D%C3%A9limiter-le-sujet.pdf. Pb.pdf. 6 fiches pratiques pour rechercher de l’information sur Internet. L’infothèque de l’École Supérieure de Commerce et de management – ESC Chambéry Savoie propose sur son site Web des fiches pratiques (en pdf) pour apprendre à rechercher de l’information sur Internet.
Chacune d’entre elles présente une approche méthodologique pour se former à trouver des données et des informations sur le Web. Ces contenus régulièrement actualisés élaborés par des documentalistes spécialisés sont particulièrement destinés aux étudiants et lycéens qui souhaitent approfondir leurs connaissances et compétences la matière. Les fiches pratiques mentionnent aussi des sites et dossiers ressources complémentaires en ligne. Méthodologie de recherche d’information. Conseils en Recherche et Information.
Cartographier les sources d'information. Présentation en 1 minute : Cartographier les sources d’information, c’est demander aux élèves de présenter les sites trouvés lors d’une recherche d’information sous la forme d’une carte présentant une typologie des sites.
Il s’agit d’utiliser la méthode de la carte mentale pour amener les élèves à se poser cette question, après la collecte d’information : « Qui parle sur ce sujet ? D%C3%A9limiter-le-sujet.pdf. Organiser un débat en classe. Organiser un débat en classe n'est plus une activité hors du commun mais elle reste relativement peu fréquente dans une salle de classe.
Les compétences mobilisées sont pourtant nombreuses: apporter la contradiction et la multiplicité des points de vue, travailler la prise de parole, écouter les arguments des autres élèves et s'en servir pour répondre, respecter la parole de l'autre etc. Je n'ai pas attendu d'avoir des tablettes tactiles en classe pour organiser ce type d'activité mais une fois de plus elles ont permis une transformation de ma manière de concevoir cette séquence et un engagement approfondi des élèves lors de celle-ci.
Le descriptif porte sur une séquence (4h environ: 1h, 2h, 1h) de 4ème en éducation civique (mais elle est transférable à d'autres niveaux et d'autres matières). Etape 1: Préparation du débat. Les élèves ont à leur disposition un corpus documentaire d'environ 30 documents.
Comment utiliser iMovie et réaliser ses montages de A à plus que Z. Application Web pour la création d'Infographie et de Contenu Visuel By PixCone. 6 LICENCES gratuites. Indices_fiabilite.pdf. AfficheEvaluerSite.PNG (PNG Image, 274 × 422 pixels) UTILISER LES OUTILS NUMERIQUE SEQUENCE PEDA. RECHERCHE EN LIGNE. Livre numérique. Le CDI dans les nouveaux dispositifs d'aide et d'accompagnement : ressources. YOPmail - Disposable Email Address. Créer un magazine gratuitement : Madmagz. Methodo présenter oeuvre d'art.
Citer ses sources. Infographie. Images Actives - Le logiciel pour explorer l'image. Carte heuristique. Revue de presse. Tutoriel%20scoop%20it%281%29.pdf. Powtoon. Outils numériques : formation des profs-docs stagiaires 2015. Accueil > Boîte à outils, Formation > Outils numériques : formation des profs-docs stagiaires 2015 Cette années, le rectorat m’a demandé de participer à la formation des professeurs-documentalistes stagiaires du CAPES rénové. Ma mission : effectuer une formation sur les outils numériques en 3h.
Le problème, c’est que l’approche par outils, ce n’est justement pas ce qui est préconisé.