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HISTOIRE DES ARTS

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Histoire des arts - Éduscol. Communisme et art en URSS (1917-1953)Au Grand Palais à Paris, l'exposition « Rouge. Art et utopie au pays des soviets » retrace les liens entre création artistique et projet de société (Lire la suite >>)MN/Lab : la nouvelle plateforme numérique du Mobilier nationalLe Mobilier national a lancé, le 2 avril dernier, MN/Lab, une nouvelle plateforme numérique de ses collections mobilières et textiles.Les manufactures (Lire la suite >>)Qu'est-ce que la muséologie ? La revue Culture et Musées a consacré en 2013, pour ses 20 ans, un numéro hors-série à la muséologie. Le site pédagogique.

Panorama de l'art. Chronologie generale en europe. La nature morte. L'art ds la cuisine2. L'art ds la cuisine. Essor paysage. Citations d'artistes Artists quotes 184 citations classées de A à Z *** Baud and Bui.webarchive. Centre Pompidou, parcours pédagogique : L'OBJET DANS L'ART DU XXe. Bestiaire. Art et pouvoir. Annonce vanites. 1 points de vue. Histoire des Arts – 2.0 » Ressources générales Centre Pompidou Site du Centre Georges Pompidou de Beaubourg : accès à des milliers d’œuvres contemporaines. Dossiers pédagogiques sur les grands peintres, les mouvements artistiques. The Metropolitan Museum of Art Site en ligne du MET de New-York. CNAP (Fonds National d’Art Contemporain) Le Centre National des Arts Plastiques propose l’accès à des milliers d’œuvres contemporaines en ligne. Videomuseum : réseau des collections publiques d’art moderne et contemporain Site de Videomuseum, réseau de musées et d’organismes gérant des collections d’art moderne et contemporain et qui propose d’y accéder en ligne (y compris le MAMC de Strasbourg). 57 collections, 21 000 artistes, 246 000 œuvres et 130 000 images, consultables dans chaque organisme.

MoMA : the Museum of Modern Art Listes de peintres Une liste représentative de peintres classés par siècles et par pays. Peinture : les mouvements artistiques du XXe siècle Cubisme Cubisme : les œuvres et les artistes Dossier pédagogique Banksy. HDA Créteil. Exemples de ressources pour les thématiques du collège — Histoire des arts. Histoire des arts - Éduscol. RMN - Histoire des arts - Éduscol. Réunion des musées nationaux Site officiel de la RMN.

Informations sur les musées, les collections , les expositions...Ministère de la Culture et de la CommunicationL'espace enseignants Espace dédié aux enseignants avec des visites filmées interactives de grandes expositions, des dossiers pédagogiques et des outils destinés au jeune public.Ministère de la Culture et de la CommunicationL’Agence photographique de la RMN Accès à un catalogue d'images d'art en ligne. Plus de 450 000 images photographiques des œuvres d'art conservées dans les musées nationaux et régionaux français auxquelles s'ajoutent plusieurs grands collections étrangères.Ministère de la Culture et de la CommunicationLe portail de la photographie (ARAGO) Le portail ARAGO de la RMN a pour but d’offrir sur Internet un accès libre et direct à l’ensemble des collections photographiques conservées en France.

Son ouverture est prévue pour novembre 2011.Ministère de la Culture et de la Communication. Vidéos Histoire des Arts. Ressources histoiredesarts. Google Arts & Culture. Histoire des Arts – 2.0 » Histoire des arts Fiches pédagogiques Lexique des peintres, écrivains, sculpteurs… Ressources de proximité Actualités (voir plus d'actualités) En Alsace et dans le Rhin supérieur Domaines artistiques En venteau CRDP d'Alsace En prêtau CRDP d'Alsace Instructions officielles Portail Histoire des Arts - Ministère de la Culture Site principal du CRDP | Mentions légales | Contacts | Droits de l'image et du son | Aide. La Récolte de la Manne de Nicolas Poussin - Quand la peinture veut raconter des histoires.

Soutenez la production et la diffusion de cette nouvelle série. En savoir plus.Objectif: INHA | Bibliothèque numérique. Photographie, peinture | Propos sur la photographie. Qu’est-ce qui distingue la photographie de la peinture ? Assurément la technique, mais plus encore, du fait même de cette différence technique, leurs enjeux esthétiques respectifs. Photographie et peinture sont techniquement différentes en cela qu’un enregistrement modalisé de manière à produire des représentations analogiques à la perception n’a rien à voir avec la création d’une représentation, fut-elle analogique également, par une activité qui repose autant sur l’œil que sur la main du peintre.

De là on pourrait conclure que la photographie est une sorte de rivale efficace autant que dérisoire de la peinture : si elle obtient par d’autres moyens techniques ce qui semble visé par la peinture (des icones), elle est tellement assujettie au visible par l’enregistrement technique, qu’elle est constitutivement incapable non pas de figurer quelque chose, mais d’en proposer une interprétation expressive ou signifiante. J'aime : J'aime chargement… Mag arts : Le corps figuré. Enluminures : base de données. Bestiaire du Moyen Âge. Art : histoire générale de l’art grec. Art : histoire générale de l’art grec 1.1. Tableau résumé de l’histoire de la Grèce 1.2. Le « submycénien » et l’âge obscur : 1200-875 La civilisation mycénienne disparaît brutalement vers 1200 avant JC., sans doute sous les coups des « Peuples de la mer », (bien que cette thèse soit très controversée et reste hypothétique) ; puis arrive un nouveau peuple, celui des Doriens, se heurtant çà et là à une vigoureuse résistance.

Le fait nouveau c’est qu’une société agricole éclatée remplace le système centralisé précédent. Par contre, les nouveaux venus, les Doriens amènent avec eux deux importantes nouveautés : la métallurgie du fer (apparue en Asie Mineure) et un céramique nouvelle qui donne naissance à la céramique géométrique… Peu à peu, le monde grec de cet « âge obscur » s'organise en petits royaumes, avant que l'aristocratie terrienne ne prenne presque partout le pouvoir (Oligarchie). 1.3. 1.4. 1.5. A l'ouest aussi en 480 Gélon de Syracuse avait écrasé Carthage. La Grèce est épuisée. In Situ - Revue des patrimoines. Valérie Montens The creation of a national collection of plaster casts in Belgium. From the “musée des Plâtres” to the section of monumental Art of the Royal museums of Decorative and Industrial Arts in Brussels Élisabeth Le Breton The gypsothèque of the Louvre museum. How restoration brings new information about old plaster casts Caroline Dujon-Attali Ben Mayer The plaster casts at Notre-Dame-de-Laon, a recent discovery Emily Rawlinson-Mazeri Bertelot and Kulikowski at the Luxembourg.

Conservation of an exceptional group of plaster casts Pascale Roumégoux Traces which speak to us. A technical study of the collection of plaster models at the Villa Médicis Geneviève Rager Conservation plans and national monuments, some reflections on preservation priorities for plaster cast collections. Le portail interministériel de l'éducation artistique et culturelle - Accueil. Regards pédagoqiques croisés. Sites experts des disciplines - Éducation artistique et culturelle.

Dispositifs d'éducation artistique et culturelle, dans l'enseignement primaire et secondaire Ces dispositifs permettent de décliner le travail éducatif en fonction d'un projet culturel. Les projets élaborés sont inscrits dans les volets culturels des projets d'école ou d'établissement. Tableau récapitulatif des dispositifs existants (circulaire interministérielle n° 2008-059 du 29 avril 2008) Classes à projet artistique et culturel La classe à projet artistique et culturel (PAC) (circulaire n° 2001-104 du 14 juin 2001) permet au professeur (premier ou second degré) de proposer, dans le cadre à la fois des horaires et des programmes, une expérience artistique et culturelle pour tous les élèves de la classe (et non les seuls volontaires). Chaque projet artistique et culturel est unique car il est le fruit du partenariat entre un enseignant et un professionnel de la culture, et qu'il fait appel à l'initiative des élèves.

Résidences d'artistes Elle peut prendre trois formes : Caractéristiques. Éduthèque - Partenaire Arts et lettres  Présentation de l’offre Centre Pompidou – Éduthèque Dans le cadre du partenariat Éduthèque, le Centre Pompidou apporte une structuration de ressources par la construction de thématiques en accord avec les programmes et met ainsi à disposition de tous les enseignants du premier et du second degré des dossiers enrichis selon les trois entrées suivantes : Trois mouvements : Futurisme, Surréalisme, AbstractionTrois artistes : Picasso, Dali, DuchampTrois thématiques : la ville, le corps, le Centre Pompidou Les ressources disponibles en ligne se déclinent selon des typologies différentes : dossiers pédagogiques (PDF) présentation d'expositions, captations de conférences et de débats, analyses d'œuvres… (vidéo et audio)reproductions d'œuvres avec extraits de notices de catalogues édités par le Centre Pompidou et/ou cartels développés (fiche internet)parcours Histoire des Arts autour de l’accrochage des collections permanentes du Centre Pompidou "Modernités Plurielles".

N.B. L'atelier des photographes.