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Vocabulaire d'Internet

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Infographie : les médias sociaux expliqués avec un livre. Info-doc : introduction à internet (vocabulaire) Accueil > Séances pédagogiques > Info-doc : introduction à internet (vocabulaire) Voici la séance proposée par Laure-Estelle Moulin et Léa Tremblay, deux stagiaires de l’ESPE de Paris qui ont enrichi le CDI de leur présence pendant 4 semaines.

Info-doc : introduction à internet (vocabulaire)

Cette séance est la première de la séquence consacrée à Internet. Il s’agit de clarifier des termes qu’on aura de cesse d’utiliser dans les séances suivantes : internet, web, navigateur, moteur de recherche et URL. Partie 1 : Définitions des termes via un remue-méninges Après avoir écrit « Internet » au tableau, on demande aux élèves quels outils utilisent-ils pour aller sur internet et à quoi associent-ils ce mot.

Partie 2: Exercices Pour vérifier que les élèves ont bien compris les définitions, ils sont amenés à faire un petit exercice sous forme de devinette (Je sers à… Qui suis-je ?). Bilan : J'aime : J'aime chargement… Prezi qu'est-ce qu'un moteur de recherche. Prezi : Le vocabulaire d'Internet et du web. Comment ça marche Internet ? - 1 jour, 1 question. Diaporama lexique Internet - Clemi Nantes. Du Web 1.0 au Web 5.0. Do you know the answer to the next simple question?

Du Web 1.0 au Web 5.0

“What do you know about web 2.0 technology?” What’s so interesting about this video, is the simple fact that none of these so called digital natives are familiar with the term web 2.0. Although they never had a life without technology, they just don’t know how to describe “it”. So to be shure I’ve rounded up some basics on the evolution of the web. From a historic point of view 1990/1991 is the official birth of the (commercial) Internet, which was available to the general public.

Web 0.0 – Developping the internet Web 1.0 – The shopping carts & static web Experts call the Internet before 1999 “Read-Only” web. A quoi sert l'Open data? Google : les dessous de la recherche. On le sait, des milliards de requêtes défilent chaque jour en un instant sur Google.

Google : les dessous de la recherche

Découvrez la mécanique et l'art qui permettent d'y répondre en consultant le site internet de Google dédié au fonctionnement de son moteur de recherche, mots clés, requêtes, liens, pagerank... Exploration et indexation : Le parcours d'une requête commence bien avant votre saisie, par l'exploration et l'indexation de milliards de documents qui constituent le Web. Algorithmes : Les algorithmes sont des programmes informatiques conçus pour naviguer parmi des milliards de pages, y déceler les bons indices et vous renvoyer exactement la réponse à votre question. Vidéo d'explication (en anglais) : Lutte contre le spam : Chaque jour, des millions de pages de spam inutiles sont créées. Règles : La qualité de l'information que vous trouvez sur Google est prise très au sérieux. l'approche est centrée sur les intérêts des utilisateurs.

Principes d'une recherche : Vidéos de 60 secondes pour comprendre : réalité virtuelle, augmentée, snapchat, géolocalisation, big data, Internet mobile… La firme Orange poursuit ses efforts didactiques pour faire comprendre les technologies et les outils numériques via des vidéos dédiées : 60 secondes sur… En octobre 2012, NetPublic signalait le premier lot de ses modules vidéo : 12 vidéos didactiques sur les réseaux sociaux et le numérique.

Vidéos de 60 secondes pour comprendre : réalité virtuelle, augmentée, snapchat, géolocalisation, big data, Internet mobile…

Pour mieux appréhender l’Internet et le numérique d’aujourd’hui et de demain, de nouvelles vidéos (avec un brin d’humour) sont aujourd’hui disponibles. En moins de 2 minutes, ces vidéos baptisées 60 secondes présentent des films d’animations sur les outils, les pratiques et les infrastructures technologiques avec la volonté d’être compréhensible pour tous : grand public internautes et mobinautes. Les thématiques explorées : la mobilité, la création numérique et les dispositifs techniques innovants. Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : France Tags: infrastructure, mobilité, object connecte, pédagogie, reseau social, technologie, video.