Liviu Babitz et son implant qui indique le nord. Londres, dans un pub animé du centre-ville.
Avant même toute explication, Liviu Babitz déboutonne son col et entrouvre sa chemise. Il dévoile un boîtier translucide de trois centimètres de long et d’un centimètre d’épaisseur, accroché dans sa chair, au milieu de sa poitrine, avec quatre clous de piercing à bout rond. « Voici le North Sense, il vibre dès qu’il est orienté vers le nord magnétique. A chaque fois que je fais face au Nord, j’en suis averti par une sensation physique, brève mais très présente. » Au lieu d’avoir seulement cinq sens comme un simple mortel, Liviu Babitz en possède un sixième, le sens du nord. Né en Roumanie il y a trente-six ans, élevé en Israël et installé à Londres, Liviu Babitz est l’inventeur de cet appareil électronique inédit et le patron de la start-up qui le commercialise, baptisée Cyborg Nest – le « nid de cyborgs », ces créatures de science-fiction surpuissantes mi-hommes, mi-machines. L’accès à la totalité de l’article est protégé Déjà abonné ? Kyle Schwarting, fermier pirate du Nebraska.
Ceresco, sud-est du Nebraska, au cœur d’une région agricole vallonnée et verdoyante.
Kyle Schwarting, un agriculteur de 36 ans, marié, trois enfants, vit dans une ferme isolée qu’il est en train d’agrandir. Il ne possède pas de terres mais exploite à lui seul plus de 800 hectares que lui louent de grands propriétaires. Il a acheté un gros tracteur d’occasion, de la marque Case IH, ainsi qu’une moissonneuse-batteuse et un semoir John Deere. Comme beaucoup de fermiers, Kyle a installé à côté de sa ferme un atelier mécanique pour entretenir et réparer ses machines. Monopole de fait Mais l’informatique sert aussi à empêcher les agriculteurs de réparer eux-mêmes leurs machines.
L’accès à la totalité de l’article est protégé Déjà abonné ? Entretien : Louise Merzeau - Mémoire et oubli 2/3. Entretien : Louise Merzeau - Mémoire, abandon et contrôle 1/3. FICHE EXPERTS : MEMOIRE DIGITALE. Steve Mann. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
Steve Mann en 1999, portant un EyeTap Digital Eye Glass, caméra portable de sa conception. Biographie[modifier | modifier le code] Steve Mann est titulaire d'un doctorat en arts médiatiques et science du Massachusetts Institute of Technology, sous la direction de Nicholas Negroponte, et a effectué des études à l'université McMaster.
Depuis les années 1970, Steve Mann développe et porte des lunettes assistées par ordinateur pour augmenter la réalité, dont le dispositif informatique était lui placé dans un sac-à-dos[1]. Le 1er juillet 2012, pour des raisons encore mal connues, Steve Mann est agressé physiquement par des employés du restaurant McDonalds sur les Champs-Élysées à Paris, qui aurait notamment endommagé ses lunettes caméra (EyeTap) pourtant fixées sur son crâne de manière permanente[2]. Internet responsable. Concours "Pour un usage responsable d’Internet : prix de la meilleure réalisation. Comme votre vie peut devenir flippante... en très peu de temps.
Fiches pédagogiques et infographies pour mieux comprendre les technologies numériques — Enseigner avec le numérique. Le site satellite Comprendre et Utiliser l’Internet du Canopé de l'académie d’Amiens comprend de nombreuses ressources sous licence Creative Commons BY-NC-ND 3.0 à destination des jeunes, des parents et des enseignants.
L'espace « Jeunes » consiste en une série de 9 questions-réponses partiellement mises à jour en novembre 2015. Cette FAQ fait le point sur un certain nombre de problématiques récurrentes sur les réseaux numériques comme la sécurisation des données sur Internet et sur le téléphone portable ou le fonctionnement de la géolocalisation et la manière de bien s’en servir. La rubrique « Parents » suit le même schéma, à savoir un ensemble de 9 interrogations (par exemple : Les publicités en ligne : pourquoi les jeunes sont-ils des cibles privilégiées ?
Marc L*** Mis en ligne le mercredi 7 janvier 2009 ; mis à jour le mardi 28 avril 2009.
Bon annniversaire, Marc. Le 5 décembre 2008, tu fêteras tes vingt-neuf ans. Tu permets qu’on se tutoie, Marc ? Présence web, réseaux sociaux et partages. Éducation aux médias et à l'information. ACCUEIL. Big Brother. Tout ce que Google sait de vous. Le Net fonctionne ainsi...les élèves le savent-ils? Les Chatons toutes griffes dehors face aux géants du Net. Mes datas et moi - Réseaux sociaux - L'identité numérique : de quoi parle t-on? by Laurent Dulout on Prezi. 8 digital skills we must teach our children. The social and economic impact of technology is widespread and accelerating.
The speed and volume of information have increased exponentially. Experts are predicting that 90% of the entire population will be connected to the internet within 10 years. With the internet of things, the digital and physical worlds will soon be merged. These changes herald exciting possibilities. But they also create uncertainty. Children are using digital technologies and media at increasingly younger ages and for longer periods of time. The digital world is a vast expanse of learning and entertainment. Moreover, there is the digital age gap. So how can we, as parents, educators and leaders, prepare our children for the digital age?
Digital intelligence or “DQ” is the set of social, emotional and cognitive abilities that enable individuals to face the challenges and adapt to the demands of digital life. Digital identity: The ability to create and manage one’s online identity and reputation. Share Written by.