés, le webdocumentaire/jeu sur un camp de réfugiés - Le blog pédagogique de M.Ferrand. La transition énergétique c’est quoi ? Création d'un webdocumentaire "Ta culture+ ma culture = notre école" Le webdoc est visible sur cette page: Déroulement La création d’un webdocumentaire sur le thème « Ta culture + ma culture = notre école » permettra de privilégier le travail de groupe.

Création d'un webdocumentaire "Ta culture+ ma culture = notre école"

Les compétences de chaque élève seront mises en avant (talent artistique, technique, organisationnel …). Plus l'activité est basée sur les atouts et les acquis des jeunes, plus l'adhésion au projet sera grande. Tous trouveront leur place et verront leurs aptitudes exploitées. « Auschwitz, l’histoire de deux albums » : un web-documentaire pédagogique sur la Shoah.

Le ministère de l’Education nationale, le réseau Canopé et la Fondation pour la mémoire de la Shoah ont réédité deux supports et créé un web-documentaire pour aider les enseignants à enseigner l’histoire de la Shoah à leurs élèves.

« Auschwitz, l’histoire de deux albums » : un web-documentaire pédagogique sur la Shoah

Comment parler de la Shoah à l’école ? A l’occasion de la commémoration du 70ème anniversaire de la libération du camp d’extermination d’Auschwitz-Birkenau, Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Education nationale, a dévoilé hier, lundi 26 janvier, de nouveaux outils destinés à aider les enseignants à transmettre l’histoire de la Shoah à leurs élèves.

Avec la Fondation pour la mémoire de la Shoah et le Réseau Canopé, le ministère a ainsi co-édité trois supports. Publié pour la première fois en 1980, « L’album d’Auschwitz », qui présente 200 photographies du camp de concentration en mai 1944, a été réédité. Il a été découvert en 1945 par Lili Jacob, une jeune fille juive rescapée. Le Webdocumentaire ou comment redonner envie de s’informer et de lire. La création d’un webdocumentaire est un projet innovant et ambitieux.

Le Webdocumentaire ou comment redonner envie de s’informer et de lire

Il permet de faire un travail transdisciplinaire et transmédia. Voilà un outil simple Klynt que vous pouvez utiliser en version gratuite pour un projet uniquement et pendant 14 jours du primaire au secondaire, vous avez la possibilité de suivre un Webinar en ligne pour avoir de l’aide, des nouvelles des 2 autres outils pour créer un Webdocumentaire : 3WDOC Le site de 3WDOC a fermé, vous pouvez retrouver certains éléments du player aux adresses suivantes afin que le projet puisse continuer à vivre au sein de la communauté.

Et Djéhouti >>> Racontr (sur invitation en version bêta) la version améliorée du logicielDjehouti (prononcez ra-con-teur) et aussi Creatavist permettent aujourd’hui à des utilisateurs n’ayant pas de compétences informatiques de réaliser eux même leur webdocumentaire. Espace pédagogique - Fondation GoodPlanet. Documents pégadogiques – Solidarité Laïque. Le dispositif pédagogique du web documentaire : "Profils14-18" Espace Enseignants - Webdocumentaire « L’Odyssée de la Lumière » Re-faire école, un webdocumentaire sur la pédagogie en école d'art - professeurs et étudiants des beaux-arts de l'école média art fructidor de Chalon-sur-Saône.

Le dispositif pédagogique du webdocumentaire « Profils 14-18 » En complément de son webdocumentaire « Profils 14-18 », TV5MONDE propose un dispositif pédagogique pour parler de la Première Guerre mondiale en classe de français langue étrangère.

Le dispositif pédagogique du webdocumentaire « Profils 14-18 »

Le dispositif Le site Enseigner de TV5MONDE propose aux professeurs du monde entier des fiches pédagogiques pour enseigner le français langue étrangère à partir d’émissions diffusées sur la chaîne culturelle francophone mondiale TV5MONDE ou à partir de contenus multimédias du site tv5monde.com. L’ensemble du dispositif est en accès libre et gratuit. À l’occasion de la commémoration de la Première Guerre mondiale, le site s’enrichit de six ressources pédagogiques, élaborées à partir du webdocumentaire Profils 14-18, une production TV5MONDE qui donne la parole aux témoins directs de la Grande Guerre.

Les ressources pédagogiques 1. Les apprenants sont interpellés sur des thèmes contemporains qui font écho au passé. 2. 3. 4. 5. Fiche pedagogique realiser un web doc 1. Réalisez un Webdocumentaire de l’école au secondaire. Voilà un outil simple Klynt que vous pouvez utiliser en version gratuite pour un projet uniquement et pendant 14 jours du primaire au secondaire, vous avez la possibilité de suivre un Webinar en ligne pour avoir de l'aide, des nouvelles des 2 autres outils pour créer un Webdocumentaire : 3WDOC Le site de 3WDOC a fermé, vous pouvez retrouver certains éléments du player aux adresses suivantes afin que le projet puisse continuer à vivre au sein de la communauté.

Et Djéhouti >>> Racontr la version améliorée du logiciel Djehouti (prononcez ra-con-teur) et aussi Creatavist permettent aujourd’hui à des utilisateurs n’ayant pas de compétences informatiques de réaliser eux même leur webdocumentaire. ANNONCE : la version améliorée du logiciel Djehouti >>> Racontr (prononcez ra-con-teur). Créez de fantastiques histoires interactives ! Une nouvelle manière de raconter vos histoires. Boniface : le site pédagogique. Webdocumentaire | Un Webdocumentaire est un documentaire réalisé pour une diffusion en ligne.

Boniface : le site pédagogique

Il permet une navigation entre des contenus vidéos, textes, images et sons. Klynt, LE logiciel de création de web documentaires interactifs multi-plateformes – ELECTRIC NEWS. Klynt est un logiciel de montage vidéo d’un nouveau genre, s’adressant aux producteurs de contenus, à destination des nouveaux médias.

Klynt, LE logiciel de création de web documentaires interactifs multi-plateformes – ELECTRIC NEWS

Développé dans le but de faciliter la création de documentaires rich media pour le web et les nouveaux supports de diffusion (tablettes), le logiciel comprend un éditeur de médias interactifs (texte, photo, vidéos, audio et flash), un lecteur vidéo flash/html5, ainsi qu’une solution d’hébergement. Le logiciel (air) permet en effet de concevoir des web doc en y intégrant vidéos, images, et son, mais surtout, en offrant la possibilité d’en scénariser la lecture : navigation, liens, création de fondus, intégration de textes, vidéos Youtube, partages Facebook ou Twitter, cartes heuristiques, etc. (+ d’infos) Klynt a été développé par l’équipe de Honkytonk Films et a notamment été utilisé pour les web documentaires de Samuel Bollendorff pour Voyage au bout du charbon et L’obésité est-elle une fatalité ?.

Export HTML5 Les tarifs. Un webdoc sans code? Klynt ou Racontr? Vous souhaitez réaliser un webdoc, vous maîtrisez la production audiovisuelle, mais vous n’avez aucune compétence en développement web. Les langages HTML, CSS, JavaScript, PHP vous sont complètement étranger et votre budget ne vous permet pas d’embaucher une armée de développeur pour réaliser l’interactivité du webdoc. Pour vous, il existe une solution ou plus exactement deux : Klynt ou Racontr. Ces deux logiciels vont vous permettre de construire votre récit en créant relativement facilement votre interactivité. Ces deux applications sont développées par Honkytonk Films et djehouti , deux sociétés françaises (cocorico, voilà qui ferait plaisir à notre ex-ministre portant la marinière).

Install Klynt 3 on your Mac or PC. Créer un webdocumentaire en classe by Sophie Lapy on Prezi. Realisation de webdoc synthese. Des outils pour créer un webdocumentaire. Gaëlle Engelberts Voici une liste d’outils destinés spécifiquement à la création de webdocumentaires, sans avoir à écrire une seule ligne de code: Aesop Story Engine offre 13 “ingrédients” interactifs (vidéo, son, image, effet parallaxe, chapitres, etc.) qui permettent de créer une histoire dans une page web WordPress.

C’est un projet développé pour créer plus facilement et rapidement des oeuvres comme Snow Fall du New York Times. C’est gratuit, mais il n’existe pour l’instant qu’une version bêta, c’est-à-dire pas encore tout à fait stable. Conducttr propose la création d’oeuvres interactives basées sur l’envoi de courriels et de messages sur les réseaux sociaux. Webdocs typiques. Formation: Concevoir et réaliser un webdocumentaire avec klynt. Concevoir et réaliser un web doc - CFPJ Médias. Identifier les étapes nécessaires à la réalisation d'un web documentaire. Best-Of Niveau. Approfondissement objectifs. Formation CLEMI : « Créer un webdocumentaire avec ses élèves » Formation web documentaire - Stage communication web. Points forts • Toutes les étapes de conception et de création d'un projet transmédia en 10 jours. • Alternance d'apports théoriques et de mise en pratique. Public Auteurs, réalisateurs, producteurs, diffuseurs, journalistes, photographes, webdesigners.

Webdocumentaire : le dossier complet ! - LeBulletinRegional. Créer le webdocumentaire (ou webdoc) narration interactive multimedia. Sans titre. Créer le webdocumentaire (ou webdoc) narration interactive multimédia (textes, images, sons, vidéo, animations…), de type documentaire, produit pour être diffusée sur le Web. À retenir : 5 règles éditoriales pour un webdoc réussi. Liens vers les outils et technologies des webdocs. Clics : 3410 Djehouti est un outil en ligne destiné aux journalistes, documentaristes, réalisateurs, graphistes, professionnels ou amateurs, souhaitant réaliser une expérience interactive sans connaissances en développement web. Webdocumentaire : « La crise migratoire et nous » 1 févr. / 1 avr. - vilnius.

Thanatorama / une aventure dont vous êtes le héros mort. Stage : développer un webdocumentaire sur la plateforme racontR. Stage conventionné : durée 2 mois à partir du 24/04 au 28/06 Partiellement implanté sur le quartier Nantes Nord, le Vlipp propose des ateliers d’initiation vidéo gratuits et ouverts à tous chaque mercredi. Dans le cadre de sa création collective annuelle de fin de saison à Nantes Nord, nous recherchons un étudiant en audiovisuel ou en communication pour la mission suivante :

Webdocumentaire - Quidam production. 700000 Un webdocumentaire sur les disparus de la ... Le temps a effacé leurs traces, les archéologues les mettent au jour. Un champ récent de la recherche s’intéresse en effet à cette archéologie de la Grande Guerre. 700000 propose une expérience immersive, connectant présent des archéologues et passé des soldats. Une expérience immersive Dans 700000, l’internaute se déplace dans les paysages d’aujourd’hui, le long de l’ancienne ligne de front. Il accompagne ainsi des archéologues sur le terrain et suit leurs enquêtes sur l’identité et les modes de survie ou de mort des soldats. Webdocumentaire: "J'ai décidé d'être stérile" - Home. Culture - Hors-Jeu, un web documentaire à collectionner. Culture Deux journalistes, David Dufresne et Patrick Oberli, ont réalisé un documentaire fractionné en 99 cartes à télécharger et à collectionner.

Webdocumentaire : Des racines et des ailes - Commission scolaire de Montréal (CSDM) Cuisine Interne, le webdocumentaire. Webdocumentaire : La technologie lithique. La technologie lithique est l’étude des processus de fabrication des outillages de pierre taillée. La démarche passe par l’analyse des chaînes opératoires en vue de dégager les valeurs optionnelles au cours du déroulement des opérations de taille et d'en cerner les intentions finales. Replacé dans son contexte techno-économique, l'instrument est étudié sur des bases plus élargies que celles de la typologie mais aussi sur des critères plus proches de la réalité : nature et acquisition des matières premières ; schémas conceptuels à la réalisation des outillages ; méthodes et techniques de production ; modes de gestion des outillages par les utilisateurs. [Webdocumentaire] Quand l'opposition aux expropriations foncières donne de la voix. "Jeune Afrique" diffuse le webdocumentaire "Et Maintenant nos terres" consacré aux oppositions paysannes à des cas d'expropriations foncières de large échelle, récurrentes sur le continent.

Web Documentaire "Raconte-moi les forêts" - WWF. Webdocumentaire – Marianne Rigaux. « Jeunes et engagés » un webdocumentaire inédit - Jeunes Cathos Blog Jeunes Cathos Blog. Martin de Lalaubie, 26 ans, a lancé avec le CERAS et une collégialité de mouvements et services*, le webdocumentaire « Jeunes et engagés, Portrait d’une Eglise qui (se) bouge ». Pour le réaliser, il est parti à la rencontre de personnes qui cherchent à construire dans l’esprit de l’Evangile une société plus juste, en mettant en pratique la « doctrine sociale de l’Eglise ».

Chef scout, colocataire de personnes issues de la rue, acteur de l’interreligieux, agriculteur bio, militant pour les droits du travail … une diversité d’engagements, reflet d’une Eglise aux mille visages.Voir le webdocumentaire. Portraits de Frontières, un web-documentaire de Tawan Arun et Joris Rühl. [Webdocumentaire] Quand l'opposition aux expropriations foncières donne de la voix. EMI-CFD école des métiers de l'information Paris. Scam : Un projet de web-documentaire en tête ? Webdocumentaire, le reportage à l'ère du multimédia. Webdocumentaire - France Culture. Le Webdocumentaire. Des outils pour créer un webdocumentaire.

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