background preloader

Mina99

Facebook Twitter

Engelska LÄSA – Google Drive. Digitalt, kollegialt lärande i världsklass! Frustrerad ställer jag en fråga i facebookgruppen Engelska för år 6-9 där jag söker råd och hjälp kring hur andra brukar göra med grupper som inte vill eller vågar tala engelska.

Digitalt, kollegialt lärande i världsklass!

Tycka vad man vill om sociala medier, men att under en dag kunna diskutera problemet med lärare som är spridda över hela Sverige tycker jag är fantastiskt. I gruppen finns också deltagare från Finland och Norge. Råd och tips strömmar in och många känner igen i sig problemet. Vi konstaterar att det kan ha många orsaker som till exempel att de inte har ett tillräckligt stort ordförråd för att kunna uttrycka sig, att de inte är vana vid att tala engelska lektionstid och att något i gruppdynamiken gör att de inte vågar.

När det gäller det senare kan det vara en god idé att låta specialpedagog observera klassen. Många väldigt goda ideér strömmade in i gruppen och nedan har jag försökt kategorisera och sammanställa gruppens råd. Råd och tips till er som har talovilliga grupper: Visa en bild för eleverna. Speak up.

Lucas

Year 8. Discussing - KimStudies. Français. English. 11 Essay Phrases to Outlaw - WeAreTeachers - WriteToLearn. Classroom Poster: Phrases to Outlaw in Students' Writing Ask any teacher who has ever spent every single minute of a beautiful weekend grading student essays and he or she will tell you this: In the garden that is student writing, certain “weeds” pop up again and again, and yes, again.

11 Essay Phrases to Outlaw - WeAreTeachers - WriteToLearn

Every year, teachers work hard to eradicate these should-be-outlawed phrases, yet still they persist. So we decided to make a list of the worst offenders. We asked middle- and high-school teachers: “What are the phrases in student writing that make you cringe, wail, and gnash your teeth?” From hundreds of responses, we narrowed it down to a carefully chosen list of Outlawed Words and Phrases. Download it now, and put to use with your students. Editing Guide: Print or photocopy individual 8 1/2” x 11” copies for your students to place in their writing notebooks or binders. Movie Segments for Warm-ups and Follow-ups.

Flipped classroom

Begreppsmaskin. Engelska åk 6 - Nationella prov i främmande språk, Göteborgs universitet. Här ges exempel på olika typer av uppgifter som har förekommit och kan förekomma i nationella prov i årskurs 6.

Engelska åk 6 - Nationella prov i främmande språk, Göteborgs universitet

Provuppgifterna kommer från tidigare givna prov, som inte längre omfattas av sekretess. Observera att dessa uppgifter främst avser att exemplifiera olika typer av uppgifter som kan förekomma i proven, så elever inte ska känna sig främmande för hur de ska genomföra en uppgift i provsituationen alla typer av uppgifter inte förekommer varje gång och att nya format kan komma att introduceras exempeluppgifterna inte sammantaget utgör hela, representativa prov - vare sig när det gäller omfång, svårighetsgrad eller autenticitet Lgr11 i A3 format (PDF) Speaking What Do You Think? Gröna kort (PDF) Bedömningsanvisningar (PDF) Reading Reports (Elevhäfte) Bedömningsanvisningar Where to Go – What to Do (Svarsblad) Where to Go – What to Do (Holiday brochure A3) Bedömningsanvisningar Spare Time Talk (Elevhäfte) Bedömningsanvisningar Listening My Friend (Elevhäfte) Bedömningsanvisningar Bedömningsanvisningar.

English-Guide.org. National Adult Literacy Agency.

Och så var det det här med kamratbedömningen. Någon gång måste vara den första och idag blev det så.

Och så var det det här med kamratbedömningen

Eleverna skulle efter en bedömingsmatris, som jag har knåpat ihop men lite inspiration från nätet, bedöma varandra när de presenterade grundläggande stavningsregler, skiljetecken och språkriktighet. Så här i efterhand var det mer fokus på själva görandet i den muntliga presentationen och mindre på innehållet men jag tycker eleverna fixade det lysande. De arbetar i hem- och expertgrupper efter Pauline Gibons bok Stärk språket stärk lärandet. Idag samlades de i hemgruppen för att bedöma varandra. Viss nervositet fanns hos vissa elever innan och tankar om att skulle verkligen kompisarna bedöma rimligt och riktigt dök upp.

Och det är alltid lika spännande att läsa vad eleverna tycker om den undervisning de är en del av: För mig har det varit en mycket intressant och givande eftermiddag när jag har suttit med de ifyllda bedömningsmatriserna framför mig och samtidigt lyssnat på elevernas inspelade samtal. ELI7080.pdf.

Digitala kollegor

Frågesport, allmänbildning och tävling - vetgirig.nu. Ikt 1:1. Mat.