Réviser la seconde guerre mondiale et la France pendant la guerre
Cet article comporte les moyens de réviser les deux chapitres consacrés à la seconde guerre mondiale Articles, du blog, fiches d’objectifs et plusieurs exercices de révision vous sont donc proposés sur la seconde guerre mondiale, puis sur la France pendant la guerre. Sur le chapitre 5, la seconde guerre mondiale : La fiche d’objectifs distribuée en classe est ici. Les 3 articles de ce blog avec les 3 parties de la leçon, les diaporamas en vidéo et les liens utiles : les phases de la guerre ici. la guerre d’anéantissement (Stalingrad) ici.le génocide ici. Les 3 podcasts de la leçon : Voici les exercices de révision : Certains avaient été faits pour l’ancien programme mais n’ont pas pris une ride (quelques questions ne sont peut-être plus utiles ou bien n’ont pas encore été vues). Sur le chapitre 6, la France de 1940 à 1946. La fiche d’objectifs distribuée en classe est ici. L’article de ce blog avec les 4 parties de la leçon en présentation Prezi, les 4 diapos vidéos et les liens utiles est ici.
Omaha Beach Mémoires
Le 7 avril 1994 au matin, le génocide des Tutsi au Rwanda débutait à Kigali et allait faire en trois mois plus d'un millions de victimes. Cette date a depuis été désignée par l'ONU Journée internationale de réflexion sur le génocide de 1994 au Rwanda et permet chaque année de se souvenir pour être capable de continuer à agir. En 1994, alors que la France commémorait le 50ème anniversaire des sombres épisodes de la Seconde guerre mondiale, comme la rafle des enfants d'Izieu le 6 avril 1944, et que le "plus jamais ça" résonnait dans tous les esprits, un nouveau génocide débutait au Rwanda. Tout ce qui est mort comme fait, est vivant comme enseignement écrivait Victor Hugo. En savoir plus
Mémorial de la Shoah
Exposition virtuelle - Sur les chemins de la Grande Guerre
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Charles André Joseph Marie de Gaulle, né le à Lille et mort le à Colombey-les-Deux-Églises, est un général, résistant, écrivain et homme d'État français. Il est à la tête de la France du au en exerçant le poste de premier président du Gouvernement provisoire de la République française, puis du au en tant que 18e président de la République française. Élevé dans une culture de grandeur nationale, Charles de Gaulle choisit la carrière d'officier. Il rejette l'armistice demandé par Pétain à l'Allemagne nazie. Sa vision du pouvoir, c'est-à-dire un chef directement approuvé par la Nation, l'oppose aux partis communiste, socialiste, centristes pro-européens et d'extrême droite. Charles de Gaulle, considéré comme l'un des dirigeants français les plus influents de son siècle, est aussi un écrivain de renom. Biographie Origines familiales Charles de Gaulle est ainsi doublement issu de la famille Maillot par sa mère et sa grand-mère paternelle. M. Décès
Charles de Gaulle
La seconde guerre mondiale
histoire-géographie-citoyenneté - Marthe Rosenthal : être juif en Loire-Inférieure sous l'Occupation.
2010 : Enseigner la Shoah Editorial ""Que tu deviennes ouvrier, ingénieur, membre d'une profession libérale ou éducateur de jeunes enfants, ta vie se construira sur le passé des hommes, sur celui des morts sous la mitraille ou dans les chambres à gaz, sur celui de ceux qui ont sacrifié leur futur pour le bénéfice de ton présent, pour que tu aies le bonheur de vivre dans un monde de tolérance et de liberté. Héritier de ce passé tu devras le restituer à ceux qui te succèderont afin que notre petite planète sur laquelle il pourrait faire si bon vivre, puisse un jour devenir la Terre des Hommes...". Sam Braun, janvier 2010Il est l'auteur de "Personne ne m'aurait cru, alors je me suis tu", Albin Michel Comme d'autres questions "socialement vives", l'enseignement de la Shoah est au cœur d'une difficulté pédagogique. "L'histoire dérange et guérit tout à la fois" écrivait l'inspecteur général D. François Jarraud
La marche à la guerre, puis le déclenchement de celle-ci, amènent les nazis à reconsidérer leur politique envers les Juifs. En raison des conquêtes territoriales et en particulier celle de la Pologne, des millions de Juifs se retrouvent progressivement sous leur coupe et le « problème juif » prend alors une nouvelle dimension. Alors que l’idée de créer une « réserve » pour les Juifs est d’abord envisagée, les Allemands s’attachent à regrouper, principalement dans des quartiers fermés, ceux présents sur les territoires nouvellement conquis. Du fait des conditions de vie extrêmement difficiles au sein des ghettos, les Juifs vont y mourir en masse, avant même que ne soit décidée la « Solution finale ». Organisation générale des ghettos Vie courante La mort au quotidien Accéder à la thématique
Documents d'archives
La seconde guerre mondiale
Du 4 au 11 février 1945 se tient la conférence de Yalta. Pendant une semaine, au bord de la mer Noire, Churchill, Staline et Roosevelt se concertent sur le sort futur de l'Allemagne et du Japon dont la défaite ne fait plus de doute. Quel avenir pour l'Allemagne ? Quand commence la conférence, l'Armée rouge de Staline a déjà atteint l'Allemagne orientale. D'où l'assurance dont fait preuve Staline face à ses alliés occidentaux. Les trois chefs alliés projettent de démilitariser l'Allemagne et de la découper en trois zones d'occupation (Churchill obtient après coup qu'une zone soit accordée à la France). Ils se proposent aussi de réunir une conférence internationale en vue de remplacer la défunte Société des Nations (SDN). Churchill plaide pour qu'en plus des Trois Grands (États-Unis, Royaume-Uni, URSS), la France et la Chine disposent aussi d'un siège permanent à la tête de la future institution. Mais Roosevelt se laisse abuser par la bonhomie de Staline.
4 février 1945 - Conférence de Yalta
Frise chronologique seconde GM
phases de la Seconde GM
L’affrontement oppose les forces de l’Axe (Allemagne, Italie, Japon) aux Alliés (États-Unis, Royaume-Uni, France libre, Australie, Canada, URSS, etc.). Pourquoi peut-on qualifier la Seconde Guerre mondiale de guerre d’anéantissement ? Un affrontement total, aux dimensions planétaires : Tous les continents sont impliqués dans la Seconde Guerre mondiale. Une guerre d’anéantissement : Les enjeux nationaux : Des États sont détruits, comme la Pologne, l’Albanie… Les nations vassalisées (Norvège, France) sont pillées.
Cours La Seconde Guerre mondiale : la fiche de révision
La Seconde Guerre mondiale
Shoah et bande dessinée - Lettres - Éduscol
Une exposition proposée par le Mémorial de la Shoah du 19 janvier au 30 octobre 2017. L’exposition « Shoah et bande dessinée » présente un parcours historique et artistique à travers le neuvième art, sur une période de plus de soixante-dix ans. Elle interroge les sources visuelles de ces représentations, leur pertinence, leur portée et leurs limites, des comics à la bande dessinée franco-belge, des romans graphiques aux mangas. Le site internet dédié à l’exposition propose un parcours en ligne, constitué de documents iconographiques, de textes explicatifs et de commentaires d’œuvres phare que les professeurs pourront exploiter avec les élèves. Quatre grandes parties sont proposées : Une autre page présente des ressources (interviews, publications, etc.) autour du thème de l’exposition « Shoah et bande dessinée ». Voir aussi sur le portail : Programme d’enseignement du cycle 4
Histoire de l'Holocauste | Éducation | Musée de l'Holocauste Montréal
Ceci est un résumé du guide de référence Brève histoire de l’Holocauste. Les mots suivis d’une astérisque renvoient au glossaire du guide. Qu’est-ce que l’Holocauste? L’Holocauste (aussi appelé Shoah) est la persécution et l’assassinat systématique de 6 millions de Juifs, organisé par l’État nazi et ses collaborateurs de 1933 à 1945. En plus de commettre le génocide des Juifs, les nazis ont commis le génocide des Roms et des Sinti. Ils ont aussi persécuté d’autres groupes tels que: les handicapés (programme T4), les homosexuels, les peuples slaves, les opposants politiques et les témoins de Jéhovah. Les communautés juives avant l’Holocauste* En 1939, les Juifs sont présents en Europe depuis plus de 2 000 ans et en Allemagne, ils représentent moins de 1% de la population totale du pays. La vie juive avant l'Holocauste (photos de l'activité Enquête dans les archives) Enfants juifs à la garderie, Paris, 1934. Élie Dawang et ses parents à Paris, 1938. Juif d’Europe de l’Est avant l'Holocauste
Intenté par les forces alliées contre 24 hauts responsables nazis, le procès de Nuremberg se tient du 20 novembre 1945 au 1er octobre 1946. Pendant plus de dix mois, les accusés comparaissent pour complots, crimes contre la paix, crimes de guerre et crimes contre l’humanité. Jusqu’ici uniquement à disposition des chercheurs et des historiens, il est désormais possible de consulter gratuitement ces actes numérisés en ligne et en français dans la bibliothèque numérique de la BnF, Gallica. Publiée entre 1947 et 1949, la série française, intitulée Procès des grands criminels de guerre devant le tribunal militaire international : Nuremberg, 24 novembre 1945 – 1er octobre 1946 est constituée de 41 volumes (comprenant notamment 21 volumes de débat et 18 de documents). Scénarios pédagogiques traitant les thèmes de programmes : Autres actualités en lien :
Procès de Nuremberg : numérisation des actes - Histoire-géographie - Éduscol
la seconde guerre mondiale, une guerre d'anéantissement
Shoah et bande dessinée - Lettres - Éduscol
Nuit et Brouillard 1 de 2
Nuit et Brouillard est un film documentaire[1] réalisé par Alain Resnais, à l'initiative d'Henri Michel (historien), et sorti en 1956. Il traite de la déportation et des camps de concentration nazis, en application des dispositions dites « Nuit et brouillard » (décret du 7 décembre 1941). Nuit et Brouillard est une commande du Comité d'histoire de la Deuxième Guerre mondiale[2], un organisme gouvernemental fondé en 1951, dont la fonction était de rassembler de la documentation et de poursuivre des recherches historiques sur la période de l'occupation de la France en 1940-1945, et dont Henri Michel était le secrétaire général[3]. D'une durée de trente-deux minutes, le film est un mélange d'archives en noir et blanc et d'images tournées en couleur. Le texte, écrit par Jean Cayrol, est dit par Michel Bouquet. Les images sont accompagnées de la lecture d'un texte de l'écrivain français Jean Cayrol, résistant français déporté dans le KZ Mauthausen en 1943.
Nuit et Brouillard est un film documentaire[1] réalisé par Alain Resnais, à l'initiative d'Henri Michel (historien), et sorti en 1956. Il traite de la déportation et des camps de concentration nazis, en application des dispositions dites « Nuit et brouillard » (décret du 7 décembre 1941). Nuit et Brouillard est une commande du Comité d'histoire de la Deuxième Guerre mondiale[2], un organisme gouvernemental fondé en 1951, dont la fonction était de rassembler de la documentation et de poursuivre des recherches historiques sur la période de l'occupation de la France en 1940-1945, et dont Henri Michel était le secrétaire général[3]. D'une durée de trente-deux minutes, le film est un mélange d'archives en noir et blanc et d'images tournées en couleur. Les images sont accompagnées de la lecture d'un texte de l'écrivain français Jean Cayrol, résistant français déporté dans le KZ Mauthausen en 1943. Le 31 janvier 1956, le film remporte le Prix Jean-Vigo.
Nuit et Brouillard 2 de 2
La Seconde Guerre Mondiale
H.3 La Seconde Guerre mondiale, une guerre d'anéantissement.
Consigne 1 :
Consigne 2
la seconde guerre mondiale anéantissement
La Seconde Guerre Mondiale
La Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement (1939-1945)
La Seconde Guerre mondiale
La Réunion dans la seconde guerre mondiale
Les évènements de la seconde guerre mondiale (1939-1945)
L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale
- La Seconde Guerre mondiale : guerre d'anéantissement et génocide des Juifs et des Tziganes
L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale
la seconde guerre mondiale
La Seconde Guerre mondiale
H1.3 La seconde guerre mondiale, une guerre d'anéantissement
Hist, chapitre III, la Seconde Guerre mondiale
La Seconde Guerre Mondiale
la seconde guerre mondiale 1S2
La seconde guerre mondiale
Chapitre 3. La Seconde Guerre mondiale
Chapitre 3 : la seconde guerre mondiale, une guerre d'anéantissement.
Ch3 La Seconde Guerre mondiale
Thème 1: Chapitre 3. La seconde guerre mondiale
CH3. La Seconde Guerre mondiale (1939-1945)
H3 - La Seconde Guerre mondiale
La seconde guerre mondiale, une guerre d'anéantissement
03 - La seconde guerre mondiale
Apprentissage de la Seconde Guerre Mondiale à l'école élémentaire
H3 - La Seconde guerre mondiale 1939-1945
H3 La Seconde guerre mondiale
La Seconde Guerre mondiale
Thème 3 - La seconde guerre mondiale, une guerre d'anénantissement
