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Écriture

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IL ETAIT UNE FOIS plateau. LA PHRASE : l’attrapeur de mots – diaporama/ exercices/jeu/ateliers/carte mentale/mémos. Pour commencer, un diaporama pour manipuler les éléments de la phrase, j’en profite pour regrouper ici toutes les activités proposées pour cette séquence : Mes élèves aiment bien l’histoire : « Ferdinand, l’attrapeur d’histoires ».

LA PHRASE : l’attrapeur de mots – diaporama/ exercices/jeu/ateliers/carte mentale/mémos

Cela m’a donné l’idée de les transformer en attrapeurs de mots pour écrire des phrases Clic sur l’image pour retrouver le tapuscrit ! Pour chaque phrase on compte les mots, on remarque la présence de la majuscule et du point. A l’oral, on peut remplacer un mot par un autre, ajouter un renseignement et allonger la phrase , inventer des phrases sur le même modèle … Jeu MOV – entraînement de la mémoire orthographique visuelle et de la mémoire de travail. Ou comment mémoriser l’orthographe des mots de façon ludique sans passer des heures à recopier des lignes!

Jeu MOV – entraînement de la mémoire orthographique visuelle et de la mémoire de travail

Introduction Ce jeu a été créé, il y a plusieurs mois. Mais il nous a fallu fournir un travail important pour vous le présenter aujourd’hui. Nous espérons que ce jeu répondra pleinement à vos attentes et qu’il suscitera l’envie parmi les personnes qui l’utiliseront de créer d’autres jeux dans la même philosophie. Matériel un plateau de jeuun dé à six facesun pion pour chaque joueurdes cartes avec les mots à mémoriser ou un dispositif permettant leur affichage (Diaporama ou Frilexie) Constats Nous avons remarqué en pratique qu’il était difficile pour certains patients de mémoriser l’orthographe d’usage (orthographe lexicale) des mots. Cette stratégie permet certes de mémoriser l’orthographe du mot pendant quelques instants, mais notre expérience montre qu’elle est souvent trop coûteuse sur le plan des ressources cognitives pour permettre une mémorisation sur le long terme. Règles du jeu S. Affichage phrase de base en couleur.

La phrase de base cahier interactif Julie McClure. Ateliers_d_ecriture.pdf. Troubles Neurovisuels, SDP et Dys » Construire une phrase. Afin d’aider mon fils à construire ses phrases et pour le faire travailler sa grammaire, je lui ai confectionné le jeu d’Ermeline qui utilise aussi le principe de la grammaire en 3D de Brigitte Dugas: le jeu des 1001 phrases.

Troubles Neurovisuels, SDP et Dys » Construire une phrase

Mon fils a adoré ce jeu qui est très amusant avec des cartes pièges comme le 1000 Bornes, il en redemande sans arrêt. Alors je vous le recommande tant pour son intérêt, son esthétique et son côté ludique. Bravo à sa conceptrice ! Devant le succès remporté par ce jeu, j’ai décidé de créer des cartes supplémentaires avec d’autres fonctions : COI, complément du nom, proposition subordonnée (J’ai volontairement utilisé une trame de carte différente pour les expansions du groupe nominal). Carteslieux.blogue.pdf. Cdscds a ajouté : cartesperso. 21 idées pour apprendre ses mots - Maîtresseuh.

Apprendre des mots à la maison ce n'est pas toujours facile.

21 idées pour apprendre ses mots - Maîtresseuh

Je les lis, lis et relis. Papa me les dicte. Je me trompe. Il me dit de les ré-apprendre. Je les relis,relis et re-relis. Alors voici quelques alternatives pour apprendre (des mots ou autre chose en fin de compte) de manière un peu plus ludique et détendue... et en faisant appel à tous ses sens. Le jogging d'écriture. Cet article a été nominé par Ermeline sur son blogue, Couleur d'instit, comme un Coup de coeur du mois de juin 2015.

Le jogging d'écriture

Quel honneur! Édit 12-09-2011: je vous ajouté un exemple de diagramme à utiliser pour compiler les résultats des joggings d'écriture pour les élèves. Je m'attaque maintenant aux joggings d'écriture que ma collègue et moi avons mis sur pied l'année passée. Si ma mémoire ne me trompe pas, nous avions lu cette proposition dans le livre de Claire Côté et de Francesca Gianesin "Écrire...pourquoi pas! " aux Éditions Chenelière Éducation. Rallye-liens: des outils pour écrire.

Article original 10 juin 2013 Je remonte cet article car je viens d'avoir une nouvelle participation... (voie en bas de page) Le mot du jour. A partir d’un aperçu trouvé sur Pinterest j’ai essayé de bricoler ma propre fiche (que les élèves en difficulté pourront remplir pendant la phrase du jour par exemple) La fiche en PDF : motdujour Une fiche adaptée pour des élèves en difficulté : motdujourED Ajout du 06/11/13 : une contribution gentiment envoyée par Hocine !

Le mot du jour

Mot du jour hocine Voilà comment il l’utilise : « La première case grise, je mets soit contraire soit synonyme. C’est la première contribution que je reçois, merci Hocine !!! Idees-pour-apprendre-ses-mots. Images et gym des doigts pour l'écriture... Youtube. Pour débuter en cursive. Voici des posters pour commencer l'apprentissage de l'écriture cursive. minuscules avec attaques minuscules sans attaques.

Pour débuter en cursive

Idees-pour-apprendre-ses-mots. Schéma du récit. Jt44.free.fr/abc/cartes-a-conter-1.pdf. L'univers de ma classe: L'atelier d'écriture : mise en place sur l'année. Après avoir passé toute la première période à mettre en place différentes petites activités d'écriture dans le cahier d'écrivain, au mois de novembre, l'atelier d'écriture prend une nouvelle dimension.

L'univers de ma classe: L'atelier d'écriture : mise en place sur l'année

Petit à petit, nous allons quitter le cahier d'écrivain pour nous mettre à écrire des textes (je viens par ailleurs de mettre en ligne la liste de mes mini-leçons sur le cahier d'écrivain, ainsi que leur contenu succinct... pour les télécharger, vous pouvez vous rendre sur le lien du cahier d'écrivain ci-dessus). Le schéma de l'atelier est toujours le même : une mini-leçon, un moment d'écriture autonome et un bilan de fin d'atelier. Cependant, la façon de fonctionner diffère. LA MINI-LEÇON (10/15 minutes) A partir de la deuxième période, nous entrons dans le vif du sujet. Cdscds a ajouté : cartesperipetie. Cdscds a ajouté : cartesaction. Cdscds a ajouté : affiche3d. REF Processus ecriture gratuit. Images pour histoires séquentielles. Notes de lecture : cahiers pédagogiques "Ecrire pour apprendre" 1ères notes de lecture concernant la trace écrite.

Un périodique passionnant.... Je vous mets les notes que j'ai prises et mais également le document en PDF pour que vous puissiez l'archiver si ça vous intéresse ! Il y a des pistes de la maternelle au lycée, mais je pense que les pistes du lycée peuvent être adaptées en élémentaire. Il y a des pistes pour toutes les disciplines, pas seulement le français, ce qui m'intéresse particulièrement. J'enrichis ma phrase. Il est très dur pour les élèves d'écrire une phrase un peu élaborée.... . par manque de vocabulaire mais pas seulement.

J'enrichis ma phrase

Ils ont aussi des difficultés à "visualiser" la scène qu'ils doivent décrire. En navigant avec Pinterest, j'ai trouvé une affiche en anglais très visuelle (les anglo-américains sont très forts pour ça ! ) qui décompose bien les étapes de la construction de la phrase. Les 5 au quotidien » Ateliers Travaux d’écriture. Lessuperprofs. L'univers de ma classe: L'atelier d'écriture : mise en place sur l'année. Mémoriser les mots-outils en favorisant les images mentales au CP. Afin d'aider mon fils à mémoriser les mots-outils, j'ai commencé par compiler les ressources que j'avais en classe pour l'y aider (dans cet article).

Mémoriser les mots-outils en favorisant les images mentales au CP

Ensuite, au cours de nos multiples temps de travail à la maison, j'ai listé ce à quoi mon loulou se raccrochait le plus pour mémoriser. J'ai ensuite combiné tout ça pour fabriquer des "mots-outils" imagés en m'appuyant directement sur le jeu Dessine-moi un mot, dont je parle dans l'article en lien plus haut. Pourquoi tenter de copier un jeu aussi bien pensé et réalisé, me direz-vous? Et bien, je souhaitais suivre la progression des mots-outils de la méthode de lecture TAOKI, pour commencer, et y intégrer les personnages des Alphas, sur lesquels il s'est beaucoup appuyé en GS pour s'approprier les sons et comprendre la fusion phonémique.

Ensuite, j'ai utilisé les codes de couleurs des sons inspirés de Facilecture (dont on trouve des outils chez Filaphinou et Mecarson). la version modifiable. Tableaux d’ancrage et travaux d’élèves – Les ateliers d'écriture au primaire. Un article de Martine Arpin Dans son Guide pour un enseignement durable au primaire, qui sera publié aux éditions D’Eux en avril prochain, Shanna Schwartz nous explique et nous démontre que les enfants, comme les adultes, ont besoin des représentations matérielles de leurs apprentissages pour se rappeler de ce qu’ils ont appris ou de ce qu’ils ont à faire.

Pour les adultes, cela se traduit souvent par la prise de notes, les aide-mémoire, ou pour ma part, le petit signe au stylo sur la main qui fait réagir bien des élèves…(« Il y a encore quelque chose que tu ne veux pas oublier, madame Martine?! Série mini-leçon, partie 3: L’engagement – Les ateliers d'écriture au primaire. Un article de Martine Arpin. Les dés à histoire. Edit du 08/11 : ajout de 4 dés supplémentaires (2 dés personnages, 1 dé lieu et 1 dé problème) Mémoriser l'orthographe des mots : Orthographe illustrée et comptines orthographiques. Les 6 traits d'écriture.

Par Zazou468 le 31 Juillet 2012 à 04:18. Production d'écrit - Mes cartes à conter ! Ressources – De mots et de craie. Entretiens – Les ateliers d'écriture au primaire. Guide pour un enseignement durable au primaire. Plan du récit en 3D - Carte de concepts. Phrases avec images pigées. Tableaux d’ancrage et travaux d’élèves – Les ateliers d'écriture au primaire. Ecrire. Ateliers_d_ecriture.pdf. Orthographe illustrée (PDF gratuit) - Mélanie Brunelle.

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