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Apprendre à apprendre. Alles met mate(n): social media & onderwijs. #ELF15. Outils d'aides au secondaire. Créations capsules diverses. Les journaux d'apprentissage. 14 Bloom's Taxonomy Posters For Teachers. Bloom’s Taxonomy is a useful tool for assessment design, but using it only for that function is like using a race car to go to the grocery–a huge waste of potential. In an upcoming post we’re going to look at better use of Bloom’s taxonomy in the classroom, but during research for that post it became interesting how many variations there are of the original work. While a handful of the charts below only show aesthetic changes compared to others, most are concept maps of sorts–with graphic design that signifies extended function (power verbs), detail (clear explanations), or features of some sort (Bloom’s Taxonomy tasks by level).

We couldn’t find the original sources for a few of them, so if you’re an owner and aren’t credited in the image itself, please let us know. Also, if you have some favorites we missed let us know on facebook, twitter, or Google+ as well. The follow simple, student-centered Bloom’s graphics were created by helloliteracy! Cas d'usages. Images. IMAGES. 16 "nouvelles" banques d'images "libre de droit". Il y a un an j’ai sorti un billet intitulé « 50 banques d’image libre de droit », depuis j’ai ajouté, puis retiré certains services internet ce cette liste, mais j’en ai ajouté plus que j’en ai retiré, total, aujourd’hui, j’en suis à 74 Banques d’images gratuites, est j’imagine que la liste va continuer à croître. Depuis que je fais cette veille, je me dis en fait que le mieux est tout de même produire nos images nous-même et de fabriquer une base de données personnelle.

C’est ce que je fais sur flickr et aussi sur tumblr et maintenant sur 500px (ok sur ce dernier site je n’y ai mis que cinq photos). En tout cas, pour ceux qui manquent de temps ou d’inspiration, voilà la nouvelle liste de 16 nouveaux sites dénichés depuis un an et la liste complète est sur les 74 Banques d’images gratuites. Collections.tepapa.govt.nz 30 000 images gratuites à télécharger dont 17 000 totalement libres de droit. Je continue ma veille sur le sujet! Stay tuned. StockSnap : des photos de qualité et totalement libres de droit. De très nombreuses photos sont disponibles sur Internet. Seulement, la plupart sont protégées par le droit d’auteur, bien que beaucoup l’outrepassent sans trop hésiter.

Des outils permettent pourtant de découvrir des images et photos libres de droit. Le petit dernier s’appelle StockSnap : il est simple à utiliser, de nombreuses photos sont disponibles et les droits associés aux photos sont avantageux. Des photos sous licence Creative Commons CC0 L’intégralité des photos référencées sur StockSnap sont sous licence Creative Commons CC0. Recherche par mots clés, photos en haute résolution… L’ergonomie de StockSnap est simple et classique : il suffit d’indiquer un mot clé pour accéder aux photos associées. Un bon service pour de vraies photos HD À l’usage, StockSnap est très efficace pour trouver de « vraies » photos, notamment pour tout ce qui concerne la nature, les villes, les paysages, et de très nombreux objets. 10 sites pour trouver des photos HD gratuites pour vos blogs.

Voici dix nouvelles ressources en ligne pour trouver des images libres de droits à utiliser sur vos sites ou sur vos blogs. Ces sites ne sont pas les plus connus, mais ils proposent tous des images en haute définition de grande qualité que vous allez pouvoir utiliser en toute tranquillité et en respectant les droits d’auteur. Car il faut le répeter, tout ce qui est sur Internet n’est pas gratuit. Des millions d’utilisateurs continuent d’utiliser l’énorme base de données des images Google pour illustrer leur blog sans se soucier des licences d’utilisation et sans créditer les images. De nombreuses banques d’images en ligne proposent des images de qualité gratuites ou à des tarifs très raisonnables. Voici une sélection de dix d’entre elles que j’ai retenues pour la qualité des images d’illustration proposées.

Pexels DeathtothestockPhotos LifeOfPix PublicDomainArchive Pixabay Voici une des principales ressources internationales de photographies du domaine public. PdPics Tinyograhy FoodiesFeed. Verbo-presto - jeux sur la conjugaison. Edit du 30/12 : ajout de trois versions : passé composé, passé simple et les temps composés de l'indicatif Je partage avec vous un petit jeu dérivé de mon jeu en mesure. Cette fois-ci, il s'agit d'un jeu pour travailler en conjugaison. Le but du jeu est de répondre correctement pour accumuler les étoiles avant que le bâton de dynamite n'explose. Ce jeu est un jeu coopératif, c'est à dire que tout le monde participe à faire gagner ou perdre l'équipe de joueurs. Sur chaque fiche est inscrite la correction afin que les élèves puissent y travailler de manière autonome. Le jeu pour travailler les verbes particuliers au présent, futur, imparfait et passé composé Le jeu pour travailler spécifiquement le présent - Contribution de ma copine Lala Le jeu pour travailler spécifiquement le futur- Contribution de Séverine Le jeu pour travailler spécifiquement l'imparfait - Contribution de Laëtitia Le jeu pour travailler spécifiquement le passé composé- Nouveau.

Amélioration du français - Accueil. La Saint-Valentin en classe de FLE. « Tout l’univers obéit à l’Amour; Aimez, aimez, tout le reste n’est rien. », Jean de La Fontaine, Les amours de Psyché – Éloge de l’Amour Le jour de la Saint-Valentin, le 14 février, est considéré dans de nombreux pays comme la fête des amoureux. Les couples échangent des cadeaux, des cartes, des fleurs, des mots doux… Nous, on vous propose de travailler en classe de FLE autour du thème de l’amour, cher aux enfants et surtout aux adolescents.

Les activités proposées peuvent être modifiées et adaptées à l’âge et au niveau des apprenants. Bonne fête de Saint Valentin à tous les amoureux et bon travail ! Activités : Objectifs linguistiques, communicatifs et (inter) culturels. Activité 1 : Lisez le texte, dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses et recopiez la phrase ou la partie de texte qui justifie votre réponse. 1. A) vrai b) faux Justification _________________ 2. Justification _______________________ 3. Justification ____________________________ 4. 5. Corrigés : 1. 2. 3. 4. 5. Parle en français! Short animated film. Courts metrages. Films d'animation : courts métrages. Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues, karaokés… Voilà trois outils pour appliquer des sous-titres à vos vidéos, dotSUB, Amara et Aegisub, notre préférence Amara car nous venons de découvrir une utilisation collaboratif du CED (Canal éducatif à la demande) avec la Création de sous-titres pour CED & l’Art en Question : tout ce qu’il faut savoir… et aussi Aegisub pour la fonction karaokés.

Utilisation pédagogique : En termes d’utilisation dans le monde, les vidéos en ligne commencent à rivaliser avec la télévision. Au cas où vous réalisez, ou seriez intéressé(e) de réaliser, des vidéos avec vos élèves, il semble logique d’essayer d‘utiliser les outils de sous-titrage disponibles sur Internet pour conférer une toute nouvelle dimension linguistique à vos vidéos. L'article E-Twinning porte sur l'analyse des raisons du sous-titrage, de certains processus associés et vous présente certains outils déjà disponibles sur Internet. Voir le site Voici quelques-uns des avantages liés à l’utilisation de sous-titres dans l’apprentissage des langues :

Outils web. Twitter in Class & Staffroom. Web 2.0. PixTeller - Image Maker. Zaption - Interact & Learn with Video Lessons. De tien beste 2.0 tools voor leraren. Tekst: Lotte Boot 1) Edmodo Wordt ook wel de Facebook voor het onderwijs genoemd. Volgens velen een absolute topper, die het gemakkelijker maakt in een veilige omgeving contact te onderhouden met leerlingen en de ouderbetrokkenheid te vergroten. 2) Kahoot!

Met Kahoot! 3) Thinglink Dankzij Thinglink is het nu heel gemakkelijk geworden foto’s, video’s en websites interactief te maken. 4) Padlet Vaak genoemd. 5) Answergarden Met deze tool kun je op een simpele manier een wordcloud maken. 6) Blendspace Een tool die je in staat stelt binnen vijf minuten de mooiste lessen te ontwikkelen, ook wanneer je over een onderwerp nog nauwelijks iets weet. 7) Titanpad Handig programmaatje waarmee je gezamenlijk en tegelijkertijd aan teksten kunt werken. 8) Tricider Heel handig wanneer er gestemd moet worden, bijvoorbeeld over de onderwerpen die leerlingen graag willen behandelen. 9) ClassDojo Met name bedoeld voor het primair onderwijs. 10) Google Apps for Education Goed om te weten Meer tips vind je hier:

How to Create an Online Course on Versal. A Very Good Checklist for Assessing 21st Century Learning Skills. January 29, 2015 Here is another great resource from Dr. Jackie Gerstein, one of our favourite EdTech bloggers. Jackie designed this beautiful chart featuring 12 attributes and skills that teachers should tend to in their instruction. You can use it as a self-assessment checklist to help you evaluate your teaching practice. What I like the most about this chart is the fact that it emphasizes the social and affective component in learning, something which is often overlooked in today’s digitally-focused learning paradigms.

These mechanical skill-based and market-oriented paradigms reduce students to ‘cheerful robots’ and view pedagogy as ‘merely a skill, technique, or disinterested method’ to teach pre specified subject matter' (Giroux, 2011). Jackie's set of attributes featured in this chart chime in with Giroux's view of education as a way of producing citizens who are 'critical, self-reflective, knowledgeable and willing to make moral judgements and act in a socially responsible way.' Un blog de RECURSOS DIDÁCTICOS para el DOCENTE: RECURSOS TIC | Diez herramientas online para realizar infografías en clase.

Como colofón a la serie de publicaciones que hemos venido haciendo en torno a las infografías, hoy trabajaremos diferentes herramientas online que nos facilitan su creación. Hay algunas gratuitas, otras de pago, y otras que incluyen compras integradas, de todos modos, todas nos son igual de útiles. En su mayoría, todas cuentan con multitud de recursos integrados para la realización de la infografía, desde textos, carteles, vectores, fondos, etc. Personalmente, recomiendo Canva por su extrema facilidad de uso, sin embargo, aquí os dejo 9 más para que tengáis donde elegir. (pincha para agrandar) Si te ha gustado la entrada, no dudes en dejar tu comentario o compartirlo en las redes sociales.

Enseigner les langues avec le numérique (Web 2.0) The Social Toolbox. Create slideshows, videos, and collages. Kaizena - Commentez et ajoutez du son sur un Google Doc. Kaizena est un petit outil révolutionnaire, gratuit et en ligne : Il va vous permettre d’améliorer les échanges et le travail collaboratif dans Google Docs, en y insérant notamment des commentaires audio, mais pas seulement : aussi des liens, des messages écrits. C'est idéal en FLE quand vos apprenants vous rendent des travaux de production écrite et que vous souhaitez qu'ils comprennent leurs erreurs. Il est donc idéal pour tout professeur de langue. Kaizena a été conçu pour le monde éducatif permettant aux professeurs de faire des retours personnalisés sur les copies de leurs élèves.

Comment l'utiliser? Kaizena vient se greffer à votre Google Docs. Il suffit pour cela de s'enregistrer avec vos identifiants Google. Quand vous voulez l’utiliser, il faut ouvrir le document que vous souhaitez commenter avez Kaizena. Ensuite, vous n'avez qu’à surligner le passage de texte que vous souhaitez commenter. Voici un tutoriel fait par Jean-Philippe Solanet-Moulin. How - to create a mini site in the new twinspace. Fiches artistes. Par bout de gomme le 5 Janvier 2014 à 20:21 Voici les fiches artistes de Keith Haring Artiste très apprécié par les élèves et par les enseignants . Très facile à travailler, à observer ...bref que du bonheur en arts-plastiques. Un grand merci à Sandra pour cette contribution, j'y ai ajouté une fiche et les coloriages ...ça remonte à aout 2012 ! Je vais ( avec notre Coralie : merci pour tes idées !!! Nous observerons tout d'abord les oeuvres de Keith Haring ( sur le TBI , j'ai de la chance , hein !!!

En expression corporelle : travailler les positions des oeuvres corporellement , prendre en photo, imprimer à la photocopieuse les photos ( peindre, encrer les photos ( photocopies ) , travailler les contours des sihouettes aux feutres noirs ) ,prendre des grands affiches , du papier journal , des cartons et entourer les silhouettes de chacun ( à faire par groupe de 2 ou 3 ) ...puis découper les silhouettes , les peindre ...etc décorer un couloir , une grande salle .... Fiches d'analyse artistique. L'histoire des arts à l'école.

Cahiers numériques d'histoire des arts. 1-IMAGES LIBÉRÉES DE DROIT. Trouver des images et des sons librement réutilisables. Art French CLIL resources. Histoire de l'art (éduc nationale) Portails Histoire des arts. ARTS VISUELS. Education artistique et culturelle. Joue en ligne | RMN - Grand Palais jeune public, art pour les enfants, jeux enfants, activité ludo-culturelles jeunesse, jeux autour des artistes majeurs de l'histoire de l'art. Art tres contemporain. Arts. Pistes d'analyse - Histoire d'Arts. COMMENT LIRE UNE OEUVRE D'ART ? METHODOLOGIE POUR LA PEINTURE. Histoire des arts (mes fiches) 07/01/13 : Mise en ligne d'un nouvelle fiche : la caravelle (merci à Sandra pour son travail !!!) J'ai construit une programmation pour le cycle 3 en Histoire des arts.

Je me suis appuyée sur différents documents : Eduscol, qui donne liste d'exemples d'oeuvres à étudier ici Le manuel de chez nathan, "Histoire des arts cycle 3" collection explorer Le nouveau dossier hachette "histoire des art cycle 3" Un livre du crdp Aquitaine "clés pour enseigner l'histoire des arts en cycle 3" le Moyen Age Et voilà ma programmation histoire des arts cycle 3 Et voici le début de mon cahier d'histoire des arts : clic Je mets le document modifiable qui servira à alimenter le cahier d'histoire des arts clic A la demande de bulot85, voici les icônes utilisées Préhistoire Alignements de Carnac Parure (je mettrai l'image plus tard) La grotte de Lascaux La Vénus de Brassempouy Le scribe accroupi 20/10/12 Merci à Sandrine pour ces fiches Antiquité Les arènes d'Arles Le loup et l'agneau Le cratère d'Euphronios La Vénus de Milo.

Histoires des arts. Un document réalisé par Patrick STRAUB CPDAV Bas-Rhin Photo Patrick Straub "Le cahier personnel d'histoire des arts « matérialise de façon claire, continue et personnelle le parcours suivi en histoires des arts tout au long de la scolarité » A chacun des trois niveaux (École, Collège, Lycée), l’élève garde mémoire de son parcours dans un “cahier personnel d’histoire des arts”. A cette occasion, il met en œuvre ses compétences dans le domaine des TICE, utilise diverses technologies numériques et consulte les nombreux sites consacrés aux arts.

Illustré, annoté et commenté par lui, ce cahier personnel est visé par le (ou les) professeur(s) ayant assuré l’enseignement de l’histoire des arts. Il permet le dialogue entre l’élève et les enseignants et les différents enseignants eux-mêmes. * encart du BO n°32 du 28 août 2008 Que veut-on que les enfants apprennent ? Cette question est fondamentale. La réponse institutionnelle est la suivante : * encart du BO n°32 du 28 août 2008 Des connaissances 1. Histoire de l'art. MUSEES. Analyse d'oeuvres d'art. Musées 'parisiens. Le fauvisme. Art_Maths_05_point_de_vue.pdf. ENIGM-ART | Analyse thématiques de tableaux. Le Classicisme - Fiche synthese IND Lycée. Hda.c-wh.org/romantisme_515.htm.

Le musée et vous. Musées. Panorama de l'art. HIDA sommaire. HISTOIRE DES ARTS. CA SE VISITE. Artistes. Artistes. MOUVEMENTS. Pop Art. Analyse d'oeuvres. HDA-Arts. Mouvements Art Moderne et Contemporain. Séance 1° Qu'est-ce qu'une vanité ? (correction) Le tableau de Philippe de Champaigne est une nature morte (1) représentant trois objets que l'on parcourt de gauche à droite selon le procédé de la lecture.

Au reste, si l’œil observe le tableau de gauche à droite, c’est probablement qu’il est guidé par l'éclairage provenant de la gauche (voir les cercles ci-dessous). On peut remarquer également les ombres portées. On distingue tout d'abord un petit vase contenant une fleur coupée, un crâne et un sablier. Ces objets se détachent sur un fond noir qui semble les environner de ténèbres. Chaque objet est un symbole (2). Le mot vanité a un double sens. Ce tableau est une allégorie, c’est-à-dire qu’il représente un ensemble cohérent d'objets qui ont un sens secondaire : la réunion des trois objets signifie que la vie est vanité.

Notes : 1 - Une nature morte est tableau constitué d'objets inanimés (souvent des fruits ou des fleurs, etc. parfois des animaux morts).2 - Un symbole représente une autre chose en raison d’une ressemblance. Partager. Les vanités en peinture. Découvrir une image avec le TNI. Dossiers arts visuel CRPE. Histoire des arts. Histoire des arts. Hda - Histoire des arts. Arts visuels - Histoire des arts. Vidéos Histoire des Arts. Fine Art | Digital Art | Artists. Matisse. Dadaïsme & Surréalisme. Présenter les oeuvres. Courants artistiques.