Brevet informatique et internet (B2i) - B2i. 1. Le référentiel C2i2e. Les programmes de l'école maternelle. Programmes_ecole-primaire. Bulletin officiel hors-série n° 3 du 19 juin 2008 - Sommaire. Horaires et programmes d'enseignement de l'école primaire page 3 Lettre de Xavier Darcos sur les nouveaux programmes pour l'école primaire page 7 horaires des écoles maternelles et élémentaires (RLR : 514-4) A. du 9-6-2008. JO du 17-6-2008 (NOR page 9 programmes d'enseignement de l'école primaire (RLR : 514-4) A. du 9-6-2008. Page 10 Préambule page 11 Présentation page 12 Programme de l’école maternelle : petite section, moyenne section, grande section page 17 Cycle des apprentissages fondamentaux - Programme du CP et du CE1 page 21 Cycle des approfondissements - Programme du CE2, du CM1 et du CM2 page 29 Repères pour organiser la progressivité des apprentissages à l’école maternelle page 31 Cycle des apprentissages fondamentaux - Progressions pour le cours préparatoire et le cours élémentaire première année page 34 Cycle des approfondissements - Progressions pour le cours élémentaire deuxième année et le cours moyen.
Accueil - Ministère de l'Éducation nationale. Accueil du portail - Éduscol. TICE à l'école maternelle. LES TICE EN MATERNELLE. L’ordinateur au service des apprentissages au cycle 1 Maternelle : les TICE pour quoi faire ? Aux côtés des jouets, des jeux, des aménagements ludiques ou des livres, les supports numérisés ont tout à fait leur place en école maternelle.
L'ordinateur est pour les petits comme pour les plus grands, un instrument fécond d'explorationdu mondedès lors que l’usage en est correctement guidé par le maître. (p 3) Les numéros des pages renvoient aux documents de consultation sur les nouveaux programmes en maternelle. Compétences attendues des enfants lors de l’utilisation de l’ordinateur 10 bonnes raisons d'utiliser l'ordinateur en maternelle. âActivité favorisant l’entraide Les enfants sont toujours deux ou trois devant l’ordinateur : les plus compétents aident les plus faibles. âSupport de langage Acquisition de vocabulaire dans certains logiciels (association clic/objet et nom de l’objet) répétition des consignes, obligation de verbaliser pour s’entraider et expliciter les stratégies. âEgalité. PrimTICE. Instrument" clipart. Didapages : un logiciel pour créer des livres numériques.
Photo Credit : libraryman via Compfight cc Ressources et articles tirés du site TICE 74 (Académie de Grenoble). Le logiciel DIDAPAGES 1, développé et mis à disposition des enseignants par l’association "Les fruits du savoir" permet de créer des livres numériques intégrant du texte, des sons, des images des modules interactifs... L’utilisation de DIDAPAGES se justifiera donc principalement lorsqu’un projet autour du langage écrit ou oral sera mis en place par l’enseignant.
Lancez Didapages et cliquez sur le bouton "Présentation - Didacticiels" ; le fonctionnement et des exemples très précis vous seront expliqués. Quelques propositions : - Le site d’un enseignant dédié à Didapage : - Un site spécifiquement dédié aux livres numériques qui contient de nombreux tutoriels : - Un Didapages qui explique comment créer un livre Didapages : - Manuel complet du logiciel DIDAPAGES : Pour vous donner une idée du résultat, vous pouvez consulter le Didapages (Cliquez sur le livre pour faire tourner les pages)
Didapage_anim. Aspects juridiques — Enseigner avec le numérique. Textes réglementaires sur les TICE et l'éducation numérique. Guide TICE - La pratique professionnelle - « Le juridique » : un passage obligé. Droits et obligations pour utiliser et créer des ressources numériques : Cours complet. Le droit d'auteur et le droit à l'image. Le droit à l'image.