5 principes neurosciences pour former et apprendre. Snatam Kaur - Liberations Door - (Full Album) Guy de Maupassant - Livres Audio - Toute l'oeuvre lue et gratuite - - Livres audio gratuits à écouter et télécharger. Tutoriel Pearltrees CellIE1. Framapad - Éditeur de texte collaboratif. Framemo. Un tableau virtuel pour réfléchir en groupe et organiser ses idées – Les Outils Tice. Article mis à jour le 31 juillet 2017 par Fidel Navamuel Framemo est un outil en ligne qui permet de créer un tableau blanc en ligne pour éditer et organiser collaborativement des idées sous forme de notes.
C’est une réalisation de nos amis de chez Framasoft qui utilisent pour Framemo Scrumblr que j’ai rapidement présenté ici même dans un article consacré à 5 outils pour créer des murs virtuels. Framemo propose une interface minimaliste pour vous initier ou initier vos étudiants à un outil collaboratif pouvant être utilisé pour un brainstorming ou encore un suivi de projet. L’interface est minimaliste, mais l’expérience utilisateur est soignée. Framemo se présente sous la forme d’un vrai tableau de classe ou de salle de formation. Il s’agit d’un clin d’oeil puisque vous n’allez pas écrire sur ce tableau virtuel. Ce sont bien sûr les fonctions de travail et d’édition en mode collaboratif qui sont les plus intéressantes dans cet outil.
Lien: Framemo. 10 outils libres d’accès pour le formateur digital. Le digital en formation ne se limite pas au E-Learning. La toile fournit aux formateurs une multitude d’outils et d’aides en ligne pour exercer efficacement leur métier. Outre les classiques Wikipedia, You tube, blogs professionnels que tout formateur consulte avant de concevoir toute formation, il existe différents outils d’aide à la conception ou à l’animation ou au suivi de formation.
Voici une sélection de 10 outils. Si vous en connaissez d’autres n’hésitez pas à nous les communiquer à cette adresse – cliquez ici nous les rajouterons à cet article. Easel.ly : pour faire des infographies et redonner du peps à vos diaporamas Avec Easel.ly vous pouvez faire des infographies en quelques minutes. Pinterest : pour publier vos illustrations et animer des débats à distance Pinterest, vous l’utilisez certainement pour partager vos photos ou vos vidéos. Framindmap : pour mettre de l’ordre dans vos idées et celles de vos stagiaires Classer les articles ou vidéos qui vous intéressent, c’est bien. Classe inversée : comment motiver les élèves ? La question qui revient fréquemment quant on parle de classe inversée est « comment motiver les élèves pour faire sérieusement le travail à la maison et venir en cours préparés ?
». Cette interrogation ne représente pas vraiment une nouveauté pour les enseignants, qui même sans inverser leur classe, se demandent toujours comment faire pour inciter leurs élèves à faire leurs devoirs à la maison. néanmoins, la mise en place de la classe inversée rend essentielle la résolution de cette question, étant donné que ce modèle d’apprentissage repose principalement sur la préparation du cours en dehors de la classe. Le modèle inversé met l’accent sur l’importance du travail préparatoire, de sorte que le temps effectif en classe est consacré à l’exploration de niveaux d’application et d’analyse plus poussés. Si les élèves ne sont pas préparés, cela engendre une frustration pour l’enseignant et un surplus de difficultés pour les élèves, ce qui rend l’apprentissage inefficace. Clarifier les attentes. LA GAMIFICATION - Conférence "Dessine-moi la formation de demain"
Insertion des femmes autravail - egalite professionnelle entre homme et femme. L’Égalité en Jeu plonge l’utilisateur dans un monde virtuel où tout est axé autour de la notion de stéréotypes. Séquence après séquence, le joueur fait face à des défis de nature différentes. 1. Définition du stéréotype Objectif : Découvrir les stéréotypes liés aux inégalités hommes – femmes, principalement dans le monde professionnel, et les enjeux qui y sont associés. Serious Game : « Qui veut gagner des cerveaux ? » Ce quiz permet d’entrer dans le vif du sujet, en démontrant l’ancrage profond des stéréotype, pour susciter un questionnement productif sur les réalité de l’égalité professionnelle. 2. Objectif : Découvrir les stéréotypes relatifs aux différences de compétences masculines et féminines. Serious Game : « Happy face » Il s’agit de proposer à votre enfant virtuel des jouets et des activités propices aux apprentissages et à l’expérimentation. 3.
Objectif : Découvrir comment les rôles traditionnels attribués aux hommes et aux femmes pèsent sur les uns et les autres. 4. Outils libres accessibilité. Coll.2 Panorama des innovations pédagogiques.