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Pedagogie

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Je connais le fonctionnement du C.D.I. [Cycle 3] E.M.I. Classe inversée - Nouveautés Littérature Jeunesse. Materiel_pedagogique.

Notes

12 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique. Dans le cadre de l’enseignement des MITIC (Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication) à l’école, le centre Fri-Tic (centre de compétences responsable de tous les aspects en lien avec les MITIC) dans le domaine de l’enseignement du canton de Fribourg (Suisse) met à jour régulièrement des fiches signalétiques sur les principaux réseaux sociaux grand public et leur possible utilisation dans un cadre pédagogique.

12 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique

Mon type de mémoire dominante. CANOPÉ Académie d'Orléans-Tours - Vous avez une minute ? Pour comprendre ... CANOPÉ Académie d'Orléans-Toursle réseau de création et d’accompagnement pédagogiques Accueil > RESSOURCES > Vous avez une minute ?

CANOPÉ Académie d'Orléans-Tours - Vous avez une minute ? Pour comprendre ...

> Vous avez une minute ? Pour comprendre les enseignements pratique interdisciplinaires au collège. Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture (à partir de 2016) - Nouveau socle commun pour 2016. Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture définit les compétences, basées sur des connaissances relevant des différents domaines d'enseignement, qu'un élève doit progressivement maîtriser pendant la scolarité obligatoire.

Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture (à partir de 2016) - Nouveau socle commun pour 2016

Travailler par compétences. Didactique histoire geo. Éducation aux médias et à l'information - L'EMI et les nouveaux programmes (cycle 2 et 3) Cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2, du CP au CE2) Volet 1 : Les spécificités du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2) "Au cycle 2, on justifie de façon rationnelle.

Éducation aux médias et à l'information - L'EMI et les nouveaux programmes (cycle 2 et 3)

Les élèves, dans le contexte d'une activité, savent non seulement la réaliser mais expliquer pourquoi ils l'ont réalisée de telle manière. Ils apprennent à justifier leurs réponses et leurs démarches en utilisant le registre de la raison, de façon spécifique aux enseignements : on ne justifie pas de la même manière le résultat d'un calcul, la compréhension d'un texte, l'appréciation d'une œuvre ou l'observation d'un phénomène naturel. Peu à peu, cette activité rationnelle permet aux élèves de mettre en doute, de critiquer ce qu'ils ont fait, mais aussi d'apprécier ce qui a été fait par autrui. Utiliser les TICE en classe d'histoire géographie.

Enseigner autrement avec le mind mapping : un livre pour aller…beaucoup plus loin. 20 années d’expériences cumulées dans l’introduction des cartes dans l’enseignement Je me suis associée à Pierre Mongin, célèbre mind mappeur hyper productif en livres et formant également des enseignants pour vous offrir un livre composé de 59 outils tirés de nos expériences cumulées de 20 ans de formation d’enseignants à la carte mentale, en Belgique et en France.

Enseigner autrement avec le mind mapping : un livre pour aller…beaucoup plus loin

La boîte à outils du professeur, c’est un contenu directement utilisable pour donner ses cours au quotidien. Ce livre Enseigner autrement avec le mind-mapping a pour objectif de vous aider à créer des cours à base de cartes mentales permettant aux apprenants à être mieux préparés au monde qui les attend. Il vous fournit des modèles de cartes réutilisables rapidement, des cartes pour tous les niveaux pour vous permettre de répondre aux nombreux défis auxquels «l’économie de la connaissance» nous confronte. Défis. l’attente des élèves qui requièrent de plus en plus de multimédia dans les cours. critique, communication efficace. L'Agence nationale des Usages des TICE - Classe inversée en histoire. À l'aide des outils numériques et d'un mobilier adapté, Laëtitia Léraut, professeur d'histoire-géographie au Lycée André Theuriet de Civray (86), pratique la classe inversée avec ses élèves de terminale.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Classe inversée en histoire

L’origine du projet Une partie de l’équipe pédagogique du lycée A. Theuriet de Civray a fait le constat que les élèves, notamment ceux de terminale, avaient besoin de changement afin de s’impliquer davantage dans leurs apprentissages. Notre préoccupation étant leur préparation aux études post-baccalauréat, nous avons donc conçu, à partir de ce constat, un projet intitulé « Classe du Futur » : changement de mobilier, nouveaux outils pédagogiques et nouvelle façon d’enseigner avec la pédagogie inversée que je pratique dans ma classe de TES. Le déroulement de l’activité Chez eux, les élèves ont reçu par mail un lien pour un mur collaboratif sur lequel se trouve le cours, les ressources pédagogiques (documents de natures diverses) et les consignes de travail.

Utiliser les TICE en classe d'histoire géographie. Scénarios pédagogiques en Géo et dans le secondaire. Untitled. Réforme du collège. Les 10 compétences-clés du monde de demain. Aucun doute, le futur nous intéresse.

Les 10 compétences-clés du monde de demain

Et comme le dit Woody Allen, nous avons plutôt intérêt… puisque c’est là que nous allons passer le reste de notre vie. Le Peoplesphere de février 2016 vous emmène dans les méandres des impacts de l’évolution socio-démographique sur nos organisations à l’horizon 2030. Le Forum Economique Mondial quant à lui a publié ce 10 mars un article particulièrement intéressant sur les compétences-clés dans le monde de demain. Les conclusions résultent de l’analyse de 213 enquêtes sur les nouveaux modes d’apprentissage des étudiants et de la mise en perspective avec les enseignements du dernier Forum Economique de Davos qui a eu lieu en janvier 2016. Morceaux choisis. Enseigner num geo 2016 web 635357. Fabriquer une infographie : comment faire? Entrons maintenant dans la partie pratique.

Fabriquer une infographie : comment faire?

Pour réaliser une infographie, vous pouvez utiliser des logiciels dont vous disposez déjà, mais vous aimerez peut-être aussi découvrir certaines applications en ligne gratuites qui se spécialisent en infographie facile. Logiciels Parmi les logiciels bien connus qui permettent la création d’infographies, vous pouvez opter pour PowerPoint (et enregistrer vos fichiers en format image, par exemple).

Les logiciels plus perfectionnés comme Illustrator, Gimp ou Photoshop conviennent aussi. Articles, écrits, vidéos sur CI. Scénarios pédagogiques en Géo et dans le secondaire. Pédagogie. DOSSIER : Les cartes mentales… ou l’art de favoriser la réussite des élèves en se simplifiant la vie. Un dossier conjoint Infobourg.com – Carrefour ÉducationLe texte de ce dossier est disponible en format PDF.

DOSSIER : Les cartes mentales… ou l’art de favoriser la réussite des élèves en se simplifiant la vie

Il est aussi disponible en format OpenOffice/LibreOffice.Et en format ePub pour la lecture sur tablette ou téléphone. Adepte de simplicité pédagogique? Saviez-vous que les cartes mentales constituent l’une des méthodes les plus efficaces et polyvalentes pour assurer la réussite des élèves? Grâce à cette technique d’une commodité désarmante, vos jeunes protégés gagneront en autonomie et prendront le plein contrôle de leurs apprentissages. Alors que le concept de « carte mentale » émerge dans les discussions et les usages pédagogiques, il semble pourtant vieux comme le monde. Mind mapping, carte mentale, cartographie… Les dénominations de cette stratégie pédagogique sont légion.

CERVEAU/INTELLIGENCES MULTIPLES. Ressources pour enseignants. Pédagogie inversée. Classe Inversée. Travailler en îlots. Nous profitons de la sortie du livre de Marie Rivoire sur le travail en îlots pour lancer une discussion sur les conditions d’un travail de groupes réussi.

Travailler en îlots

Deux réactions à ce livre sont à découvrir : une recension élogieuse, par Raoul Pantanella. Et le document à charge contre ce mode de travail, d’un groupe de chercheurs, Christian Puren, Maria-Alice Médioni, Eddy Sebahi. Et vous, qu’en pensez-vous ? Nous souhaitons que ce soit l’occasion de nous poser cette question : à quelles conditions le travail par groupes peut-il être efficace et faire progresser tous les élèves ? L’est-il même réellement ? Travailler en îlots bonifiés pour la réussite de tous Marie Rivoire, Génération 5, Chambéry, 2012. La pédagogie 3.0 expliquée simplement. Le parcours de Stéphane Côté en est un où une certaine effervescence l’entoure concernant la pédagogie. Si vous l’avez déjà rencontré en personne, vous avez tout de suite remarqué son emballement quasi enfantin lorsqu’il parle de l’enseignement.

En effet, il cherche, découvre, évalue, mesure l’impact de ses idées qui se tissent autour d’une approche non conventionnelle qu’il décide d’intituler la pédagogie 3.0. KAHOOT! Outils de présentations. Capsules Vidéo - Pour apprendre autrement. Les capsules de profs c’est bien… Les capsules d’élèves c’est mieux.

Cet article fait suite à celui-ci (d’où son titre). On voit fleurir de plus en plus de capsules vidéos d’enseignants (je m’inclus dans le lot) et c’est une très bonne chose ! Comme vous le savez sûrement, je regroupe d’ailleurs les miennes sur L’idée est vraiment chouette et nous vient de nos amis Canadiens. Pour ma part je propose des vidéos de révisions à mes élèves depuis un an (à ne pas confondre avec de la pédagogie inversée, je ne me positionne pas dans cette méthode) et ça marche plutôt bien. Je ne compte pas arrêter, néanmoins, j’ai l’impression d’avoir mis le doigt sur autre chose. La capsule du prof est ludique, visuelle, simple à comprendre, donc un plus pour l’élève mais, on en revient toujours à la même chose : les élèves auteurs, les apprentissages au travers de tâches complexes mais surtout concrètes !

Créez votre plate-forme de capsules vidéos, audios, textes pour classe inversée ou pour un usage d’apprentissage mixte. La plate-forme Mediacore est très complète, vous trouverez tous les outils pour proposer aux internautes vos vidéos youtube, vimeo, dailymotion … ou vos propres vidéos. Vous pouvez ajouter video, audio clip, document ou image de votre ordinateur. Créer des collections, titre, tag, description, droit d'accès. A noter : Un Guide du professeur pour vous aidez à devenir un créateur de vidéos. 5 types de jeux traditionnels. 2inPartagerinPartager2 Compétences et activités langagières mises en jeu dans 5 types de jeux traditionnels Après avoir présenté le contexte d’utilisation des jeux traditionnels et vous avoir donné quelques conseils issus de ma jeune pratique, je vais maintenant ouvrir pour vous ma mallette de jeux et vous proposer des exemples de jeux que j’utilise régulièrement avec les enfants.

Sujets jeux de rôles. Ressources pour se lancer - Inversons la Classe. Classe inversée et capsule. Classe Inversée. Apprentissage par enquête et Pédagogie inversée. «C’est le rôle de la prospective que de ne pas minimiser les tensions et les dangers futursau nom d’un optimisme de convention. Enseigner avec TNT.

Pour lire mon rapport sur mes classes inversées, cliquez ICI (pdf, 3 Mo)Une liste d’articles sur la classe inversée, compilée par Pédagogie Universitaire. Classe inversée : collaboration internationale & diversité. Les outils qui rendent possible la classe inversée. La notion de classe inversée tourne beaucoup autour de la vidéo. Classes inversées. Classe inversée. Il y a quelques années, j’avais eu une classe de seconde. L’expérience avait été plutôt déplaisante, cela ne s’était pas bien passé, et du coup, j’étais resté dans ma zone de confort, avec les collégiens avec qui j’adore enseigner et avec qui je suis sans doute plus à l’aise. Ecole Bienveillante. Outils pour créer des capsules. Créer avec le numérique. Ceintures de competences. Compétences. Ceintures.

Évaluation positive. Noter ou pas ? Pédagogie : courants, concepts, réflexions et dispositifs. Classe inversée. PEDAGOGIE INVERSEE. Pédagogie inversée. Lacapsulotheque. Ingénierie pédagogique. Ludifier des tâches complexes en histoire-géographie. Pédagogie. No grades, no timetable: Berlin school turns teaching upside down.

Anton Oberländer is a persuasive speaker. Last year, when he and a group of friends were short of cash for a camping trip to Cornwall, he managed to talk Germany’s national rail operator into handing them some free tickets. So impressed was the management with his chutzpah that they invited him back to give a motivational speech to 200 of their employees. Anton, it should be pointed out, is 14 years old. The Berlin teenager’s self-confidence is largely the product of a unique educational institution that has turned the conventions of traditional teaching radically upside down.

At Oberländer’s school, there are no grades until students turn 15, no timetables and no lecture-style instructions. The school’s syllabus reads like any helicopter parent’s nightmare. “Look at three or four year olds – they are all full of self-confidence,” Rasfeld says. The Evangelical School Berlin Centre (ESBC) is trying to do nothing less than “reinvent what a school is”, she says.

Trousse numérique pédagogique. Tâches complexes pour tous et travail hors la classe. Le cahier-journal numérique. Les 15 meilleurs outils en ligne pour les enseignants. Préparer sa classe en quelques clics (+ application en ligne) - Cycles 1, 2 et 3 - Ouvrage bi-média - Application/logiciel.

Situations-problèmes : regards croisés d'Astolfi et Meirieu. Refonte d'un cours, oui mais comment? Développement de la motivation et choix de la méthode pédagogique. Classe inversée. Jeu - ScénoFORM. Motivation - des mots qui motivent. Spiralconnect.univ-lyon1. Didaktik/Pedago. Mindmapping pour Formateurs : un scénario pédagogique avec XMind.

Classe inversée Ariane Dumont 2 octobre 2014 1. 101 moyens de motiver. Les tâches complexes : le plein de ressources !LeWebPédagogique. Enseigner avec le numérique. La classe inversée / Ce que c'est et Ce que ce n'est pas. La démarche de situation-problème. Situations-problèmes. Scenario basar.

TIC et enseignement. Application mobile gratuite de systeme de vote interactif. Lignes de temps : outil et méthode d’enseignement collaboratif. Le non verbal et la formation. Quand les EPI font se rencontrer littérature et migrations... Curriculet. Plateforme de lecture interactive. Blog de M@rcel : des technologies et des pédagogies qui travaillent ensemble. Educavox : le média des acteurs de l'école. Concepts pédagogiques : guide. Innovation Pédagogique.

Refonte d'un cours, oui mais comment? Préparer sa classe en quelques clics (+ application en ligne) - Cycles 1, 2 et 3 - Ouvrage bi-média - Application/logiciel. Trousse numérique pédagogique. Concevoir et réaliser des exercices interactifs - La méthode (1) Conception pédagogique.