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La classe. Edumoov. Lea.fr. Éditions Retz. Éditions Bordas. Lire, écrire, compter. Apprendre, réviser, mémoriser. Mon école. Beneylu school.

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FranceTV éducation. Générateur de lignes Seyes. Ressources informatiques et pédagogiques pour l'enseignant. Blog d'Antoine Fetet - Instit'auteur. Musique prim. Jouons ensemble.

Montessori mais pas que. I-profs. Polices de caractère pour les dyslexiques. Certaines polices de caractères facilitent la lecture aux dyslexiques. Généralement, elles leur permettent de mieux faire la différence entre les lettres comme b, d, p, q et u/n qui sont les plus confondues. Mise à part les recommandations classiques comme : – Préférer les documents tapés aux manuscrits.

Éviter aussi de mélanger dans un même document écriture manuscrite et typographiée. – Utiliser une taille de police plus grosse : 14 voir 16. Pour les lecteurs débutants, il est même possible d’utiliser une police encore plus grosse. . – Utiliser un interlignage de 1,2 voir de 2. – Éviter l’italique, préférer le gras, le changement de couleur ou le grossissement pour mettre en évidence. – Éviter les présentations en colonne. – Aérer le document.

Qui sont bien évidemment à adapter suivant les besoins de l’enfant. Un petit rappel tout de même concernant l’empan visuel. Les polices de caractère pour les dyslexiques Exemple : le Times New Roman (en rouge, les empattements) Arial Verdana Comic sans MS. Ceintures de compétences. Mes 14 outils indispensables pour apprendre efficacement. Dans le cadre professionnel, j’accompagne plusieurs enfants dans leurs apprentissages. J’avais envie de partager avec vous les 14 outils incontournables que j’utilise pour les aider à apprendre efficacement et à prendre plaisir dans leurs apprentissages. Ce sont des méthode et des outils qui pourraient être enseignés à l’école pour apprendre, réviser et mémoriser plus facilement et avec plus de plaisir. 1.

Le Mind Mapping Hélène Weber (auteur de l’ouvrage Objectif mémoire) définit une Mind Map® comme un outil d’organisation des informations qui favorise à la fois leur compréhension et leur mémorisation. Mind map des questions ouvertes. Le Mind Mapping est un outil qui facilite la compréhension à travers le : respect du fonctionnement naturel du cerveau (par associations d’idées),la mise en lien visuel des idées. Hélène Weber ajoute que l’élaboration d’une Mind Map® oblige le cerveau à trier, sélectionner, organiser, structurer et mettre en lien les informations d’un contenu. 2. 3. 4. 5. 6.

Maîtresseuh. Des outils concrets pour aider vos élèves en difficulté. Vous avez des élèves avec des difficultés et vous ne savez plus comment adapter vos cours et vos documents ? Cela vous décourage et vous vous épuisez à chercher des solutions ? Malgré vos efforts et votre énergie, vous vous sentez parfois dépassé et ne savez plus quoi faire ? AccessiProf est un site gratuit et collaboratif fait par des enseignants pour des enseignants. Vous trouverez des outils pour préparer et animer votre classe de manière adaptée et structurée. Voici les accès aux 3 premières mallettes :la mallette Troubles du comportementla mallette Différenciationla mallette Autisme Article publié sur le site : An@é L’association, à l’initiative de la création d’Educavox, en assure la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, alimente des débats entre les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique.

Librairie interactive. LocaZil. Accessiprof. AccessiDys. Créer une carte mentale. Brown Bear & Co, L'anglais avec le Storytelling.

Fiches pédagogiques EMC. Calendrier musical de l'avent. Epopia. Grâce à l'innovation « Epopia », mes élèves grandissent ! Ils reçoivent du courrier ils lisent avec plaisir ils stimulent leur imagination ils rédigent leurs réponses ils développent leur confiance en eux ils enrichissent leurs connaissances Le concept Travailler en classe va devenir fun ! Avec Epopia, un beau matin, les enfants de votre classe découvrent un courrier envoyé par les habitants d'un lointain pays. Votre classe doit alors réflechir, discuter et enfin répondre par écrit pour faire part de ses décisions : La suite de l’histoire dépend uniquement de vous !

L'équipe d’écrivains et de pédagogues d’Epopia lit toutes les lettres qu'envoie la classe et adapte la suite de l'aventure aux envies de vos élèves, à leurs questions et à leurs choix. Chaque détail d'Epopia a été pensé et perfectionné pour stimuler l'imagination des enfants et les impliquer davantage dans l'aventure. Epopia ouvre ainsi une nouvelle porte vers le monde de la lecture et de l’écriture. Les histoires Mon royaume. Accueil Education et Numérique - Education & Numérique. Montessori EtCie - Si tu ne sais pas, demande. Si tu sais, partage.

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